最新更新日:2024/05/17
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2/9 4年生 アニメーション風プログラミング

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4年生はスクラッチを使って、短編の映像作品をつくりました。

まずそれぞれのチームでストーリーを考えて、

声優、キャラクターのプログラミング、作画などの担当に分かれて作品をつくっていきました。

キャラクターがバトルする物語やクイズ形式の物語など、
どのチームも素晴らしい作品になりました。

2/9 6年生「今日の様子」

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1年生に、「にじいろフェス」の感想を渡しました。とても、嬉しそうでした。
卒業文集の下書きにタブレット端末を活用して取り組んでいます。友達と一緒にアイデアを出し合っていました。

2/9 体育 1-2

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今日は体育で中当てをしました。

上手くボールを投げたり、キャッチしたりと楽しみました。

今度クラスでドッジボールをするため、良い練習にもなりました。

2/9 6年生と手紙交換

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今日は6年生とにじいろフェスの感想を書いた手紙を交換しました。

コロナ対応のため数分だけの交流でしたが、久しぶりに会えて嬉しそうでした。

またいつか、交流ができるといいですね。

2/9 国語 1-2

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国語の学習で、ミニビブリオバトルを行いました。
2分間で自分の好きな本について紹介しました。
昨日の図書の時間に好きな本を借りて、読み進めました。

紹介した後1分間質問して、そのグループのチャンプ本を決めます。
最終的に、2組のチャンプ本を決めます。
とても楽しみです。

2/8 6年生「今日の授業」

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卒業文集のテーマが決まり、構成を考えています。

2/7 6年生「今日の様子」

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図書の授業も残りわずかになりました。小学校で、たくさんの本を読みましたね。

2/7 4年4組 社会科新聞を作ろう

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社会科で学習した内容を一人一人が自分の端末で新聞に工夫しながらまとめていました。

2/7 6年1組 学級会

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卒業アルバムのクラスページの内容について話し合っていました。

2/7 旅立ちの会に向けて

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月末に予定されている旅立ちの会に向けて6年生が練習しています。

2/8 3年 音楽「まほうの音楽をつくろう」

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木琴、鉄琴、キーボード等をつかって、一人一人音楽を作りました。
アイデアいっぱいで、素敵なまほうの音楽ができました。

2/7 TV朝会の様子

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今週のTV朝会の様子です。

冬季オリンピックについてのお話をしました。

みなさんとあまり歳(とし)がかわらない選手も大かつやくしています。

みなさんは好きなことがありますか?
どんなことに頑張れるか考えてほしいです。

2/7 音楽 1-2

今日は担任交代授業を行いました。

1-2は井村先生と一緒に手遊びやリズム遊びをしました。
新しい遊びをみんなで楽しみました。

1組は金曜日に橋本先生とビスケット2で1組水族館を作りました。
自分のお気に入りのお魚に様々な動きで泳がせました。

いつもと違う先生の授業は新鮮な気持ちで取り組んでいました。

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2/4 6年生「今日の様子」

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卒業文集のテーマについて考えました。6年間で学んだこと、将来のことなど様々ありました。

2/4 校内研究授業

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授業後、東京学芸大学教授の加藤直樹先生にプログラミング教育についてご講演をいただきました。この様子も配信させていただきました。

2/4 校内研究授業 LIVE配信

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授業参観の機会が少なくなっているので、校内研究授業の様子を保護者、関係者限定で配信しました。ご覧頂いた方々からたくさんの感想をいただいております。ありがとうございます。

2/4 4年 総合プログラミング研究授業

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総合的な学習の時間でのテーマは、共生社会と自分の在り方です。今回は信号機を題材に考えました。

2/4 4年総合プログラミング 音響装置付き信号機をつくろう

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身近にある音響装置付き信号機。仕組みを考えプログラムを考えました。子供たちは、グループで試行錯誤しながら考えていました。どの子も一生懸命でした。

2/3 6年生「未来へジャンプ」2

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トンネル工学や、営業職についても学びました。

今回、早稲田大学の卒業生の団体である「稲門会」から、若林覚さん、荒井桂さん、松村純夫さん、トンネル工学研究会から中村明彦さんより話を頂きました。

貴重なお話をありがとうございました。

2/3 6年生「未来へジャンプ」1

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総合的な学習の時間の一環で、「先輩たちに学ぶ」を実施しました。様々な職業の方にお話いただきました。
貴重なお話しや体験をありがとうございました。

海外の文化や生活、広告の作り方を学びました。

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