４年生の音楽の様子です。 「せんりつのとくちょうを感じとろう」の学習です。 旋律には、様々な特徴があります。 旋律が違えば、感じ方も様々です。 こどもたちは、自分たちで考えた旋律を 旋律の特徴を感じながら 手拍子をしながら確認していました。 実際に手拍子をうってみると 画面上で見るのとは 感じ方が違うようでした。