各学級で、冬休みの生活について担任から話を聞いたり、身の回りの整理整頓をしたりしました。その後一人ずつ担任からの励ましの言葉とともにあゆみが返却されました。落ち着いて生活する子供たち、とても素晴らしかったです。

　各学級で大掃除をしました。普段できない流し台や特別教室まで丁寧に掃いたり拭いたりと、生懸命に掃除をする子供たちの姿がとても素晴らしかったです。机やロッカーの中もきれいに整理しました。

　６年生の子供たちが学年レクレーション活動を計画し、ドッジボールをしました。３クラス混合のチームづくりも子供たちで行いました。計画は先生には秘密にしていて、子供たちだけでアイデアを出し実行したそうです。
　２学期最終日に、自主的、主体的に行動する子供たちの姿が見られて本当に嬉しくなりました。素晴らしい６年生たちです！！

◎ツナピラフ、クリスピーチキン、ツリーサラダ、ミネストローネ、
　セレクトデザート、牛乳

　給食最終日の今日はクリスマスメニューです。
『クリスピーチキン』は、クラッカーを衣に使いました。
レシピは１２月の給食だよりにも掲載しています。
『ツリーサラダ』は、ロマネスコという、
ツリーの形に似た野菜を使いました。
デザートには事前に希望をとったアイスを、
子供たちみんな味わって食べていました。
冬休み中もバランスよく食べ、3学期また元気に会いましょう！

　校外学習へ行き、子供たちは、お店で買い物をしました。自分で注文をしてお金を払い、お釣りを受け取りました。自分で買い物ができたことで、子供たちも自信がついたようした。近くの公園を散策して笑顔で学校に帰ってきました。

　学級活動の時間に、大掃除をしました。教室や廊下を掃いたり、床の汚れを雑巾で拭き取ったりしました。特に、床についた汚れを取るのが大変で、洗剤を使ってゴシゴシこすっていると汗びっしょりになる児童も見られました。

　学級活動の時間にお楽しみ会を開きました。今日は、室内遊びの日でした。１組はお店屋さん、２組はなんでもバスケットをして楽しみました。どちらの教室からも笑い声が溢れ、子供たちが生き生きと活動していました。

　書写の時間に、１月の書き初め会で書く字を練習しました。２年生は硬筆です。子供たちは、手本を見ながら丁寧に書いていました。「先生、見て、きれいにかけたよ」とたくさんの子が見せに来てくれました。

　学級活動の時間に、１・２組合同でお楽しみ会を開きました。クラス対抗でドッジボールをしたり、全員リレーをしたりして楽しみました。全員リレーでは、クラス全員で一つのバトンをつなぎ、競争しました。友達と励まし合う姿がとても微笑ましかったです。

　学級活動の時間に、お楽しみ会を開きました。１組、２組共に話し合いでお店を開くことになり、射的やくじ引き、ゲームコーナーなど、いろいろなお店を開いて楽しみました。、

　道徳の時間、栄養士の先生をゲストティーチャーに招き、おせち料理について学習しました。子供たちは、おせち料理のミニチュアを作り、資料を読んでそれぞの料理に込められた意味を知りました。子供たちは、昔の人の想いが今に受け継がれていることや日本文化を大切に守っていこうとする心に気付き、また、自分たちも大切にしていこうとする気持ちが芽生えていました。

　社会の学習で、明治政府による改革がうまく進んでいったのか考えました。士族による不満から西南戦争が起こったことや国民からも不満の声が多く聞こえるようになったことなどから、憲法を制定して議会を開こうとする動きが高まってきたことが分かりました。

◎ほうとううどん、冬野菜のゆずサラダ、ハタハタの唐揚げ、牛乳

　『冬至』とは、１年の中で一番昼が短く、夜が長い日です。
健康を願って、かぼちゃを食べたり、ゆず湯に入ったりします。
今日はサラダのドレッシングに『ゆず』を使いました。
また、「冬至の七種」とよばれる食べものを食べると、
『運盛り』といって運を呼び込むことができると言われています。
今日は、にんじん、うどん（うんどんともいいう）、なんきん（かぼちゃ）、
こんにゃく、れんこんを使いました。
冬至の七種には冷えた体を温めてくれる効果もあるそうです。
子どもも大人も、みんなで食べたいですね。

　体育の時間にマット運動遊びをしました。カエルの足打ちの練習やグー前転など、子供たちが意欲的に何度も挑戦する姿がありました。

　学級活動の時間に、校庭でお楽しみ会をしました。おにごっこやだるまさんが転んだなど、子供たちが話し合って決めた遊びを楽しそうにしていました。

　図工の時間に、クリスマスをテーマに冬を感じる作品をつくりました。子供たちは、画用紙や色セロハンなどを使って、ツリーやオーロラを表現しました。また、白い絵の具で雪をつくり、冬らしい作品に仕上がりました。

　学級活動の時間に、お楽しみ会をしました。遊びは、学級会で話し合って決めました。なんでもバスケットなどをして、終始笑顔で過ごすことができました。

４年生　「ようこそ！ひみつきちへ」
　たくさんの段ボールをつかって、ここにいたいと思える居場所をつくりました。何人かで協力して大きな広さをつくったり、玄関のドアや覗き口を凝ったり、綿やビニールシートを段ボールの中に入れて、座り心地がいいように工夫している人もいました。最後には担任の先生を招待して、つくったものを紹介してもらいました。

　サイエンス・ドラゴンの方々に来ていただき、理科実験教室を開催しました。ＰＴＡ主催の校内活動です。「ヤツデ」という植物の葉が、９枚だったり、７枚だったり、５枚だったりすることから、自分でよく見ることの大切さを教えていただきました。その後、子供たちは、植物の種について学習しました。種子のモデルを作って実際に飛ばしてみることで、形の秘密について理解を深めました。

　サイエンスドラゴンの方々に来ていただき、理科実験教室を開催しました。ＰＴＡ主催の校内活動です。科学と化学の違いや「よく見ること、よく考えること」の大切さについてお話していただいた後、子供たちは、化学カイロ作りに取り組みました。材料は、バーミキュライトや活性炭素、鉄粉、食塩水などです。「あったか〜い」と完成した回路を手に取り、子供たちの顔には笑顔がこぼれていました。