２年生の算数で「３位数—２位数の筆算」の学習をしていました。復習をした後、２つのことを確かめました。「縦に位をそろえる」「一の位から計算する」
　「大きな数でも同じように筆算できるかな」と教師から問われると、「できるよ」「前の３つ目のと同じ同にすればいいんじゃない」子どもたちから声があがりました。これまで百の位が１だったのが、３になった問題に取り組みました。
　子どもたちは、ノートに位をそろえて筆算の式を書きだしました。一の位から計算をはじめていくと「できた！」の声が聞こえてきました。先生は必要に応じて助言をしながら一人一人の取り組みを確かめていました。
　全体で筆算の仕方を共有しながら「大きな数でも同じように計算できる」ことを確かめることができました。１時間集中して取り組んでいる姿を見ることができました。２年生の成長を感じる時間でした