人の基本的な活動に使う器官について、ジャムボードで意見を共有していました。
生徒にとって学習者用端末は使い慣れた道具のようです。
席を付けたり、声に出して話し合ったりしなくても、学習者用端末上での意見交換ができます。

課題に対してグループで意見を出し合う姿や、設問の答えが分かった生徒が考え中の生徒にアドバイスをする姿が見られました。
生徒が主体的・対話的に学び合う様子に、学習への意欲を感じました。

生徒手帳の生徒会会則によると、「中央委員会は総会に次ぐ代行議決機関であって、役員及び中央委員で構成する。」とあります。
中央委員は、各学級委員、各委員長で構成されています。
今日は、第１回目でしたので、自己紹介、議長団の選出、前期活動計画案の報告を行っていました。
学校を代表する生徒たちからは、「上水中をよりよくしたい」という思いがあふれていました。
生徒会活動もぜひ、新しいことにチャレンジしてほしいです。
ちなみに資料は、紙でなくクロームブックの画面上にありました。（副）

英語の質問に英語で答えるゲームをしていました。
英語で今、一番求められているのは「即興性」です。
即興性を身に付けるのにはとてもよい活動です。（副）

「チャレンジ」・・・自分を成長させてくれる、いい言葉です。
中学校生活がスタートしたばかりの１年生は、新しい挑戦がたくさん待っていますか。
２年生や３年生にも新しいことはありますよね。
私だって・・・
「１日に何か一つ、新しいことにチャレンジする。」
という目標はどうでしょうか。
ちょっとハードルが高すぎました。
１週間に一つ・・・１か月に一つ・・・１学期に一つ・・・１年に一つ・・・
とにかく、常に新鮮な気持ちで、毎日を過ごしたいと思います。
メタセコイヤから日々、新しい葉が生えてくるように、上水中での新たな挑戦が芽吹いていきます。
（上水中３年目になった副）

本日放課後、１年生にとっては、初めての委員会活動がありました。仕事の多さや、複雑さに驚いた人もいるかもしれません。でも大丈夫です。上水中の先輩たち、とても信頼できる人たちです。何か分からないことがあれば遠慮なく先輩たちに聞いてください。様々な場面で１年生の皆さんが活躍する日を楽しみにしています。

本日６時間目に、一迎会がありました。一年生たちは熱心に、委員会の紹介や部活動についての話を聞いていました。委員会や部活動は、皆さんの学校生活をさらに楽しくしてくれるでしょう。先輩たちからいろいろなことを吸収し、様々な場面で活躍していくことを期待しています。

一迎会で、生徒会本部役員や各委員会の委員長から学校生活についての説明を受けたあと、あいにくの雨で校内での活動のみでしたが、１年生たちは部活動の見学をしました。
来週からはいよいよ仮入部が始まります。

校内の授業を見て回っていました。
３年生のあるクラスは、今年度、上水中にいらした先生の授業でした。
先生が大型テレビを使おうとすると、誰かが「電源が入っていないようです。」と言いました。
別の生徒は「リモコンは棚のところです。」と教えました。
また、窓側の生徒は、画面が見やすいよう、カーテンを閉めました。
廊下側の生徒は、教室の電気を消しました。
何も言われなくても、気働きのできる３年生たちは素敵だなと思いました。
今年度いらした先生方に、（上水中の生徒たちは、いい生徒たちだな。）と思ってもらえるのが、私は嬉しいのです。（副）

メタセコイアの枝から、新しい葉が少しずつ生えてきています。
きっといつの間にか、葉はびっしりとつき、そして秋になると、橙褐色に紅葉し、冬には枯れ落ちていくでしょう。
１年間の変化が楽しみです。
ちなみに、メタセコイアの花言葉は「平和」「楽しい思い出」だそうです。
平和な上水中が続き、楽しい思い出がたくさんできますように。
メタセコイアを眺め、この１年の生徒の成長を思っています。（副）

　令和４年度 特別支援教室「上水」が、４／１１（月）から２年生、３年生から始まります。通級生徒の通級曜日や時間割については、後日、本人や専門員から保護者の方へ連絡させていただく予定です。よろしくお願いいたします。
令和４年度 特別支援学級「上水」要覧

スクールカウンセラーだより４月号を発行しました。
なお、スクールカウンセラーは昨年度からの継続になります。
大変興味深い本の紹介があります。
ぜひお読みください。（副）

スクールカウンセラーだより４月号

学年ごとに、身長、体重、視力、聴力を測定しました。
写真は１年生たちの様子です。
小学校の６年間に比べ、中学校は半分の３年間ですが、この３年間で生徒たちは、身体も心も大きく成長します。
卒業アルバムを作成する際、１年生の頃の写真を見て、すぐには誰だか分からない生徒もいます。
楽しみですね。
１日１日を大切に、上水中での３年間を過ごしましょう。（副）

本日第３学年の各クラスでは、「最高学年として」という題名で作文を書き、学級目標を決めたり、クラス写真を撮ったり、充実した１日を過ごしていました。学級目標を決める時間では、多くの生徒が挙手をし、意見を出し合っていました。卒業まで過ごすクラスです。皆でよりよいクラスを作っていきましょう。

体育館に初めて全校生徒が集まりました。
右が１年生、左が２年生、中央が３年生です。
生活指導主任から、上水中での生活についての話がありました。
冒頭、「２・３年生は、１年生によい背中を見せてくれている。ありがとう。」という感謝の言葉がありました。
配布された資料のタイトルは「当たり前のことを当たり前に」です。
１年生の皆さん、これが上水中です。（副）

今日から１年生も給食が始まりました。
給食と言いましても、給食センターは改築工事中で、お弁当の給食です。
しかし、栄養士さんが、なるべく給食のときと同じメニューをお弁当でも食べられるよう、可能な限り工夫してくださっています。
小学校の校内にある給食室で作られたアツアツの給食とは違いますが、１年生の皆さん、食べてみていかがでしたでしょうか。
今日は「お赤飯」でした。
改めて、１年生の皆さん、入学おめでとうございます。
皆、正面を向いて黙食をしています。
机をくっつけてグループにし、ワイワイおしゃべりしながら食べられるのは、いつの日のことでしょう。
待ち遠しいですね。（副）

１年生の廊下には、先輩が作った歓迎のメッセージが掲示されています。
こちらはまだ桜満開です。
１年生の皆さん、頼りがいのある立派な先輩たちですので、安心して過ごしてください。
中学校は楽しいところです。
教室では、担任の先生のお話を真剣に聞いていました。（副）

２年生たちが「２年生になって」という題で作文を書いていました。
これまでの経験、成果と課題を踏まえて、よく考え、それぞれ立派な決意を記していました。
言うまでもありませんが、「有言実行」、ぜひ実行し、成し遂げてください。
皆さんには、応援団（先生たちのこと）がついています。（副）

おめでとうございます。

生徒の皆さんの「全力」は、どのくらいだろう。
カエルの全力ジャンプもすごそうですね。
惜しまず、もっている力の全てを見せてください。
毎日が充実しそうでワクワクしますね。（副）

１年生の皆さん、入学おめでとうございます。新しいクラスが発表され、そのクラスに向かう後ろ姿は、新入生とは思えないほど、堂々としていました。これからたくさんのことを経験すると思います。クラスの仲間と一致団結して一つ一つ乗り越えて行きましょう。