おはようございます。
２日目がスタートしました！
朝の会の様子です。
いい天気です。

１日目の夜は、体育館で室内レクを楽しみました。
じゃんけん列車で盛り上がりました。

　ココアパン　ポテトグラタン　冬瓜と卵のスープ　牛乳

クイズの答えです。鯛めしに入っていただしは１の昆布でした。上品な味わいのだしです。

今日の汁物は小平産の冬瓜を使ったスープです。卵のふわふわした食感と鶏ガラ、豚ガラでとったスープのうま味がよく出ています。冬瓜は夏が旬（たくさんとれておいしい時期）の夏野菜です。皮が厚く冬まで保存しておけるので冬瓜という名前がつきました。

ポテトグラタンは給食室の手作りで、いつもとても人気のあるメニューです。ホワイトソースから手作りしました。一人一つのカップに入れ、大きなオーブンでこんがりと焼いて完成です。

クイズです。冬瓜は赤・黄・緑どのグループでしょう。１赤　２黄　３緑

　鯛めし　韓国風肉じゃが　梅おかかあえ　牛乳

クイズの答えです。キムチは３の韓国の食材です。キムチは韓国の伝統的な国民食だそうです。

今日の主食は３年３組からのリクエスト「鯛めし」です。鯛は愛媛県愛南町の漁協から届けてもらいました。愛南町では太平洋から黒潮が流れ込み立派な真鯛が育っています。昨日の敬老の日のお祝いも含めて鯛めしを作りました。

クイズです。鯛めしに入っているだしはどれでしょう。１昆布　２さば節　３鯛のあら（骨）

　ごはん　さばのねぎ塩焼き　おひたし　キムチ豚汁　牛乳

クイズの答えです。１の１種類です。中華丼に入っていた小平野菜は玉ねぎです。

今日の汁物は人気メニューのキムチ豚汁です。このキムチは小平産です。冬に収穫した小平産の白菜を使ってキムチを作り冷凍保存しました。地場産のキムチはとても珍しいので味わって食べてください。

クイズです。キムチはどこの国の食材でしょう。１日本　２中国　３韓国

宿舎に到着しました。
宿の方に感謝の気持ちをもって過ごせるようにします。

JR最高地点で学年集合写真です。
このあとは、いよいよ宿舎に行きます！

ベジタボール・ウィズでプラネタリウムを鑑賞しました！
集合写真を撮っているところです。
風が気持ちいいです。

ネイチャーガイドに参加しています。
小平では出会えない昆虫や植物と触れ合っています。

予定通りに　八ヶ岳自然ふれあいセンターに到着しました。
これから、レンジャーによるネイチャーガイドのスタートです！

出発式です。
これから移動教室に行ってきます！

算数では、円の面積についての学習をしています。
問題の複合図形がどんな図形を組み合わせてできているかを読み取り、面積の求め方を考えました。
「おうぎ形と三角形を組み合わせて・・」
「全体から重なった部分の面積を引くと・・」
それぞれが、図や式を用いて、面積の求め方を分かりやすく説明することができました。

　理科の学習で、１学期に種を蒔いて苗作りをしたツルレイシが大きく育ちました。
　夏休みが終わって登校してみると、ジャングルのように枝やつるを伸ばし、葉の影にはあちらこちらに立派な実がぶらさがっていました。まだ小さい可愛い実も収穫し、各クラス、ジャンケンをして持ち帰りました。後日、どのようにして食べたのかという話で盛り上がりました。もう熟して鮮やかなオレンジ色になった実にも子どもたちは興味津々。弾けると真っ赤な種がたわわに入っています。
　学習感想では「これが僕たちが蒔いた種になるのかと思いました。」「一つの種がこんなに大きくなって実をたくさん作ることに驚きました。」という声が上がりました。ツルレイシの一生から子どもたちは大切なことを学んでいます。

図工では粘土で「ごちそう」を作っています。
「ほんものそっくりにつくってみよう！」と頑張っていると、
「おなかがすいてきた〜。」と言っている子がいました。

国語では「たのしいなことばあそび」を学習しました。
ひらがなが書いてある表の中から「言葉」を探していきます。
身近なことを表す語句の量を増やし、語彙を豊かにすることをねらっています。

９月２０日（水）に校外学習に行きました。
学校の近くの農家さんのご協力のもと、サツマイモのつる返しを行いました。
大きく甘いサツマイモにするために、根を張ってしまっているつるを抜いて畝に返します。
「早くサツマイモを食べたいな！」
「何個とれるか楽しみ！」
と今からワクワクしています。

　中華丼　ナムル　果物（梨）　牛乳

クイズの答えです。２の✕です。昨日はみそバター汁に入っていた小松菜が小平産でした。

今日の主食は中華丼です。中華丼にはたくさんの食材が入っています。肉・魚・卵・野菜・きのこがバランスよく彩りよく入っているのでごはんと一緒に味わって食べてください。中華風の味のポイントはオイスターソースとごま油です。

今日の果物は小平産の梨です。「あきつき」という種類の梨です。給食室で一つ一つ丁寧に洗う様子や、包丁で切っている様子を給食時間に紹介しました。甘くておいしい梨でした。

クイズです。中華丼には小平野菜が何種類入っているでしょう。１「１」　２「２」　３「５」

　もろこしごはん　鮭のもみじ焼き　みそバター汁　牛乳

クイズの答えです。１のシャインマスカットです。小平産のシャインマスカットを届けてもらいました。

今日の献立は北海道をイメージしました。もろこしごはんには北海道産のとうもろこしがたっぷり入っています。鮭のもみじ焼きに使った鮭も北海道産です。みそバター汁は北海道の鍋料理をイメージしました。入っているほてたは北海道産です。味わって食べてください。

クイズです。今日は小平産の食材は使っていない。１○か２×か。

　高野豆腐のそぼろごはん　野菜のカリカリあえ　果物（ぶどう）　牛乳

クイズの答えです。こんにゃくの原料は１のいもです。こんにゃくいもから作られています。

今日の主食は高野豆腐のそぼろごはんです。高野豆腐のそぼろは鶏ひき肉にみじん切りにした高野豆腐と野菜をたっぷり入れて炒め煮にしました。白いご飯にぴったりの味付けなのでごはんと混ぜながら食べてください。高野豆腐は大豆の加工品で昔からよく食べられています。

クイズです。今日のぶどうの種類はどれでしょう。１シャインマスカット　２巨峰

　チキンライス　豆乳チャウダー　こんにゃくサラダ　牛乳

クイズの答えです。小平めざましみそ汁は１の朝ごはんに合うみそ汁です。今月は「めざましスイッチ朝ごはん」月間です。朝ごはんを食べて３つのめざましスイッチを入れましょう。

今日の副菜、野菜のおかずはこんにゃくサラダです。こんにゃくというと煮物や豚汁に入っている印象が強いと思いますが、サラダ用に加工されたサラダこんにゃくを使いました。とても人気のあるサラダで給食時間に喜んでいる児童が多かったです。

１年生のクラスでは上手に配膳できる子が増えてきました。チキンライスを残りの量を見ながら上手に配っていました。

クイズです。こんにゃくの原料はどれでしょう。１いも　２こめ　３こむぎ

　２学期は、１組の総合的な学習の時間、家庭科と３組の社会科、１組の国語科と２組の社会科で担任が交換して授業をしています。集中して授業を受けられています。