高学年の理科の授業風景です。

理科の学びを充実させるために
予想を立てることは重要な要素です。
あることを調べる（実験）する前に
どうなるのかを考え
その上で実際に調べると
学びが深まります。

単純に、予想があっていたかどうかではなく
どうしてその結果になったのかを
考察し、まとめていきます。
理科の学びが深いものとなるように取り組んでいきます。