最新更新日:2024/05/17 | |
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【4年】多摩六都館見学4年音楽 旋律の重なりを感じ取ろう高い音の上の旋律と、低い音の下の旋律を合わせると、きれいなひびきになります。 旋律が重なり合う美しさを感じて演奏します。 【全校生】全校朝会(テレビ放送)全校朝会で、代表委員会の児童が、校庭の遊び場所のきまりについて説明しました。 12月の生活目標は、「気持ちのよいあいさつをしよう」です。あいさつ名人になれるように、「先に、笑顔で、何度でも」を心がけましょう。 PTA校内活動【4年生】 算数〜平行な直線〜・平行な直線のはばはどこも等しい。 ・平行な直線は決して交わることはない。 このきまりに当てはまっているかを判断して、身近にあるものが平行かそうでないかを分けました。 12月1日・2日の給食小平産の野菜がたっぷりの献立です。大根は54kgを大根おろしにしてスパゲティのソースとして使いました。ソテーのほうれん草は緑色が濃く、とても鮮やかでした。ドーナツには粉と同量の豆腐が入っています。 12月2日(水)牛乳 石狩ごはん さつま汁 青大豆とれんこんのしゃきしゃきあえ 和え物は、青大豆とれんこんの食感が良くおいしかったです。和食の献立も人気があります。 体育「跳び箱運動」(6年)図工室からフォビズムで有名なアンリ・マティスは晩年、「カットアウト」という技法を用いて制作活動をつづけました。カットアウトとは、ハサミで色紙を切り、画面に構成していく技法です。6年生は色紙をハサミで切りながら、色と形の組み合わせを考えて画面に構成していきます。 【5年】お薬教室【1年生】カブの収穫4年音楽 旋律の重なりを感じ取ろう
「パレードホッホー」 高木あさこ 作詞
平吉 毅州 作曲 「パレードホッホー」は、はずむ感じのところと、なめらかな感じのところがある楽しい曲です。 4年生は「パレードホッホー」の演奏を学習しました。曲の終わりの部分は、2つの旋律を重ねて演奏しました。旋律が重なり合うおもしろさを感じ取って演奏することができました。 【2年生】 〜国語〜音読の際には、一人ずつ順番に、聞き取りやすい声で読んでいました。 図工室から九小の木を改めて見つめてみると、様々なことに気が付きます。葉っぱの色、木の大きさ、表面のごつごつ、葉から光が漏れるきれいさ、幹や枝の不思議な形。「何かが住んでいそう」、「トウモロコシに似ている!」なんてことに思いをはせる子もいます。4年生は、「見つめる」ことで気づいたことや考えたことを描き方を考えながら絵に表していきます。 ポプラ学級遠足広い公園の中で食べたお弁当も、とてもおいしかったです。 大根の収穫11月24日・26日の給食11月24日は「いい日本食の日」=「和食の日」なのだそうです。九小でも小平の野菜をたっぷり使った、季節を感じるおいしい和食を味わいました。 11月26日(木)牛乳 ほうとうめん ツナのごま酢あえ いももち ほうとうめんは山梨県の郷土料理、いももちは北海道の郷土料理です。じゃがいもに片栗粉を加えて形を作り、油で揚げて作ったいももちは、子どもたちに大人気でした。 校内研究授業「分かる授業づくり」3年音楽 曲の感じを生かそう「ソ・ラ・シ・ド・レ」の5つの音を使い、4分の3拍子のリズムを感じながら、「かっこう」の曲を演奏しています。 紅葉ドキドキわくわく読書月間 |
小平市立小平第九小学校
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