５年生の算数の様子です。

「こみぐあい」について学びます。
面積が同じ場合、同じ数ずつ中に入っていれば
こみぐあいが、同じなのは当たり前です。

面積もその中に入っている数が違う場合は
どっちがこんでいるのかを瞬時に判断するのは難しいです。

どのようにすれば
速く、正しく、簡単にできるのか
一生懸命に考えることができました。