学習発表会で演じた「おへそをとられたかみなりさま」を、一人一人が絵に描きました。舞台袖の幕を、赤い花紙で作って絵の両端につけているところがおしゃれ！１年生の教室の前を通る度に、子どもたちの素晴らしい発表を思い出し、余韻に浸っています。来週の学校公開で御来校の際に、ぜひ御覧ください。

　今回は、金色に輝くすすき！横に添えられた図書ボランティアの斉藤さんのコメントがまた素敵！いつも学校を支えてくださっている石橋さんにも感謝です。

　「６０周年ひまわりプロジェクト」の取り組みは、２学期も続いています。大きく育ったひまわりから種を収穫しました。一つ一つの種を大事に収穫している子どもたちです。収穫した種は、６年生から「感謝の気持ち」を込めて、１１月の青少対まつりのときに、地域の方や四小の皆さんにプレゼントしたいと思います。

６年生の図工の授業は、「幾何学模様のコースター」づくりでした。名前ペンや先の細いペンを上手に使い、紙に工夫して模様を描いていました。授業の終わりには、素敵なコースターが完成しました。

来週の月曜日、四小まつりがあります。
今日はたてわりグループごとにその準備です。
３年生はポスターづくりを主に任されていました。

　2校時に、1年生から６年生までのたてわりグループみんなで協力をして、４小まつりの準備をしました。６年生のたてわりリーダーさんを中心に計画を立ててきました。グループの友達と協力をしてお店の看板を作ったり、呼びかけのポスターを作ったりしました。虹のホール前にはお店のポスターが貼られています。当日の四小まつりをお楽しみに。

わられる数が大きい時どのようにしたら計算できるのだろう。
一人一人図や式を使って、計算の仕方を考えていました。

毎週金曜日の朝は読書タイムです。
３年生の目標は年間１５００ページです。
気候も涼しくなってきたのでますます本に親しんでほしいと思います。

　テレビの動画に合わせて、声を出したり体を動かしたりして楽しくウォーミングアップした後に、友達の好きなものを英語で聞き合いました。積極的に友達に声をかけているところが、さすが５年生です。

５時間目に連合運動会の横断幕に貼る、自分の顔を描きました。
自分の顔を触ってみたり、鏡を見たりしながら描いている子もいました。

笑顔がいっぱいで、これからどんな横断幕になるのか楽しみです。

　９名の保護者の方に御協力いただき、「四小子ども探偵団」の活動を行いました。この日は、２組の子どもたちが１０グループに分かれて、様々なお店や施設にお邪魔しました。子どもたちは、自分の希望する場所へ行くことができ、とても楽しそうに活動していました。御協力いただいた地域・保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　毎年、この時期は「四小子ども探偵団」が行われます。これは２年生の生活科の授業で取り組まれています。地域のお店や公共施設などを調べ、地域とのつながりや仕事の意味を子どもたちなりに探ります。この学習は５年生での「お仕事体験」につながります。こどものキャリア教育も大切にしています。

　子どもたちは、鉄棒でくるくると回り、登り棒をすいすいと登り、雲梯をお猿のごとく楽しんでいました！まだ体重の軽い子どものうちに、このような体験をしておくことは、とても大切だと思います。２０２０年の東京オリンピックで正式種目になったボルダリングでも、きっと若い世代で活躍する人が出てくるのでしょうね。

　用務主事さんが、校庭の松の木の剪定をしてくれました。夏のもっさりとした姿から、ずいぶんとさっぱりしました！

　暑くもなく寒くもなく、気持ち良く過ごせる季節がやってきました！爽やかな秋晴れの日は、朝のランニングもちょっとウキウキ気分です。教室を出発し、準備体操を終え、楽しそうにスタートする子どもたちを見て、とても爽やかな気持ちになりました。

　周年行事の装飾用のちぎり絵、順調に進んでいます！ちょっとずつみんなで作り上げていく感じが素敵です。

　新しい本が到着しました！図書館協力員の方が何冊か紹介してくださり、子どもたちは目をきらきらさせてお話を聞いていました。１０月２０日（木）からは、読書月間が始まります。どっぷりと読書に浸ってほしいと思います！

　暑かったり寒かったり安定しない天気が続きますが、子どもたちは元気に体育をしています。試合の合間にダッシュで水を飲みに行ったり、一生懸命に作戦を立たりしている姿から、子どもたちのあふれんばかりのやる気を感じました。

　美しい蝶の写真を飾っていただきました。写真の提供者は、ナラミースタッフ、にじいろ広場のメンバーである新津さんです。いつもありがとうございます。御来校の際は、ぜひ御覧ください。

　四小の新たな取り組みがスタートしました。「表彰制度」といい、児童の個性や能力を発見し、これを表彰することによって、心身ともに健全な児童を学校を育てることを目的としてた取り組みです。
　中休みに、６年生の児童数名が校長先生から表彰されました。６年生が第一号でした。表彰された児童は、大喜びでした。６年生は卒業時までに全員が表彰されるよう、自己肯定感を高めていきたいです。