４年生では、生物の様子は季節によってどのように変わっていくのか学習するうえで、ゴーヤとヘチマを育てています。夏になったらどれだけ成長しているか楽しみですね。

高学年のフレンズタイム（小集団）では、自分が感じたことや考えを言葉にする活動を行っています。箱の中に入っているものを触った感じ（触感）を言葉にして表現する活動をしました。同じものでも表現は人それぞれ、ここちよさを感じるかどうかも人それぞれです。感じ方の違いも学習しています。また、あるグループでは、ボッチャをチーム戦で行い作戦を立てる中で考えを伝えたり聞いたりする力を育てています。自分の考えた作戦がチームメイトになかなか伝わらずイライラしてしまったり、どの作戦が良いか決められずに戸惑ったり、様々な感情に折り合いをつける力が付くように指導しています。くすのき教室ではグループの実態に合わせて活動を変えることで楽しみながら言葉で伝える力を高めていきます。

先日の学校公開で、セーフティ教室を行いました。６年生は薬物についての話を、薬剤師の方にしていただきました。
病院で処方された薬を正しく使用することの大切さや、たばこ、お酒の危険性について学び「自分の体を大切にするためにも、危険性について知れて良かった」と話していました。

アップルショップの瓦井さんから、万引きに関するお話をしていただきました。
万引きは、どんなに安いものであっても犯罪であり、お店の人にも保護者の方にもとても迷惑がかかるということを学ぶことができました。
子どもたちには、万引きをしたくなくなる弱さに負けない、強い心をもってほしいと思います。

保護者の会の方々より、出前授業をプレゼントしていただくことになりました。
「子ども達が明日から自分も何かひとつ頑張ろうと思える、そんな出会いになればいいな」という想いを込めた出前授業です。
今から、楽しみです。

※参加申込不要
※問合せ：hanasho.hogoshanokai@gmail.com

（※ポスター）

14日の午後、花小クラブの方々が体育館で花小懇親会を開いてくださいました。
保護者の方々、地域の方々、教員でグループを作り、「新聞紙タワー」づくりに挑戦しました。
新聞紙を細く丸め、それを組み合わせます。
「保護者・地域・学校がこれからも力を合わせて、子ども達のために進んでいきますように」と主催の方々からメッセージをいただきました。

朝の時間に、青少対の方々が資源回収のキャンペーンを行ってくださいました。
資源回収に協力した子が150名ほどいたとのことです。
資源回収に協力した子にはプレゼントも。来週もらえるので、楽しみですね。

KDDIの方から、インターネットの問題点や被害の実情を話していただき、安心・安全な使い方を学びました。
現状、スマートフォンを持っている人と持っていない人で差が見られましたが、今後に備えてインターネットのメリット、デメリットを知ることができました。
ルールを決めてからスマートフォンを使うことが大切だとKDDIの方から教わりました。各ご家庭でもスマートフォンを持たせる時はルールを定め、すでに持たせている場合はルールを改めて確認していただけたらと思います。

【えのぐ、ふで、いいかんじ！】の作品です。
3年生廊下に掲示しています。

絵の具と水と筆で、色々試しながら作品を作りました。
カラフルな作品に仕上がりました。

【じっと見つめてみると】の作品です。
花をよく見て鉛筆で線を描き、絵の具や色鉛筆で色を塗りました。
背景はパステルをぼかして塗りました。
花にあう額縁をつくりました。

消防写生会の絵が仕上がりました。

1年生は、クレヨンで
2年生は、クレヨンと絵の具を使って描きました。
消防車や消防士を良く見て描きました。
迫力があって素敵です。

警察の方にお越しいただき、自転車についての講習を受けました。
信号や道路の横断などの交通ルールだけでなく、ヘルメットや自転車の点検などの自分の身を守るための細かい注意点などもご指導いただきました。
最後はワークシートに○×を書き込み、無事に全員免許証をもらうことができました！

5月10日の中休みに、絵本の広場が開かれました。
多目的室で行いました。
次回は24日です。

　５月２日（月）に交通安全教室を行いました。小平警察の方々にお越しいただき、信号の味方・横断歩道と道路の歩き方のお話をしていただきました。横断歩道を渡るときは、「自分の目と耳で確認しましょう。」と話されました。横断歩道では、車の音、自転車の音をよく聞きます。右、左、右を見て、肘もまっすぐに手を上げて渡ります。花小金井小学校から北（プラウドに沿って）に向かって歩き折り返しました。
　子どもたちは、落ち着いて周りを見て、よく音を聞いて歩くことができました。

先日の全校朝会で、くすのき教室の紹介をしました。

誰でもみんな得意なことがある。一方で苦手なことももちろんあります。

くすのき教室では、得意なことをぐんぐん伸ばして、苦手なことはコツを知って少しずつ伸ばしていきます。

困った時にどうしたらよいかを相談し、一緒に考えていく教室でもあります。

くすのきに通う子達は、自分も周りのみんなも安心して楽しく生活できるように頑張っています。
そんなみんなを静かに見守り応援していただけると嬉しいです。

くすのき

本日、５時間目に離任式が行われました。
離任された先生から、今の想いや花小金井小学校の素敵なところをお話いただきました。子どもたちは、先生方を懐かしみ、会えたことをとても喜んでいました。
先生方の安心された表情や子供たちの嬉しそうな様子から、とても暖かな雰囲気に包まれました。

社会科では、花小金井小学校の周りには何があるのかを調べる学習をしています。
東西南北を知り、みんなで屋上に行き、それぞれの方位には何があるかを自分の目で実際に確かめることができました。
新しい教科での活動に、みんな目を輝かせていました。

大規模地震発生時の基本方針については、こちらから確認してください。

社会科で、地図と地球儀の違いを学習しました。
地図と地球儀を並べ、比較すると、児童はそれぞれの違いに気が付くことができました。
その後、地球儀に２本の紙テープを直角にあて、日本から見て東にある国、西にある国を探す活動を行いました。地図とは違い、本当の方位を調べることができました。
５年生の社会は範囲が日本全体に広がりますが、今後も児童の実感を大切に授業を行っていきます。

台風接近・通過及び積雪に伴う気象警報発表時の対応についてこちらからご利用ください