牛乳　キーマカレー　小平めざましサラダ　くだもの（梨）

　今日から2学期の給食が始まりました。子どもたちも朝から久しぶりの給食を楽しみにしている様子でした。「お昼もカレーかあ。お家で、きのうも、その前もカレーだったんだよ」という子がいましたが、学校のカレーはまた一味違うからきっと食べても飽きないよと話しました。今日のキーマカレーには、煮た大豆を細かくして肉と一緒に入れています。子どもに、カレーは、じっくり時間をかけて調理員さんが煮込んでつくると話したら、だから給食のカレーは美味しいんだねと言ってくれました。みんなよく食べていました。くだものは、小平の梨です。みずみずしい味でした。

　十一小の正門前にあった標語「子どもも大人も笑顔あふれる十一小」をリニューアルし、横断幕にして掲示しました。さらに地域・家庭・学校がともに子どもたちの教育に関わり育てていきたいという願いも込め、「つなごうそだてようともに」の言葉も新たに加えました。
　明日から令和５年度の二学期が始まります。これからも十一小が笑顔あふれる学校になるよう、大人も子どもも正門前を通る度にこの言葉を意識していきたいです。

　令和５年８月３１日（水）、本校２回目となるＰＴＡ・ＣＳ・教職員が一つのテーマの元に話し合いに参加する「ＣＳ熟議」を実施しました。
　昨年より始まった、この取り組みですが、教職員が学校経営協議会の委員の方々やＰＴＡの保護者と話し合う機会をもち、子どもたちの実態や目指す児童像について共通理解を進め、今後の教育活動を改善することを目的に行っています。今回もたくさんの地域・保護者の方に参加いただきました。また、今回は「小平第十一小等複合施設について」をテーマに、小平市の職員の方々から説明をいただいた後、少人数のグループに分かれて意見を出していきました。
　モデル校舎等配置案の図面をもとに安全面や利便性などについて、グループごとに分かれ話し合い、意見の交流が活発に行われました。今日の意見は実際の設置に向けて参考にされるようです。お忙しい中、参加いただいた地域・保護者の皆様、ありがとうございました。

　８月２８日に、第２回小・中連携の日を開催しました。
　６月の第１回同様、小平第六中学校、小平第七小学校の先生方が本校に集まり、小・中の連携を深めるために協議を重ねました。学力向上を図るため、教科ごとに「書くこと・振り返り」について各校の授業実践を共有したり、今後の授業での取組について検討したりしました。また、学力向上、健全育成、キャリア教育のテーマごとに分かれた協議では、各校のきまりや約束について共有を図ったり、キャリアパスポートの共通した取組を確認したりしました。
　１１月に予定している第３回では、十一小の授業での児童の様子を六中、七小の先生方に実際に見ていただくことを通して、六中学区での連続性のある教育活動の充実、教職員の連携を深めて参ります。

小平市教育相談室では、市内の児童・生徒の新学期開始に伴う不安、いじめや不登校に関することを電話で相談できます。
なお、当日の来室による相談は受け付けできません。

と　　き　令和５年９月９日（土）　午前９時から午後４時30分まで
電話番号　小平市教育相談室　042（343）9411

6年生は1学期に「好きな日本の文化」について学習をした際に、
　We have　〜．
　You can 〜．
　It's　〜．
　Please try it！
という表現を使って外国の方に日本の文化を紹介するワークシートを作成しました。

クラスの代表として選ばれたワークシートを現在「小平国際交流協会」に掲示させていただいています。
小平に住む外国人の方に実際に読んでいただき、実際に交流ができればと思います。

今年度は小平第八小学校のみなさんの作品も掲示されていました。

掲示は９月末までの２か月間の予定です。
お近くに行く予定のある人は是非作品を見に行ってみてください。

７月２４日（月）にＰＴＡの活動で初めての取り組みである「夏休み校内大掃除」を実施しました。

ご参加くださった保護者・児童のみなさん、先生方、ご協力ありがとうございました。

企画した当初はお子さまの教室を中心に学校全体を掃除する予定でしたが、参加人数との兼ね合いもあり、先生方と協議して普段子どもたちがほとんど掃除できていない水道、廊下、階段、昇降口をメインに掃除することになりました。コロナが流行してから掃除の範囲や時間を縮小していたため、上記の箇所には数年分の汚れや埃がたまっていました。

参加してくださった方の振り返りアンケートから、いくつかご感想をご紹介します。



「埃や汚れが想像以上に溜まっていたのもあり、時間が足りませんでした。もう少し人手が増えればスピードアップが図れ、もっときれいになるのではと思いました。」

「何より子どもに掃除をしてもらうということがとても良い機会でした。自分が普段使っている場所がどのくらい汚れているのか、なぜ汚れるのか、考えてもらう良い機会でした。子どもも触りたくないような汚れも含め、積極的に掃除していました。今後も是非継続してほしいです。」

「あっという間に終わってしまった。靴箱に砂がたくさんあることに驚いた。少しでもきれいになって良かった。思っていた以上に子どもたちも一生懸命にやっていた。自分たちで掃除用具の本数や時間を配分しできたと思う。ジュースもとてもありがたかった。自宅に戻り、親子共々疲れがあったが、頑張った証拠でもあり、達成感はあった。来年もぜひ参加したい。」



みなさんが掃除している様子や、水道が劇的にきれいになった様子をbefore→afterでご紹介しています。ぜひこちらをご覧ください。

https://usercontent.rua.jp/9tmsI1cS.pdf

きれいになった校舎で子どもたちが気持ちよく新学期を迎えられることと思います。

ＰＴＡ本部

　７月２４日（月）夏休みが始まり、最初の月曜日、ＰＴＡ主宰の「夏休み校内大掃除」がありました。
　これはＰＴＡの呼びかけで集まった学内の児童と保護者、そして教員が学校の掃除を休み中に行う活動です。朝早くからたくさんのご家庭が集まってくださり、校内のいたるところをきれいにしくれました。ＰＴＡからの連絡では全４０家庭、総勢１２１名が参加してくださったそうです。参加者同士で楽しそうに話をしながら掃除する姿も見られ、学校と家庭・地域だけでなく、保護者同士、児童同士の交流の機会にもなりました。本日は本当にありがとうございました。

　児童・生徒等に学習環境の提供および学習支援をするために、夏季休業期間中における公民館施設の学習室を開放いたします。お気軽にご利用ください。

詳しくは、リンク先をご参照ください。

小平市公式ホームページ
https://www.city.kodaira.tokyo.jp/event/083/083...

牛乳　ひよこ豆のカレーライス　トマトドレッシングサラダ　アイスクリーム（豆乳）

　今学期最後の給食です。今日のカレーはルーを入れないでつくるサラッとした本格インドカレーです。小平産の玉ねぎをたっぷり使用し、クミンなどスパイスを入れました。子どもの感想は「ちょっと辛い」「スパイシーで美味しかった」など。カレーの辛さの好みは人によって異なりますが、ちょっと辛さが物足りないなと感じるくらいが十一小の子どもたちにはちょうど良い気がします。今日はちょっとスパイスがきいていたかもしれません。デザートのアイスクリームに子どもたちは、大喜びでした。

　移動教室から１週間経ちました。「楽しかったな」「もう一泊したかったな」等思い出を語り合う様子が見られました。
　事前に調べていた八ヶ岳の自然や移動教室で体験したこと等をグーグルスライドやロイロノートを活用してまとめ、４年生に伝える活動を始めました。事前に書いたことだけでなく、その場で印象に残った思い出を話すことで４年生も興味をもって話を聞いてくれました。

　７月１９日、生活科の学習で水遊び・土遊びを行いました。家庭から持ち寄った空き容器などで、水鉄砲遊びや泥遊びなどを楽しみました。「楽しみにしていたから、うれしい」「冷たかった」「泥団子、上手にできたよ」等、子どもたちから喜びの声を聞くことができました。
　ご家庭で空き容器を集めたり、替えの服やタオルを準備していただいたりと、ご協力ありがとうございました。
　引き続き、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

牛乳　鶏飯　きびなごのから揚げ　たくあんあえ

　暑さが厳しい日が続いています。今日はさらっと食べられる鹿児島県奄美地方の郷土料理「鶏飯」です。鶏骨からじっくり時間をかけてとった出汁でつくったスープをごはんにかけて食べます。スープの中には鶏肉や、甘く煮た椎茸などが入っています。きびなごは、鹿児島県で水揚げされる魚です。カラりとから揚げにしました。きびなごが苦手な子もおいしく食べられたと感想をもらいました。

７月１２日（水）の午後は、３年生の研究授業がありました。
読書の世界を広げることをねらいとして、「科学読み物」から新しい知識を得たり、一人一人の感じ方の違いを伝え合ったり認め合ったりする学習を進めていきます。
第１時では、指導者が科学読み物の例を紹介し、新たな知識が得られる良さを子どもたちが実感していました。そこから、資料「鳥になったきょうりゅうの話」を読み。心にのこったところにサイドラインを引き、それをもとに感想カードを書きました。端末上の「ロイロノート」に入力したり、紙のカードに書いたものを写真に撮ってアップしたりして、次時の交流に向けての期待感を高めていました。
第２時では、作成したカードをもとに、小グループで交流をしました。カードの内容を伝えるのに加えて、聞いたメンバーからは「同じ場面に注目していた」「その場面について自分はこう思った」というコメントをもらいました。そして、ロイロノートの機能を活かしての交流で、学級の友達のカードを読み、それぞれの感じ方の違いを実感していました。
それぞれの学級のがんばりを協議会で先生方にほめていただいた３年生。夏休みの読書も、この勢いで、様々な知識を得られる、実りあるものにしていきたいものです！

暑さで校庭体育ができない日が続きました・・・が、久々のくもり空のおかげで、久々に実施できました。種目は、「玉入れ」です。いわゆる、運動会でやる玉入れとはちがって、円の外から中央の地面にある箱をめがけて玉を投げます。
「右手で投げるなら、左足が前にくる」などのポイントをおさえ、競い合って投げるうちに正しいフォームも身についてきます。また、箱に入れるために、どういう角度で投げればよいのかを考えている子もいました。あとは、とにかくたくさん投げたい！という子が俊敏な動きで玉を拾っては投げをくり返していて、運動量もかなりありました。
これからの季節、スポーツをするのも気温と相談、水分はしっかりとることが必要です。暑さの中でも、できるときには健康的に体を動かしていきましょう！

先日、学校を出て、学童農園に種まきをしに行ってきました。連日の暑さが少し和らいだ日で、実施できて何よりでした。
「枝豆の種は何色？」との問いに、様々な予想がありましたが、実際には枝豆は大豆と同じなので、白っぽい色の種でした。それに、腐食防止の薬剤が緑色にコーティングされているものを１人につき４粒受け取りました。
農家の方のご協力をいただき、植える畑はもう準備万端にしていただいていて、子どもたちはすぐに種をまけるようになっていました。「深く植えすぎたり、種の上に土をかけすぎたりすると、芽が出ないよ・・・」というお話をいただき、子どもたちは丁寧に植えていました。
９月の中旬に収穫ということで、子どもたちの期待はさらに高まっていました。

牛乳　ガーリックライス　フリフォーレス（豆煮）ガルド（スープ）

　ガーリックライスは、子どものほか、先生にも人気のあるごはんです。サイコロステーキは上にのせないの？と子どもに聞かれてしまいました。フリフォーレス、ガルドはグアテマラ料理です。いんげん豆とにんにく、玉ねぎと煮こんだ料理のフリフォーレスは今日は、金時豆を使用してつくりました。豆が柔らかく煮えてガーリックライスと合わせて食べるととても美味しかったです。ガルドはゴロっとした野菜のスープです。小平の季節野菜のとうがんを入れました。子どもたちもよく食べていました。

牛乳　タコライス　小松菜のチャンプルー　メロン

　沖縄料理の献立です。タコライスは、メキシコ料理のタコスの具をごはんにのせて食べる料理です。子どもには食べやすい料理です。豚ひき肉の他、ゆでた大豆をこまかく挽いて入れています。大豆が入っているよと知らせると「えー、本当？」という子もいました。添えたキャベツがシャキシャキして美味しいと感想をもらいました。デザートはメロンです。教室から「メロン！メロン！」と喜ぶ声がよく聞こえました。

２年生読み聞かせを行いました

先週７月１４日（金）、保護者による２年生の読み聞かせを行いました。
読み聞かせ中、子どもたちが笑ったり突っ込んだりとページごとに反応してくれるクラスもあったようです。ボランティアの方々も子どもたちも、とても楽しく充実した時間を過ごせたようでイベント委員としても大変うれしく思いました。
ご協力いただきましたボランティアの方々、担任の先生方、本当にありがとうございました。

※今回読み聞かせに選ばれた本のご紹介と子どもたちの様子、ボランティアさんからのコメントは下記【添付ファイル】よりご覧ください。

次回は１・２年生共に９月２２日（金）に読み聞かせを行います。楽しみにお待ちください。

https://usercontent.rua.jp/HiWSb9hc.pdf

イベント委員

6月28日に通学路合同点検を実施しました。
毎年、小平市役所・警察・学校・地区委員正副委員長で、通学路の安全対策を講じた方がよい箇所を回りながら、具体的な対策を話し合います。
今年度は、2〜6年生保護者の皆さまから２月にいただきました危険箇所調査票の中から、３箇所の危険箇所を回りました。を回りました。
市役所・警察の方は、学校・PTA・地区委員からの要望に対し、子どもたちが安全に通学できるよう、対策を一生懸命考えてくださいました。
点検箇所と対策についてまとめたレポートをこのお知らせに添付しておりますので、ぜひご覧になってください。これからも、安全な通学路の構築に向けて、学校・PTA・地区委員が一丸となり危険箇所を十分に把握し、対策をとっていきたいと思います。今年度も「危険箇所調査票」をお配りした際には、ぜひ皆さまのご協力をお願いいたします。
PTA地区委員会

通学路危険箇所報告書
http://drive.google.com/file/d/16amXnBQs7DM-evP...