昨日、４年生が視覚障がいのある方からお話を伺いました。４年生は総合的な学習の時間に点字の学習をしていました。その際に、自分の名前とメッセージを点字で書いていました。点字板を使って、位置を確かめながら書くのはとても大変だったようです。今回それを実際に読んでいただきました。自分の名前を呼ばれた子は嬉しそうにしていました。これをきっかけにして、点字を使って手紙のやり取りを始める人がいるかもしれません。
　身の回りには様々なところに点字があります。気を付けて見てみると、駅のエレベーターやエスカレーターにも使われています。また日用品にも点字がついているものがあります。
　全ての人にとって生活しやすい街にするという視点をもって、今後街を歩いてみたいと思いました。