最新更新日:2024/05/17 | |
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2/9 6年生「今日の様子」卒業文集の下書きにタブレット端末を活用して取り組んでいます。友達と一緒にアイデアを出し合っていました。 2/8 6年生「今日の授業」2/7 6年生「今日の様子」2/7 6年1組 学級会2/7 旅立ちの会に向けて2/4 6年生「今日の様子」2/3 6年生「未来へジャンプ」2今回、早稲田大学の卒業生の団体である「稲門会」から、若林覚さん、荒井桂さん、松村純夫さん、トンネル工学研究会から中村明彦さんより話を頂きました。 貴重なお話をありがとうございました。 2/3 6年生「未来へジャンプ」1貴重なお話しや体験をありがとうございました。 海外の文化や生活、広告の作り方を学びました。 2/3 6年生「今日の様子」漢字、平仮名片仮名、レイアウト、字体など自由に発想して書きました。 今年1年間どう過ごしたいかという思いを込めて、力強く仕上げていました。 2/2 6年生「今日の様子」2/1 6年生「今日の様子」2/1 6年生「ライフプランニング授業」グループで、ある一家族のライフプランニングを考えました。車を高級車にしたい子、旅行にたくさん行きたい子、教育にお金をかけたい子など様々な意見が出ました。 理想の人生を設計したあとに、具体的な金額に当てはめて見ると、大赤字でみんなびっくりしていました。 その後、各グループについてくださったライフプランナーさんの助言で黒字になり、計画を立てる大切さを学んでいました。 授業を通して、自分の未来について考えることの楽しさや現実を知ることの大切さを感じていました。 小平青年会議所、望月様にご尽力いただきました。ありがとうございました。 1/31 6年生「今日の様子」今日は、予告なしの避難訓練が中休みに行われました。 最上級生として、他学年の見本となる動きをしていました。 1/28(金) 6年 水溶液の性質 塩酸に金属を入れると…
塩酸に金属を入れるとどうなってしまうのか調べました。
今までよりも濃度の高い塩酸を使う危険な実験です。 「泡が出てきた!」 「アルミホイルがなくなった」 と不思議な現象に驚いていました。 1/28 6年生「今日の様子」今週も頑張りました! 来週も、元気に登校するのを待っています。 1/27(木)6年 水溶液の性質 ★安全に実験するために★安全に配慮するために、このような表をもとに子供たちにも、担任の先生にも話をしています。6年の担任はこの時期とても忙しいのですが、安全のために実験中に見守りをお願いすることもあります。 2より下の部分は本当に危険です。 3は良くないですが、人に迷惑をかけるよりは…というところです。 (1の暴力・暴言に該当する児童はいませんのでご安心ください。) 一生懸命、真剣に実験していても事故や怪我が起こってしまうこともあります。 それなのにふざけてしまう人が一人でもいるとさらに危険は増してしまいます。 「危ないからやらない」ということもできますが、ぜひ、実験をして自分の体験として理解してほしいと願っています。 今日、2組の子が家から水溶液をもってきて「酸性・中性・アルカリ性」を調べていました。お酢と、レモン水、パイナップルジュースなど色々なものを持ってきていました。 「先生、楽しかった〜!!」 「色が変わってキレイ!もっとやりたい!」 という声が聞こえてきました。ご家庭のご協力ありがとうございます。 卒業まであとわずかですが、よろしくお願いいたします。 理科専科:安西優也 1/27 6年生「今日の様子」1/26 6年生「今日の様子」1/25 6年生「今日の様子」1/24 6年生「今日の様子」 |
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