理科の学習で、磁石の不思議を見付けました。子供たちは、個々に磁石を手に取り、たっぷりと自由試行しました。「こうしたらくっつくけど、こうしたら離れるよ！」「触れてないのに動いた！」など、子供たちは、発見したことを口々に教えてくれました。こうした気付きから学習問題を作り、磁石の性質にせまっていきます。