３月始めに、６年生が作ったクレープをいただきました。カードはそれぞれ担当の先生に手作りしたそうです。こちらこそ、六小をリードしてくれてありがとう。中学校での活躍を期待しています。【校長】

　今日で平成３０年度が終わります。金曜日は、異動される教職員の方々とのお別れや新年度の準備で忙しい一日でした。校庭の花々をゆっくり眺めることができませんでした。写真の花でお楽しみください。【ホームページ担当】

　特に、「個別」の時間では、「この１週間、クラスではどうであったか」「こんなことがあったようだけれど、どうすればよかったか」など、振り返りやカードトークで本人の気持ちを引き出し、少しずつ自己理解を高めていけるようにしています。
　この１年間もひまわりに通う子どもたちは、たくさん成長しました。来年度も在籍クラスと連携しながら、学習をすすめていきます。

　「ひまわり」では、さまざまな学習を通して、人との関わり合いや自分の気持ちと向き合うことなどの児童の心理的な面にアプローチしています。指導形態は、「運動」「小集団」「個別」の三つで学習しています。【ひまわり】

　１組は、家庭科の授業をよく参観しました。教室は、社会科が多かったです。

　学級会の様子です。「１年生と思い出に残る遊びをしよう」という議題で話し合いました。

　卒業式から１週間もたっていませんが、６年生の姿がなつかしく感じられます。少し紹介します。

　六小のアルバムは、６月に出来上がります。友達同士でレフ板を持ち合って、個人写真を撮りました。いい笑顔です。【ホームページ担当】

　六小の先生方は、スポーツが得意です。２月に先生方のバスケットボール大会がありました。小平市チームの一員として活躍しました。バスケットボールは、素早い動きが多いので、写真のピンとがなかなかあいません。【ホームページ担当】

　教室には、クラス特有のものが、飾ってあることもあります。左は、担任の先生へのバースデーカードのようです。右は、本の紹介が書いてあります。勉強したり、給食を食べたりする教室ですが、生活する場でもあります。クラスの雰囲気がわかりますね。【ホームページ担当】

　「受け継がれてきた技について調べよう」というテーマで、写真を見ながら、東京染小紋の製造工程を考えました。実物（端切れ）も先生が用意していました。どんな順だろうかと思考錯誤することが、学びを深めます。【ホームページ担当】

　６年生保護者の皆様、お子さまのご卒業、おめでとうございます。６年間、本校の教育活動に、ご理解とご協力を賜りましたこと、改めて感謝いたします。【校長】
※この写真は、３月２８日までとします。

　心を込めたおもてなしでした。

　お作法もじょうずです。

　おいしいお茶を入れていただきました。

　１年間たのしく煎茶道を学びました。

　今年度から始まった煎茶道のまとめとして、煎茶会が開かれました。【ホームページ担当】

　２年生になると、跳び箱の準備も素早くできるようになります。友達と協力して、じょうずにできました。【ホームページ担当】

　六小の桜も満開です。（ただし、北側の桜のみ）南側は、あと少しですね。入学式までは、難しいかもしれません。【ホームページ担当】

　昔の道具について調べました。ずいぶん大きな用紙になりました。今から５０年前、１００年前となっています。半分くらいは使ったことがあるもので、もう昔の道具になるのだと感慨深いです。【ホームページ担当】