今日はくもり空でしたが、 プールからこどもたちの元気な歓声が聞こえてきます。 ４年生の今年度最後の水泳の授業でした。 今回のタイトルの通り、 今日は「学校で水泳を習うということ」の意義について、 ４年生の授業の様子とともにお伝えします。 今の時代、 スイミングスクールに通っているお子さんも少なくありませんが、 学校で行う水泳の授業には、それとはまた違った大切な役割があります。 １「命を守る」ための安全を学ぶ 学校の水泳授業は、 きれいに速く泳ぐことだけが目的ではありません。 万が一の時に「自分の命を守る」ための 安全教育という重要な側面があります。 水の心地よさを体感すると同時に、 水の危険性もしっかりと学び、 いざという時の心構えや体の動かし方を身につけていきます。 ２「みんなで」励まし合い、目標に挑戦する ４年生になると、低学年の「水遊び」の段階から、 少しずつ「泳力を伸ばす」という目標に向かって本格的な挑戦が始まります。 水が少し苦手な友達が、 勇気を出して顔をつけられたときに沸き起こる拍手。 「あと少し！がんばれ！」と プールサイドから自然と送られる声援。 このように、友達の頑張りを間近で認め合い、 お互いを刺激し合いながら高め合えるのは、 学校という集団の場だからこそ見られる素晴らしい光景です。 最初は少し緊張した表情だったこどもたちも、 授業の終わりには「楽しかった！」「次はもっと長い距離を泳ぎたい！」と、 達成感に満ちた笑顔を見せてくれました。 それぞれの目標に向かって、 一歩ずつ前進していく４年生。 これからの水泳学習を通して、 心も体もさらにたくましく成長してくれることを期待しています。