５年生社会科の授業です。 ５年生では、 「日本」について学びます。 教科書やテストにグラフや地図、 雨温図などの資料が大量に登場します。 ただ言葉を暗記するだけでなく、 「なぜこの地域でこの産業が盛んなのかな？」という理由を 資料から読み取る力が求められるようになります。 今日も１つの学習問題について、 教科書や学習者用端末を駆使して調べていました。 目を見るだけで５年生の集中力が 伝わってきました。