理科の学習で、ふりこの一往復する時間の変化について調べました。子供たちは、ふりこの長さやふりこの重さ、振れ幅のどれかを変えると時間も変化するのではないかと予想しました。その後、条件を制御して、検証実験を行いました。子供たちは、ふりこの長さを変えると一往復する時間も変わることを実験結果から捉えていました。