最新更新日:2024/07/25
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6/27 1年2組 学級会

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今日は、朝の会で歌う歌を考えました。理由も含めて発表できました。

6/27 読み聞かせ

今年度初めて、図書ボランティアの方による朝の読み聞かせがありました。朝の時間にお話を聞いて、心穏やかに1日を始めます。次回も楽しみにしていました。
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6/26 今週の全校朝会

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今週の全校朝会の様子です。

校長先生からは沖縄慰霊の日についてお話しました。
78年前の出来事から、平和や安全について考える機会としてほしいです。

本日は、4週間の教育実習を終えた実習生の先生たちの
あいさつもありました。

6/26 習熟度別算数の学習

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少数の足し算の筆算を黒板に書いています。積極的に問題に取り組んでいます!

6/26 4年生 音楽 「サウンド オブ ミュージック」

ミュージカルの学習で、抜粋した「サウンドオブミュージック」を鑑賞しました。
クライマックスにみんな釘付けです。
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6/23 学校公開日

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今日は1〜6時間目まで学校公開を行います。ぜひ、ご来校ください。
朝の時間は縦割り別の活動です。

6/22 家庭科「スクランブルエッグを作ろう」

1学期2回目の調理実習はスクランブルエッグです。

調理は一瞬。準備が大切です。
あつあつのままで食べるためにスムーズに交代ができるよう手際よくすすめていました。

1人1つ卵を使って順番に調理したので、炒める調理はみんなもうバッチリ。
お家でも実践してみてください。
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6/21 学校給食運営委員会

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 給食業務が民間委託となり、給食運営委員会を開催し、小平市職員が給食業務について説明する他、保護者から給食についてご意見やご感想をいただきました。地産地消を重視していることや調理方法の工夫などについてご理解いただくよい機会となりました。
 今後も安心安全な給食を提供できるよう努めてまいります。

6/22 2年生 水のかさ

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算数では水のかさの学習をしています。ペットボトルの水がどのくらいの量なのか、実際にますを使って学習中です。

6/22 3-1 学級会

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議題「ドッジボール大会をしよう!」について話し合いました。
決まったことを実践する日が楽しみです!

6/21 切ってつないで木の世界(4年1組)

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図工の時間に、木を使って作品作りをしています。
一人一人が自分の作りたいものを工夫して作る姿が、印象的です。
ノコギリを使って木を切ったり、金づちで釘を打ち、木をつなげたりと、
いろいろな活動を意欲的に行っています。

6/21 教育実習生による研究授業(1年2組)

教育実習のまとめとして研修授業を行いました。

4週間の実習で学んだことを生かして授業をする様子が見られました。
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6/21 教育実習生による研究授業(6年3組)

4週間の実習のまとめとして研究授業を行いました。

国語の文の組み立てについて語順を変えたり、主語述語の関係に気をつけながら読んだりして理解することができました。

たくさん授業を見て、やって学んだことを生かして授業する様子が見られました。
実りある実習になっていると嬉しいです。
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6/21 豆腐のミートグラタン

豆腐のミートグラタンをつくりました。豆腐は水分がでないようにしっかりゆでます。玉ねぎ、ひき肉をよく炒め、トマト味で煮込みます。ナツメグを隠し味に入れました。

カップに具をつぎ分け、ピザチーズを乗せてこんがり焼き色をつけます。

黒糖パン、牛乳、豆腐のミートグラタン、スープ煮


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6/20 指導教諭による模範授業(5年1組)

 5年1組で学級活動の授業をしました。議題は「スマイルパワー さあ楽しもう五年生会をしよう」
移動教室を振り返りながら、学年の仲をさらに深める集会について、みんなで話合いをしました。
 本日は指導教諭による模範授業ということで、他校の先生がたくさん参観する中でしたが、みんな一生懸命話し合いました。
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6/20 プールに舞い込んだお客様

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 6年生のプール指導中に、インコが飛んできました。野鳥ではなく、飼い慣らされていたので、学校で保護した後、小平警察に届けました。今日、小平警察から連絡があり、無事に飼い主が見つかりました。飼い主からも連絡がありました。ご家族の皆さんは、土曜日からインコがいなくなり、ショックで落ち込んでいたようですが、感動の再会となり、とても喜んでおられました。元気な姿でお家に帰ることにができ、本校で保護したことに大変感謝されていました。本当に良かったです。

6/20 水道キャラバン(4年)

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 社会科「水はどこから」の学習の発展で、水道キャラバンの出前授業を行いました。
 浄水場やダム、水源林についてや、水道の歴史について学びました。浄水場で水が綺麗になる過程を見る実験では、子どもたちから驚きの声が上がりました。
 出前授業は大変盛り上がり、とても楽しく学ぶことができました。また、学んだことを一生懸命書き留める姿が見られました。

6/19 5年2組 合同な図形

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5年2組で研究授業を行いました。
合同な図形の性質について気付いたことをデジタル教科書に書き込みました。
色分け機能や書き込み機能を使って、自分の考えを表しています。

6/19 とうもろこし

じっくりと煮込んだミートソースに揚げなすを入れてしあげます。

なすと生トマトのスパゲティ、牛乳、蒸しとうもろこし、メロン
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6/19 とうもろこし

むき終わったとうもろこしは釜で蒸します。 とても甘くて美味しいとうもろこしです。給食の時間に教室へ行くと、2年生は甘い!最高!と感激していました。

そして今日は同じく小平の宮奈さんの畑からトマトとなす、中島さんの畑からは玉ねぎが届きました。
どれもスパゲティに使いました。トマトは湯むきし、なすは切って水にさらしてから油で揚げます。
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