２年生の算数の様子です。

文章を読んで問題を解く際に
たし算になるのか引き算になるのかを考える必要があります。
このときに大切なのは
問題文からその場面をイメージすることです。

イメージをもって立式するときの手がかりとなるものに
図を使うという方法があります。
今日学習していたのは
テープ図と呼ばれるものです。

こどもたちは、問題場面をテープ図にしていました。
この方法を使うことで、今わかっているもの
求めなければならないものがわかりやすくなります。
こどもたちは、頭を使い、イメージをもつこと繋がり、
立式することができました。