先週１３日（木）の６時間目に本校の社会科の指導教諭が模範授業を行った。本校教員だけでなく、市内外からも社会科の授業を参観したいという教員が参観に来た。
　授業の内容は「わたしたちのくらしと農家の仕事」の最初の授業で、ＪＡ東京むさしのの職員の方が、キャベツやトウモロコシ、トマト、キュウリなど新鮮な野菜を持って来てくれて、こどもたちはその野菜をグループで観察して小平産の野菜の良さやこれから調べたいことについて話し合い、全体で発表し合った。また、前の時間に小平市の農業の土地利用について学習した際に疑問に残ったことをＪＡの方に教えていただいた。授業を参観した先生方からは、専門性のある方と連携した授業についての質問や感想が多くあったようである。
　３年生の社会科の学習は、地域めぐりなど校外に出て見学したり話を伺ったりする学習が多い。そういう意味でも今回はいい提案の授業であった。次回の模範授業も楽しみにしていただきたい。

　８日（土）の学校公開後にコミュニティ・スクール第２回学校経営協議会を開催した。今回は協議会委員の方々と教職員による熟議の会を実施した。
　本校がコミュニティ・スクールになって４年目になる。地域や保護者の皆様と連携してこどもたちを育てていくために、いろいろ意見交換ができる熟議を早く開きたかったのだが、コロナ禍だったこともあり、これまで２回の熟議は委員だけの意見交換会だった。３回目の熟議の今回初めて、教員が参加することができた。
　話し合った内容は２つだった。一つ目は、その日が学校公開だったので、授業や運動会などのこどもたちの様子から、こどもたちのよさとこれから伸ばしたい力について。もう一つは、その伸ばしたい力のために学校と地域・保護者でできることについてであった。その内容について６グループに分かれて委員の方が司会になって話を進めてくださった。２回の話し合いはメンバーを変えて行ったのだが、とても活発に意見交流ができた。
　最後に話し合った内容を報告し合ったのだが、今後の方向性が見えてきたと感じている。今回の熟議から得たことを学校経営に生かしていきたい。そのためにもこれからも協議会と連携して学校経営を進めていきたい。

　８日（土）で３週間の教育実習が終わった。実習中の３週間、実習生は、授業実習を中心によく頑張っていた。３週目は、授業だけでなく朝から帰りまでこどもたちを指導する全日実習も行った。その他にも運動会や体力テストなどの行事を経験したり放課後の教員研修会にも参加したりしたことも大変勉強になったと話していた。
　そして、実習のまとめは研究授業だった。最終日前日の７日に３人の実習生が２〜４時間目に順番に研究授業を行い、お互いの授業を参観した。また、多くの教員も少しでも実習生の授業を参観しようとしてくれた。放課後にはその授業についての研究協議会があった。実習生からは反省点が多く出されたが、教員からはそれを次に生かすことが大事であることや、改善のために具体案が示された。実習生にとって大変勉強になったことだろう。さらに、この３週間の実習生の頑張りについての温かいメッセージも多くあった。
　東京学芸大学の３人の実習生の担当教授から、多くの先生方が協議会に参加して実習生へ温かい言葉をかけてくれたことへの感謝の言葉をいただいた。こどもたちを育てるとともに、後輩の教員を育てることも我々の使命である。実習生には、卒業まで時間があるときに、また学生ボランティアとして本校に来ていろいろ学びさらに成長し、４月から教壇に立ってくれるといい。

　おはようございます。
　先週からプールの学習が始まっています。すでに、けやき学級、４年生、２年生、１年生が先週プールに入りました。まだ入っていない学年も、今週からプールの学習が始まります。楽しみですね。
　１年生の皆さんにとっては、初めての小学校でのプールの学習です。また、２年生以上の皆さんにとっても１年ぶりのプールの学習です。プールの学習にはいろいろな約束があります。すでにプールに入った学年の皆さんは、先生方がしてくれた約束の話をしっかり聞いていました。これから入る学年の皆さんも、先生方の話をよく聞いて、約束を守って、安全に十分気を付けてプールの学習を進めていきましょう。
　また、久しぶりのプールなので、体は冷たい水に慣れていません。体調のことを第一に考えてプールに入るようにしましょう。そして、少しずつ体を水に慣らしていきましょう。
　先生は、皆さんの泳ぐ力が少しでも伸びてほしいと思っています。しかし、まずは水と親しむことから始めましょう。体調が悪い時はもちろん、決して無理をせず健康や安全に十分気を付けてプールの学習をするようにしましょう。
　そして、元気な時は、たくさんプールに入り、泳ぐ力を伸ばしていきましょう。多くの皆さんが、去年より少しでも泳ぐ力が伸びることを楽しみにしています。
　これで校長先生のお話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上
＜先生方へ＞

○　プールの学習が始まりました。コロナ禍の影響や夏季休業中の水泳指導がなくなったことから、以前に比べて子どもたちがプールに入る回数が激減しています。昨年度までは技能向上よりも、まず、水に親しむことを目標に指導しました。今年度も、まずは子どもたちの健康面や安全面には十分配慮して指導していきましょう。そして、少しずつ泳力を伸ばしていきましょう。「水泳（水遊び）の心得」はしっかり指導しておきましょう。

○　プール管理もしっかり行っていきましょう。先日行われた機械操作の研修ありがとうございました。プール期間中もプール学習担当の先生中心に部会の先生方はもちろん、各学年でも打ち合わせをしっかり行ってプール管理をしていきましょう。また、まだプールの学習を始めていない学年の先生方は、初日は丁寧にプールまでの動線やプール内やプールサイドでの動き方や約束をしっかり確認したりしていきましょう。

○　校内ＯＪＴで行った学校安全研修伝達研修資料をもう一度読み直して、安全に気を付けた水泳指導をお願いします。また、「環境省の熱中症予防サイトを参考にして水泳指導をしましょう。（環境省の提示する暑さ指数３１度以上は、原則、運動中止です。）実施の可否は、学年、能力、学習内容等を総合的に考慮して判断してください。指導中は、児童の状況を把握しながら適切に休憩を取らせたり、こまめな水分補給をさせたりするなど、児童の健康管理もよろしくお願いします。見学者の見学場所や水分補給等の対応についてもよろしくお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　 以　上

　８日の土曜公開の日には、多くの地域・保護者の喜納様にご来校いただき、こどもたちの学習の様子を参観していただいた。こどもたちの様子はいかがだったろうか。保護者の皆様には一斉メールでアンケートフォームを送付したので、ぜひご意見ご感想をいただきたい。
　また、この日は小平特別活動の日でもあった。市内全校が学校公開で、学級会や学級指導の様子を参観してもらうことになっていて、本校でも３時間目に１〜６年生まで学級会を公開した。低学年は、この時期なので、学級会でなくて学級指導でもよいことになっていたが、本校では、昨年度、低学年が校内研究で特別活動を研究していたので、教員が司会グループを補助したり教員が司会となって進めたりしていた。そして、３年生以上は、それぞれ学年ごとに同じような議題でこどもたちが司会グループを組んで進めていた。議題は７月にある「えがおまつり」のテーマやお店の内容だったり、クラスで仲良く過ごせるように行うお楽しみ会の内容だったりについてであった。この学級会も多くの皆様にご参観いただいた。こちらの感想もお聞かせいただければありがたい。
　午後は福祉会館市民ホールで各校の児童会・生徒会の代表が集まってサミットを行った。各中学校ごとに「校区人権標語」を話合い発表した。サミットの様子はオンラインで配信されたので、教員は各学校で視聴した。とてもいい会議であった。作成した「人権標語」を基に、本校での代表委員会中心に活動していってほしい。

　先週６日（木）に４年生の理科見学の引率で多摩六都科学館へ行ってきた。多摩六都科学館では、クラスごと、または２クラス合同でプラネタリウム、科学実験、展示室見学の３つの活動を時間を区切って学習した。
　プラネタリウムは２クラスずつで鑑賞した。十二小の校庭から見える星座や太陽、月の動きなどにこどもたちは興味をもって鑑賞していた。科学実験は、電池のはたらきについての実験をした。回路を作って灯りを付けるのだが、今、学校の学習で行っている学習を深めたが実験であった。最後に、風力発電の回路も友達と考えて作るなど、子どもたちはとても興味深く活動していた。展示室見学では、いろいろある展示室を回ったり実際に体験したりしながら、科学や自然などについての理解を深めることができた。
　展示室見学はグループ行動だったが、みんなで声をかけ合って活動していた。また、時間を区切って３つの活動をするので、館内の時計を見ながら時間を守って活動できたのも素晴らしかった。とてもいい体験をしたと思う。学んだことを今後の学校生活や理科の学習に生かしていってほしい。

　先週５日（水）の午後は小平市内小中学校一斉の「小・中連携の日」であった。各中学校区の小学校・中学校の教員が集合して授業を参観したり分科会で情報交換したりする日である。本校は、第五中学校区の五中・一中・上宿小と一緒に、今回は第五中学校で行った。
　最初に第五中の全クラスが授業公開してくれたので、全部の教室を回って授業や生徒の様子を見せてもらった。運動会で活躍ぶりを観たばかりだったが、今度は授業中の集中力や落ち着いた態度を観ることができ、成長を感じた。
　その後、協議会ごとに授業についての協議や情報交換が行われ、最後に分科会ごとの報告があった。どの分科会もいい情報交換ができたようである。本校教員には、各分科会で学んだことをこれからの指導に生かしていってほしい。
　次回の小・中連携の日は夏季休業中に行われる。こちらでもいい情報交換や意見交換ができるといい。

　先週は体力テスト週間だった。
　月曜日１・２時間目に２・４年生、３・４時間目に１・６年生、火曜日の３・４時間目に３・５年生が６種目の計測を行った。そして、木曜日は１・２年生のシャトルランの計測を行った。
　本校は、コミュニティ・スクールになった４年前から体力テストに地域・保護者の方々による測定ボランティアを募ってお手伝いいただいている。今年度も募集したところ、昨年度以上に多くの方々が応募してくださった。
　測定ボランティアの皆様のおかげさまで時間内に計測を終えることができた。とても助かった。また、シャトルランなどで応援してくださったおかげで頑張った子も多かった。
　来ていただいた方にお礼を言うと、反対に子どもたちの様子を間近に見たり話したりすることができ楽しかったという話をしてくださった方もいらっしゃた。体力テストはこどもにとっても大人にとってもいい交流の機会になった。
　これからもいろいろな学習支援ボランティアを募集したいと考えている。これからもぜひご参加いただけるとありがたい。

　今日は土曜公開である。多くの皆様のご来校をお待ちしている。
　さて、先週１日（土）に隣の第五中学校の運動会が開催されたので私も見に行ってきた。開会式、ラジオ体操、そして競技で見せてくれた姿は、とてもい立派でダイナミックであった。また、係の仕事もしっかり行っていて成長を感じた。特にこの３月に卒業していった１年生も中学生らしくなっていて、とても立派であった。同時に、グラウンド外で私を見付けると声をかけてくれたり笑顔で会釈してくれたりしたことは嬉しかった。また、元６年生担任だった本校教員も何人か来てくれていた。そして、兄弟関係がある本校のこどもたちや中学校を卒業して高校生になったこどもたちも来ていて話をすることができた。
　休みの日に会うこどもたちは、学校で会う姿とは違った姿を見せてくれることがある。先月は近隣の公民館まつりで本校のこどもたちのよさこいグループが舞を披露してくれた。その時も新たな一面を見ることができた。再来週は青少対行事がある。そこでまたこどもたちの新たな一面を観ることができるのも楽しみにしている。

　今年度は土曜公開を学期に１回ずつで合計３回実施する。そして、明日は今年度１回目の土曜公開である。先々週、運動会がありこどもたちの活躍ぶりをご覧いただいた。今回は授業の中での頑張りをご覧いただきたい。公開は１〜３時間目である。そして、３時間目終了後に下校となる。
　また、明日は「こだいら特活の日」なので、市内全小・中学校で、全クラスが学級会を公開することになっている。本校では３時間目に全クラス学級会を公開する。学級会を公開することは、これまであまりなかったと思う。ぜひご覧いただきたい。
　明日は多くの地域・保護者の皆様のご来校をお待ちしている。

　先週３１日（金）の児童集会は縦割り班顔合わせ集会だった。
　今回が縦割り班活動の最初の会だったので、リーダーの６年生は同じ班の１年生を迎えに行ってそれぞれ顔合わせをする教室に連れて行ってくれた。２〜５年生は自分でそれぞれの教室へ行った。
　各縦割り班ごとにそれぞれの教室に集まったあとはメンバーの確認をしたり名札にぞれぞれの班が分かるシールを６年生が貼っったりしてくれた。また、やりたい遊びを出し合ったり、縦割り班活動のスケジュールについての確認したりした。
　６年生は5年生の３学期にリーダーになって縦割り班活動を進めた経験がある。その際はうまくいかなかったことが多かったようであるが、その経験をこれからの活動に生かしていってほしい。そして、いろいろな遊びをしながら縦割り班の絆を深めてほしい。いい活動ができるようリーダーの６年生には頑張ってほしい。

　昨日のブログにも書いたが、今週末の土曜公開の３時間目に全クラスで学級活動を公開する。その授業へ向けて、先月２０日の放課後に校内ＯＪＴとして、特別活動の教員向け研修会を行った。
　特別活動を専門的に研究している本校の教員が講師になり、事前に受けていた先生方からの質問に答えながら、学級会の進め方のついて詳しく説明してもらった。また、準備してくれた資料も大変参考になるものであった。この研修会は自由参加なのだが、出張以外の教員は全員集まり話を聞いていた。とてもいい研修会になった。
　本校には「十二小学級会スタイル」というものがある。その方法を再確認できた。各担任には学んだことを生かして週末の土曜公開での学級会に臨んでほしい。多くの皆様のご来校をお待ちしている。

　先週末から６月に入り、１学期も後半に入った。１学期の前半は、遠足、５年生八ヶ岳移動教室、運動会という大きな行事が無事終了することができた。子どもたちも新しい学年やクラスにもだいぶ慣れて楽しい学校生活を送っている。
　１学期後半のこどもたちが楽しみにしていることは、プールの学習が始まることと、昨年度までは３学期に行っていた「えがおまつり」を７月に実施することであろう。また４年生の理科見学、６年生と３年生は社会科見学も楽しみにしていることだろう。こどもたちにとって楽しみな行事も多い中だが、学習にも落ち着いて取り組んでいってほしい。
　また、今週末の６月８日には、今年度最初の土曜公開授業がある。今回は市内一斉の「こだいら特別活動の日」であるので、３時間目には学級活動の授業を全クラスで公開する。運動会で子どもたちの活躍をご覧いただいたばかりであるが、今回は教室でのこどもたちの様子をぜひご覧いただきたい。ぜひ多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしている。

　おはようございます。
　６月に入りました。６月は「ふれあい月間」と言って、東京都全体で「いじめ」や「暴力」をなくしていこうという取り組みをしています。
　さらに、今週土曜日には土曜公開がありますが、この日は「小平市特活の日」でもあります。「特活」というのは「特別活動」を略した言葉で、運動会のなどの学校行事や学級会、係活動、委員会活動、クラブ活動などの活動のことを言います。この「小平特活の日」には、小平市内全ての小学校・中学校で、学級会などを皆さんのおうちの方々に公開します。また、この日の午後は各小学校・中学校の代表の児童・生徒が集まってサミットという会議を福祉会館で行います。そのサミットで「いじめのない学校づくり」を目指した人権標語の発表をし合います。その発表へ向けて、皆さんのクラスでもその標語のキーワードについて話合いました。さらに代表委委員会でも各クラスの意見をまとめてくれました。それらの話合いを通して、皆さんも「いじめ」は絶対にしないという考えを深めてくれたと思います。
　５月に行われた運動会で、皆さんは、友達と協力して演技をしたり、友達を応援したりしてくれました。６月は「ふれあい月間」ということを忘れず、これからも皆さんは、「いじめは絶対しない。」「友達に暴力をふるわない。」ということを意識して、友達と協力して楽しい学校生活を送っていきましょう。
　これで校長先生のお話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上
＜先生方へ＞

○　運動会お疲れ様でした。学年で協力して指導に当たっていただいたおかげで、こどもたちは、多くのことを学び、いろいろな力を身に付けました。練習時間が短い中でしたが、先生方が遠足をはじめとして４月からのひと月のこどもたちの様子を見てきて、課題を明確にして練習に取り組ませていただいたおかげだと思います。ありがとうございました。

○　運動会の取組で成長したこどもたちは、自分自身に自信も付けたことでしょう。各クラスや学年で、運動会の振り返りもしっかり行っていただきこどもたちの成長ぶりをしっかり価値付けていただきありがとうございました。これからもこどもたちの様々な力を伸ばし、認めていきましょう。

○　運動会の準備から運動会本番まで、先生方の動きや協力ぶりは、とても素晴らしかったです。移動教室の食事の配膳をこどもたちが１０分で終わらせた際に、帝産ロッヂの方々が誘導などの先生方の動きの素晴らしさに驚いていたことを思い出しました。いつも先生方のそのような動きをしてくれていることが、こどもたちの動きにも表れているのだと思います。日頃から先生方が模範となって動いてくれているのがありがたいです。これからもよろしくお願いします。

〇　今週末８日（土）は学校公開、そして「こだいら特別活動の日」です。学級活動やサミットへ向けた事前準備、また、特別活動研修会ありがとうございました。当日３時間目の学級活動の公開へ向けて、最後までご準備よろしくお願いします。

○　６月は「ふれあい月間」です。「友達間のいじめや暴力等問題行動を絶対に許さない。」という趣旨を踏まえて、問題行動の未然防止・早期発見・早期対応を目指しましょう。そして、各クラスでのいじめ未然防止へ向けたご指導よろしくお願いします。また、「いじめ見逃しゼロ」へ向けて、気になる言動があったならば、それを決して見逃さず、学年で情報を共有し、場合によっては全職員で対応していきましょう。各学年でも、もう一度こどもたちの実態や状況について共通理解しておきましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上

　５月２０日から東京学芸大学の３人の教育実習生が本校に来て勉強している。それぞれ２〜４年生の１クラスに１人ずつ入っていて、そのクラスで担任の先生の授業を見たり実際に授業をしたり、他の学年の授業を参観したりしている。また、運動会では用具係として、4こどもたちを支援する経験もできた。これから体力テストも経験する。
　実習日誌を見ると、日々多くのことを学んでいることがよく分かる。よく頑張っている。教育実習は来週末までである。実習の最後には研究授業があるので、その研究授業へ向けての準備も頑張っている。その頑張った成果としての研究授業を教員みんなで見てアドバイスすることにしている。
　実習生は、大学の授業だけでなく現場を実際に見る大切さも学んでいるようである。教育実習期間が終わっても学生ボランティアとして子どもたちの様子を見たり先生方の授業を参観した実習生も過去には多くいた。今の実習生も教職に就きたいという気持ちを高めているようである。ぜひそんな気持ちを大切にして、まずは来週末まで頑張ってほしい。我々教員も本校でできることはやってあげたい。

　２０日の全校朝会で５人のこどもたちを表彰することができた。
　今回は、多摩リーグ第１２７回春季大会男子の部で第３位だった小川ミニバスケットボールに所属している４年生５人である。
　前回の表彰同様、雨のため放送朝会だったので、全校のこどもたちの目の前で表彰することはできなかった。５人がチームのＴシャツを着て表彰に来てくれたので、その姿も全校のこどもたちに見せてあげたかったが、各クラスで聞いていたこどもたちも大きな拍手で祝福してくれたことと思う。
　次回は全校のこどもたちの前で表彰できるように、また頑張ってほしい。

　２５日（土）に運動会が無事終了した。
　今年度の運動会は、１〜３年生の部と４〜６年生の部に分けたが、全校児童が演技を見合い、保護者の皆様にも制限なく参観できるようにした。こどもたちは違アマまでの練習の成果をしっかり発揮してくれたし、友達を大きな声で応援することもできた。また、保護者の皆様からのこどもたちへの温かい声援も力になったのありがたかった。さらに、優先席についてご協力いただいたことに感謝している。
　運動会をご覧いただいたご来賓の皆様から子どもたちの演技と共に教職員の当日の動きにもお褒めの言葉をいただいた。また、ダンスなどの表現を入れながらの団体競技は見ごたえがあったという感想もいただいた。いろいろ工夫してこどもたちの指導をしてくれた教員にも感謝である。
　今回の運動会の経験を、こどもたちにも教員にも、これからの学校生活や指導に生かしていってほしい。そして、さらにいい教育活動をしていきたい。

　先週２５日（土）に運動会を挙行し無事終了した。多くの地域・保護者の皆様のご来校の感謝している。

＜開会式＞
　おはようございます。
　今日はこれまでの練習の成果を発揮する日です。今年のスローガンのように、一致団結、仲間と協力して頑張りましょう。
　皆さんは、運動会の練習期間、友達と声をかけ合ったり協力したりしてお互いを高め合いながら、練習を頑張ってきました。今まで頑張ってきたことを自信にして、今日は、いい演技を見せてください。また、今年は、久しぶりに全学年の演技をお互いに観ることができます。今日は他の学年の友達の演技もしっかり見て、たくさん応援しましょう。
　ご来賓の皆様、保護者の皆様、今日は早朝からご来校いただきありがとうございます。先週から始まった運動会練習で、こどもたちはいろいろな力を付けることができました。今日は、こどもたちの晴れ舞台です。こどもたちの演技に、温かい声援を送っていただきますよう、よろしくお願いします。
　近隣の皆様、日頃から本校の教育活動へご理解・ご協力いただきありがとうございます。これまで運動会練習を通して、いろいろご迷惑をおかけしました。今日一日、また、よろしくお願いいたします。
　児童の皆さん、いよいよ始まります。仲間と協力して頑張ってください。
　これで校長先生のお話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上
＜閉会式＞　
　皆さん、今日はよく頑張りました。
　開会式で、一致団結、仲間と協力して頑張りましょう、そして、友達をたくさん応援しましょうという話をしました。皆さんは、その話の通り、これまでの練習の成果を出し切って演技し、そんな友達をしっかり応援し合ってくれました。皆さんは、この運動会や練習を通して多くのことを学んできました。それをこれからの学校生活に生かしていきましょう。
　ご来賓の皆様、保護者の皆様、今日はこどもたちの演技に温かい声援を送っていただきありがとうございました。運動会は終わりましたが、今後も、健やかなこどもたちの育成のために、ご協力をよろしくお願いいたします。
　近隣の皆様、今日一日、ご迷惑をおかけしました。今後とも本校の教育活動へのご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。
　児童の皆さん、お疲れ様でした。明日・明後日はゆっくり休んで、また来週、元気な顔で登校してきてください。
　これで校長先生のお話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上

　今日はいよいよ運動会当日である。
　今朝、校内を回ると、黒板に今日の運動会本番へ向けた担任のメッセージやこどもたちの意気込みの寄せ書きがたくさん書かれているクラスがあった。こどもたちの運動会を頑張ろうという思いがよく伝わってきた。昨日のリハーサルで今までの練習の成果を十分に発揮して頑張っていたこどもたちは、自分自身に自信をもって今日の運動会本番に臨むはずである。今日の運動会でのさらなる活躍が楽しみである。
　そんなこどもたちのために教員も頑張っている。昨日の午後の前日準備も、全職員で協力してしっかり時間内の終えることができた。また、熱中症対策等についても全員で確認した。準備はほぼ終わり、今朝は簡単な準備で大丈夫なのだが、早めに出勤して最終点検をしたいという教員が多かった。無理はしないようには話したが、教員も今日の運動会でこどもたちが活躍するのを楽しみなようである。だから全力で支援したいという気持ちの表れなのだろう。その気持ちが嬉しい。
　今朝の天気は曇りである。雨の予報もないし、昨日一昨日に比べると暑さもそれほどではなさそうである。朝から強い風が吹いているのは気になるが、砂埃が舞っているわけではない。週の初めに雨が降ったので、地面もそれほど乾燥していない。とてもいいコンデションで運動会ができそうである。それでも運動した体を冷やせるように体育館を冷房したりこまめに水分補給をさせたり熱中症対策には十分気を付けていく。
　こどもたちの活躍ぶりを、ぜひ多くの地域・保護者皆様にご覧いただきたい。多くの皆様のご来校をお待ちしている。

　いよいよ明日が運動会である。今日は午前中に運動会のリハ―サルを行った。
　今週に入ってから気温が高かったり蒸し暑かったりする日も出てきたので、予定を早めて、火曜日の放課後から校庭にテントを設置した。そして、水曜日から練習中に数回休憩を入れながら練習してきた。今日の天気は曇り時々晴だったが、太陽が照るとだいぶ暑くなるのでテントの下で休憩を取ったり水分補給したりしてリハーサルを行った。
　まず、朝の時間に開閉会式の練習を全学年が集合して行った。その後、学年別に時間を決めて徒競走と団体競技、そして５・６年生の選抜リレーのリハ―サルを行った。どの学年も予定通りリハーサルを終えることができた。こどもたちは、先週から練習を開始して、この２週間で練習を通していろいろな力を付けてきた。そんな力を明日の本番でしっかり発揮してほしい。
　今日の午後は職員による前日準備が行われる。暑くなりそうだが、児童用テントの設置など今週前半に前倒しして行った作業もある。今日も効率的に進めて早めに終了し、教員も体調を整えて明日に備えてほしい。
　去年一昨年は前日が雨のため校庭に水たまりができていたので、運動会当日の朝に校庭整備のボランティアを募集していた。今年度は準備段階でのボランティアは大丈夫そうである。運動会終了後のテントなどの後片付けには、例年、保護者の方にお手伝いをお願いしている。今年度も、後片付けご協力いただければありがたい。よろしくお願いしたい。