気付けば、ガーデニング講座では植えていなかったものが一面に生えてきています。
これはどの植物でしょう。

今日は１年生たちが花壇に水をまいてくれました。
風が強くなってきました。
空気が乾いているので、花たちも喜んでいます。

私も同感です。

２月２７日(月)※生徒作成記事（３Ｂ女子）
現在、３年生は「アカデミックな卒業」に向けたプレゼンテーションの準備をしています。９教科と道徳についての「もっと知りたい」と思ったことや、授業を通して疑問に思ったことなどから１人１つずつテーマを決め、クロームブックを活用して調べ、スライドを作って５分間の発表をします。スライドの形式などは全て自由。今までの社会の授業や総合の時間でのプレゼンテーションから学んだことをいかしてよりよい発表ができるように準備をしています。卒業まであと１５日となりました。残りの僅かな時間をどう過ごすのか。考えて行動していきましょう。

２月２７日(月)※生徒作成記事（３Ｃ男子）
ついに都立一次・分割前期の入試が終わりました。それと同時に中学校生活最後の定期テスト「学年末テスト」が始まりました。今回、３年生は９教科ではなく、技術家庭、音楽を除いた7教科です。他学年がテストをやっている時間に総合をやっていると、何か物足りなさを感じるとともに、特別感に浸ることができます。それが良いのかはわかりませんが...。受験も終わりやっと自由の身だ！と思ったのに終わらぬ提出物。少し先生を恨むとともに、今までやってこなかった自分を恨みます笑。初日の今日は理科と国語のテストがありました。(1,2年生には技術家庭もありました)受験勉強で勉強していただけあり、全くできなかった...なんてことにはなりませんでした。最後手を抜くかはあなた次第。「君は手を抜くタイプだヨ」と自分に言われている気がします。高校に入ったら直さなければ...。テストが終われば、すぐに卒業です。中学校生活でやり残したことはないかもう一度確認しましょう！卒業までに大きなイベントが複数あるとかないとか。ここでは秘密にしておきますね笑。
PS.僕は卒業までにどこかで井の頭公園の池の周りを歩くことになりそうです。

にぎやかな放課後が戻ってきました。
暖かくて気持ちがいい午後です。

やっと終わりましたね。

「よりよく生きる喜び」がテーマでした。
学級担任が、自身のこれまでの人生を振り返りました。
生徒たちは、担任の話から「よりよい人生とは、どんな人生か」を考えました。
４月からそれぞれの夢に向かって新たな一歩を踏み出す３年生たちに、身近な人生の先輩である学級担任たちが語りました。

最後の教科になりました。
９教科目は保健体育です。

生徒たちは給食の味噌ラーメンを食べて帰りました。
私は「さつまいものバター醬油かけ」が美味しかったです。
小平産のさつまいもです。甘いです。
給食の献立について詳しいことは、学校給食センターの学校日記で。
https://www.kodaira.ed.jp/00kodaira/

先日、図書ボランティア講座で作っていただいた切り絵を、図書館協力員さんが貼ってくれました。学年末テストが終わったら、さらに生徒たちが飾りつけてくれると思います。お雛様、可愛いですね！

朝日を受けてきれいです。
新しい１週間が始まります。水曜日から３月です。

午前８時の教室。友達と最終確認中・・・
音楽のテストがあり、朝から、優しい声の「赤とんぼ」が聞けました。

　今週の月曜日、実行委員からスキー教室を終えてどんなことを感じたか話がありました。来年度に向けて話す人、スキーに行けた感謝を話している人もいました。また、実行委員長から、スキー教室についてのアンケート結果が発表されました。この結果を踏まえて、７月にある修学旅行につなげていきたいです。
　３年生は、２月２１日に都立の一般入試を終えました。私たち２年生も入試まで１年を切りました。本番で全力を出し切れるように、今のうちから勉強を頑張っていきたいです。
　我がクラスの担任から…
このクラスで過ごせる時間も残り１ヶ月です。良い思い出を過ごせるようにしましょう！
（木木）

今日は給食を食べたら、もう下校です。
帰宅してすぐに勉強を始める人、昼寝をしてから始める人、いろいろだと思います。
テストの前日に、（今日はもう早く寝て、明日の朝、早起きをして頑張ろう！）と思ったが起きられず、失敗したことが何度あったか・・・

今日は、理科、国語、技術・家庭科の３教科です。

2月20日(月)　※生徒作成記事（３Ｂ男子）
先日から、学年だよりの執筆を学年の生徒が行っています。３年生の人たちには興味深い意見や考えをもっている人がたくさんいます。それぞれの意見をみんなに共有するために学年の生徒に学年だよりを執筆してもらっています。ぜひ、人それぞれの意見に注目して学年だよりを見てみてください。さて、ついに都立一般入試前日になりました。今からできる勉強は大してありません。今日は無理をせず、あとは潔くゆっくり休んで、自分を信じて、明日に備えましょう。今日のうちから心と時間に余裕をもって、早め早めに行動しましょう。最後の最後まで頑張ろう！受験生！

明日は祝日で、学年末テスト直前である今日は、生徒が各自で学習の振り返りをする授業が多いようです。各学年の様子です。

用務主事さんが、特別教室の授業で生徒が不在になるタイミングをねらって、教室の修繕をしてくれています。今日は、教室の小さな扉の開閉がしづらいということで、扉の車輪やレールを直してくれました。昨日は放送室のドアを直してくれました。
皆さん、用務主事さんを見かけたら、「いつもありがとうございます。」と言ってくださいね。

「リフレーミング」について学習していました。
リフレーミングとは、物事を違った見方で捉え直すことです。
例えば、「飽きっぽい」というのが短所だったら、「好奇心旺盛な」という長所に捉え直すことができます。
生徒たちが考えるヒントとして「リフレーミングカード」が用意されていました。カードは「たい焼き」の形をしています。短所として書かれた面は、黒こげのたい焼きで、長所として書かれた面は、おいしそうな色のたい焼きになっています。
物事をポジティブに考えることによって、やる気がアップします。

６時間目、１２分間走をしました。
走るのが好きではない人は、６時間目にこれがあると思うと、１日中、気が重かったかもしれませんね。
各自の目標に向かって、各自のペースで、それぞれが頑張っていました。
人と競うのではなく、自分自身との戦いですね。