この過程は理科など
様々な学習で見られます。

今日の３年生の国語でもありました。

単元は「ことわざ・故事成語」

生きていく上での知恵を、
短い言葉や言い回しで表したものが
日本にはたくさんあります。

例えば、
「わらう門には福来たる」

この意味を知りたいときに調べると思うのですが、
こどもたちはまずは意味を予想してみました。

手がかりになるのは、
意味が書かれているカード。

このどこかにその意味があります。
どれがその意味なのかをグループごとに話し合い、
ペアを作っていきます。

それが終わってから、
国語辞典を使って答え合わせです。

すぐに調べるよりも、
こどもたちの頭に残りそうですね。

当たっていても嬉しいし、
間違えていても間違えた分印象に残るし、
一石二鳥ですね。