今日から５年生の八ヶ岳移動教室があり私も引率で行ってくる。５年生のこどもたちには、今回の移動教室で見学先や体験先、宿舎での生活の仕方などをしっかり学んで、１年後の６年生の移動教室へ生かしてほしい。
　初日の今日は、大正館でほうとうづくりを体験する。そして滝沢牧場へ行きソフトクリームを食べ、お土産を買って宿舎へ行き、夜は講堂でレクリエーションを行う。天気は良さそうなので、予定通りの行程で行けると思う。今日は屋内や高原での活動が中心だが、こまめな水分補給をさせるなど体調管理には十分気を付けて行ってきたい。
　今日は７時２０分に校庭集合の予定だったが、未明からの雨で６時半の段階で校庭には水たまりもあり小雨が降っているので、体育館で出発式を行うこととした。
　学校では時間前から子どもたちはどんどん集合してくることを予想し、先生方に児童の誘導や荷物の積み込み等をお願いしている。また、初めて家庭を離れて心配している子もいるだろう。楽しく充実した２日間を過ごすことができるように、引率教員全員でしっかり支えていきたい。
　この２日間、私をはじめとして引率教員・学習補助員１２名が、学校を不在となる。ご迷惑をおかけするかもしれないがご理解ご協力をよろしくお願いしたい。

　来週末の２５日（土）に運動会を開催する。今週１３日（月）から運動会へ向けた練習が始まった。子どもたちはよく頑張っている。当日はぜひ多くの保護者の皆様にご来校いただきたい。
　今年度は、昨年度から開催方法を変更している。まず、子どもたちについては、１〜３年生の部、４〜６年生の部と分けているが、全校児童全員参加で運動会を行えるようにした。また、保護者の皆様の参観も制限なしにした。５年ぶりのことになり、児童数も増えているので、保護者席エリアが狭くなる。演技時間を前半が１〜３年生、後半が４〜６年生とし演技学年保護者優先席エリアを設置するので、ご協力をよろしくお願いしたい。
　昨日まではそれほど暑くなかったが、運動会練習期間中、だんだん暑くなってくることと思われる。水分補給など熱中症には十分気を付けながら練習させていく。子どもたちも疲れてくると思われるので、各ご家庭でも十分な睡眠や休養を取らせるなど、ご協力をよろしくお願いしたい。

　先週９日（木）、３年生が遠足で東大和南公園へ行ってきた。私も引率で行ってきた。当初の予定は４月２２日（月）だったが、残念ながら午前中雨が降っていたので延期して９日に行ってきた。
　３年生は、昨年度までは１・２年生と一緒の小平市中央公園へ行っていた。同じ場所で、活動内容を変えていたのだが、今年度は、行先も変えて東大和南公園とした。東大和南公園への遠足は本校では初めてであったので、３年生の担任がしっかり実地踏査をして計画を立ててくれた。
　公園ではオリエンテーリングを行った。こどもたちは公園内の５つのポイントを探して回り、そこで出された問題にチャレンジしたり暗号を解いたりして楽しんでいた。また、実行委員を募って、その子たちが中心になって出発や帰りの会をしたり、学年レクをしたりした。また、オリエンテーリングのポイントでの出題側になったこどもたちもいた。
　こどもたちはとても頑張っていた。この遠足の経験をぜひ次に生かしていってほしい。次は運動会である。３年生のこどもたちの活躍が楽しみである。

　おはようございます。
　先週金曜日に開校記念集会がありました。皆さんは動画を観て十二小の歴史を知ることができました。その動画に出てきたとおり、今週５月１６日が小平十二小の５６回目の開校記念日です。
　５６年前の開校当時の写真を見ると、学校の周りは畑と林が多く、当時の校長先生も「校庭には木が１本もなく遊具も一つもなく、校庭というよりは原っぱといった感じだった。」と、当時の様子を記録していらっしゃいました。そこで、開校記念として、地域や保護者の方の寄付やお手伝いもいただいて、１００本以上の木々を植えたようです。そして、少しずつ、今の十二小のように木々や花がいっぱいの学校になりました。
　時が進むと十二小の周りの様子も変わってきました。学校の東側の道も昔は狭かったのですが、今のように広い道にするための工事がありました。そのため、十二小のシンボルと言われてきた大ケヤキをはじめとした東側の木々が切られてしまいました。大ケヤキがどれくらい大きかったか分かるように、切られた後の写真を地域の方々が撮影してくださいました。職員玄関前に飾っているのでぜひ見てみてください。
　そのことでも分かるように十二小は、５６年間、地域や保護者の方々が、大事にしてくれてきた学校です。皆さんには、地域の方々に感謝し、十二小を大切に思う子、十二小を大好きな子に育ってほしいと思っています。
　これで校長先生の話を終わります。
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＜先生方へ＞

○　５月１６日は、本校の開校記念日です。今年度で５６周年です。現在の１・２年生は高学年になった年に６０周年を迎えます。しかし、３〜６年生は、５０周年も経験していませんし、６０周年も経験しません。ですから、本校の歴史をしっかり振り返ることはできないので、新しくいらした先生方も、先週末に行われた開校記念集会とともに、下記の内容を参考にして本校の歴史について理解し、子どもたちの指導に生かしてください。

○　十二小が開校したのは今から５５年前の昭和４３年です。隣の小平一小から、独立しました。１〜５年生、１０学級３４６名でのスタートでした。６年生だけは残り１年で一小を卒業するので一小に残りました。開校当時は、校庭には木が１本もなく、固定施設もなく、校庭というよりは原っぱといった感じだったようでした。また、学校の周りも畑が多かったようでした。校舎もはじめは、南校舎は１階で言うと今の用務員室から職員室まで、北校舎は東階段の両側に２教室ずつだけでした。その後、校舎が徐々に増築され、プールや体育館も完成しました。また、当時の地域や保護者の方々が、草花や樹木を一緒に植えてくださるなど、環境整備をお手伝いしてくださったようです。

○　児童数のピークは昭和５４年で１１１７人在籍していました。そのため、昭和５５年に、本校から分かれて上宿小学校が開校しました。その後、児童数が徐々に減りはじめ、平成の時代に入ると少し児童数が増えた時期はありましたが、平成１１年度から２７年度までは、児童数も４００名前後、１２学級が続きました。しかし、ここ数年、学校周辺の区画整理が進み、住宅や公共施設が立ち始め、児童数も増えてきました。さらに幹線道路の開通に伴い、校庭が狭くなり、シンボルだったケヤキも伐採されました。また、３年前に児童数が６００名を超えました。６００名を超えたのは、実に昭和５５年度以来、４０年ぶりでした。今年度来られた先生方は、本校が大きな学校と思われているかもしれませんが、大きな学校になったのは、ほんのここ数年のことです。

○　先週の開校記念集会の動画資料を作成してくだった担当の先生方、ありがとうございました。
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　今朝は、晴天で気温は高くなく気持ちの良い朝である。しかし、これから気温は上昇する予報である。週末でこどもたちも疲れもあるだろう。こどもたちの体調には十分気を付けて一日過ごせるよう気を付けていきたい。
　一昨日は小平市立小学校教科等研究会が小平六小で行われた。この研究会は、市内小学校の教職員全員が、自分が研究したい教科や領域等に部会に参加して、研究授業を中心に研究を深める研究会である。そして、学年末には、輪番で４部会ずつ１年間のそれぞれの研究について報告会で発表する。しかし、昨年度開催される予定だった報告会ができなかったので、昨日の前半にその報告会が行われ、その後、各分科会に分かれて令和６年度の組織作りや年間計画を話し合った。
　報告会では、社会科部会、音楽部会、特別活動部会、情報教育部会が１年間の研究の成果を報告してくれた。とても勉強になった。本校の教員も３部会の発表に出ていたので、本校でも生かせる部分は発表した教員を中心に本校でも生かしていきたい。
　その後の分科会では、私は特別支援教育部会に所属しているので、その部会で今年度の計画を立てた。昨年度は、研究授業、講演会、施設見学ととても有意義な研究会ができた。今年度も、計画したことを基にして、しっかり研究を深めていきたい。

　先週１日（水）に市内一斉の引き渡し訓練を実施した。当日は雨だったので予定を変更して各教室前での引き渡しとなった。校舎内はかなり混雑はしたが、比較的スムーズに引き渡しをすることができた。保護者の皆様のご協力に感謝したい。
　引き渡し訓練の際の、講話を掲載する。
　
　今日の避難訓練は、緊急時の引き渡し訓練です。大きな地震が起こると、余震と言って再び大きなが地震が起こることがあります。ですから、余震が来る前に保護者の方に、皆さんを引き渡すという訓練です。
　地震はいつ起こるかわかりません。「自分の命は自分で守る」という言葉を忘れず、地震が起こったら自分はどうすればいいかを、あらかじめ考えておかなければいけません。
今日、皆さんのおうちの方と一緒に家に帰ります。家に着くまでは訓練なので、それを忘れずに下校しましょう。地震は、下校中や家にいる時に起こる可能性があります。そんなときにどうすればいいのか、帰ったらおうちの人と話し合ってみましょう。

　保護者の皆様、今日は引き渡し訓練にご協力いただきありがとうございます。この後、担任の教員や担当教員の指示に従って引き取りを行ってください。中学生のお子様を引き取ったあと来られた方もいらっしゃると思います。引き取られた中学生と一緒に回って、お子様を引き取ってください。
　また、先ほど子どもたちにも話しましたが、災害はいつ来るか分かりません。自宅にいるときに起こったら、どうすればいいかなど、子どもたちとぜひ話し合ってください。また今日は家に帰るまでが訓練です。下校中も、子どもたちと通学路の危険箇所をチェックしながら帰宅していただけると助かります。
　よろしくお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　以　上

　３０日（火）に１年生が遠足で小平市中央公園へ行ったので、私も引率で行ってきた。朝、雨が降っていたのだが、予報では回復するとのことだったので行くことにした。出発前に霧雨が降ってきたので、大事をとってカッパを着せてから出発した。子どもたちは元気に中央公園まで歩くことができた。そして公園に着くとカッパを脱いで遊具などで遊んだ。クラスごとに２か所の公園と園内散策をローテーションで回ったり、記念写真を撮ったりした。とても楽しそうに遊んでいた。たくさん体を動かしたので、お昼のお弁当も美味しそうに食べていた。帰りは気温が高くなり、疲れてしまった子もいたが、学校までしっかり歩くことができた。
　３連休明けの遠足だったので、子どもたちの体調が心配なところがあったのだが、元気に遠足に行けた。保護者の方々に感謝である。子どもたちもよく頑張った。
　次の大きな行事は運動会である。子どもたちの活躍ぶりが楽しみである。

　５月に入って１週間が過ぎた。ゴールデンウィークも昨日で終わった。ゴールデンウィーク中、子どもたちは、昨年度までとは違い、家族で遠出をした子も多かったことと思う。いい経験をし、楽しい家族との思い出もできたことと思う。
　今日から、また気持ちを切り替えて学校生活を楽しんでほしい。５月の一番大きな行事は２５日（土）に開催する運動会である。当日は多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしている。来週からは運動会の練習も始まる。練習期間中、だんだん暑くなってくることと思われる。水分補給など熱中症には十分気を付けながら練習させていく。子どもたちも疲れてくると思われるので、各ご家庭でも十分な睡眠や休養を取らせるなど、ご協力をよろしくお願いしたい。
　さらに、１６日１７日には、５年生の移動教室がある。また、延期になっていた３年生の遠足があったり、学年によって校外学習に出かけたりする。こちらの方も子どもたちの体調や安全には十分に気を付けたい。場合によっては保護者の方へ引率ボランティアも募集するのでご協力をよろしくお願いしたい。

　先週２６日（金）の児童集会は、委員会紹介集会だった。今回は各委員会で作成した動画を特別活動部担当教員が編集して作成した動画を各クラスで視聴する形の集会だった。
　動画では、各委員会の委員長や副委員長がそれぞれの委員会の仕事の紹介や学校全体へ向けたお願いなどをしていた。どの委員会もしっかり委員会のことを紹介できていていい動画だった。視聴していたこどもたちもよく説明などを聴いていた。
　委員会は、学校全体のために仕事をする奉仕活動である。よりよい学校にするために各委員会ではそれぞれの仕事をしっかり行ってほしい。同時に、委員会のこどもたちだけでなく、学校全体の協力も必要である。みんなで協力してよりよい学校を目指していってほしい。
　さて、明日から４連休である。楽しい４日間を過ごしてほしい。同時にしっかりリフレッシュもしてほしい。そして、元気な顔で、また来週７日（火）に登校してきてほしい。

　２５日（木）に、けやき学級の遠足があったので、私も引率で行ってきた。行先は東大和市にある上仲原公園だった。前日が雨で気温が低かったのに比べて当日は晴天で最高気温が２７度と大変暑い日だった。それでも公園までに行程はけやき通りだったので、けやきの日かげもありおどもたちは頑張って行って帰ってくることができた。
　公園では、遊具で遊んだり、広場でボール使って遊んだり鬼遊びをしたり、園内を散策したりして楽しむことができた。たくさん動いたのでお弁当も美味しそうに食べていた。お弁当の後の全員遊びのだるまさんがころんだやふやし鬼も楽しんで遊んでいた。暑い一日だったが、子どもたちは楽しく過ごし、いい思い出ができたことと思う。
　昨年度までは小平中央公園へ行っていたが、今年度から上仲原公園に変更した。道のりが短くなった分、公園では十分に楽しむこともできた。変更してよかったと感じている。子どもたちの体力などを考えて、計画を見直し実施してくれたけやき学級の先生方に感謝である。

　先週２４日（水）の６時間目に、今年度最初の「十二小タイム」があった。十二小タイムは、毎月１回ペースで実施している２〜６年生の学力向上を目指した取組である。毎回、東京ベーシック・ドリルを使って、それぞれ前の学年の学習内容を確実に身に付けさせることを目指している。
　子どもたちは、ベーシック・ドリルのプリント１枚に取り組み、そのプリントを全問正解するまで、間違えたところを直して先生にマルを付けてもらっている。担任だけではマル付けに時間がかかってしまうので、この時間に授業がない１年生とけやき学級担任、そして、専科の教員が、教室内や廊下でマル付けをしながらアドバイスもしてくれている。終わった子は、自分の端末の中にある計算ソフトを使って、さらに計算練習をしている。
　１回目の十二小タイムをどの学年の子どもたちもよく頑張って取り組んでいた。これからも子どもたちには頑張って取り組んでいってほしい。そして、それを全教職員で支援していきたい。

　いよいよ明日からゴールデンウィークに入る。今年のゴールデンウィークは、前半３連休があり、中３日間学校があった後、後半４連休となる。
　令和６年度が始まりひと月が過ぎる。新しい学年・学級になり、子どもたちは新たな出会いを楽しみながらも、緊張もしていたことと思う。新型コロナウイルスの影響も今現在はなくなってきているので、このゴールデンウィークは、外出するご家庭も多いと思われる。新緑の季節の外出は子どもたちのとってもリフレッシュになることだろう。同時にこのひと月の疲れも癒してほしい。
　ゴールデンウィーク明けから運動会へ向けての取り組みも始まり、１３日からは運動会練習も始まる。疲れを残さずゴールデンウィーク明けには、子どもたちには元気に登校してきてほしい。各ご家庭でも子どもたちの健康管理には十分気を付けていただきたい。ご協力をよろしくお願いしたい。

　昨日、今年度最初の避難訓練を実施した。今回は震度５程度の地震が発生したことを想定しての訓練だった。緊急地震速報を流して子どもたちが机の下に入る訓練をした後、再び大きな地震が起こる可能性があるので、校庭まで避難する訓練だった。しかし、雨のため校庭までの避難はできなかったので、廊下までの避難とした。それでも子どもたちはしっかり放送の指示を聞いて素早く行動できていた。初めて避難訓練を経験した１年生もしっかり行動していた。
　今回は新しい教室になって初めての訓練だったので、一番多く使う避難経路を覚えることがめあてだった。しかし、廊下までの避難に変更したのでその経路で避難できなかった。しかし、訓練後に各クラスでしっかり避難経路を確認してくれていた。ありがたかった。
　今年度１回目の避難訓練は、しっかり行動できていた。次回は５月の避難訓練で、早速来週実施する。次回は引き渡し訓練である。各ご家庭のご協力をよろしくお願いしたい。

　今週はあまり天気がよくない日が続いている。今日も朝から雨である。早く天気が回復してくることを願っている。
　さて、今週２２日（月）夕方に第１回の学校経営協議会を開催した。委員の皆様には、最初に職員室へ来ていただいて職員との顔合わせをした。さらに、プロジェクトチームごとに委員の皆様と教職員が集まって、本校の今年度の課題についての話し合いをした。
　その後、第１回学校経営協議会を行った。今年度から新たに委員になられた方々がいらっしゃる。事務局教員も含めて全員が自己紹介してから話し合いを始めた。
　学校経営協議会では、学校の経営方針や学校の課題について地域や保護者の視点からご意見や対応策を出していただける。学校の視点だけでは気付けなかったり対応できなかったりすることでも、一緒に協議することで対応策も出てくることもある。本当にありがたい存在である。
　今年度も学校経営協議会と共に、健やかな子どもたちを育てていきたい。地域・保護者の皆様にもご協力いただくことがある。ぜひご協力をよろしくお願いしたい。

　先週１９日（金）の朝の児童集会は「１年生を迎える会」だった。体育館で全校児童が集合して行う「１年生を迎える会」は５年ぶりだった。
　２〜５年生が待っているところに、１年生が３年生がプレゼントしてくれたペンダントを首にかけて、６年生に連れられて、４年生の花のアーチをくぐって入場してきた。そして、５年生が準備してくれたひな壇に座って、２〜６年生と対面した。２年生は入学式の時に歓迎の言葉と歌を発表してくれたので、２〜６年生全学年が何らかの形で１年生の入学のお祝いに関わってくれたことになる。
　代表委員会の司会進行で会が進行した。２〜６年生は歓迎の歌として校歌を歌ってくれた。そして、１年生からのお礼の言葉もあった。短期間だったが、よく練習して発表してくれた。
　とてもいい会になった。これからさらに仲良くなって交流していってほしい。
　会の中で話した私の話は「仲良く」であった。以下掲載する。

　おはようございます。
　今日は、１年生を迎える会です。
　１年生の皆さん、入学して２週間がたちました。小学校の生活には慣れましたか。入学式の時に話した「挨拶」「安全」「話を聞く」の約束を忘れず、これからも明るく楽しい学校生活を送り、友達をたくさん作ってください。
　今日の１年生を迎える会では２年生から６年生のお兄さんやお姉さんと仲良くなってください。そして、これから一緒に遊んだり、分からないことを教えてもらったりしましょう。
　２年生から６年生の皆さん、今日は、上級生として、しっかりした態度を示して１年生のよいお手本になりつつ、１年生と一緒に楽しみ、友達になってあげてください。
　これで校長先生の話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上
＜先生方へ＞

○　特別活動部の先生方、「1年生を迎える会」の計画・実行ありがとうございました。また、各学年の先生方も、それぞれの準備や指導ありがとうございました。今後も、子どもたちが豊かな活動をすることができるように、ご支援よろしくお願いします。

○　１年生には入学式の約束の話を思い出させるとともに、２〜６年生には、「お手本」になってもらいたいと思いを込めて話をしました。全校朝会での「十二小の顔」の話にも通じるところがあるので、ぜひ、今後１年生に対してだけではなく、上学年の子どもたちは、下学年の子どもたちの「お手本」になるように、ご指導をお願いします。

○　１年生の担任の先生方は、三つの約束「挨拶」「安全」「話を聞く」の指導をよろしくお願いします。いろいろな機会に話をしていただけるとありがたいです。１年生の廊下にも掲示してもらいました。２〜６年生の先生も、学年の子どもたちが１年生のお手本になるように、「挨拶」「安全」「話を聞く」について時々話をしてあげてください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上


　

　先週１８日（木）に４年生が遠足で狭山公園へ行ってきたので、私も引率で行ってきた。この４年生の遠足が今年度最初の遠足であった。また、今年度から５・６年生は移動教室があるので遠足には行かないことにした。だから今年度の４年生にとっては、最後の遠足であった。狭山公園は人気の公園なので、これまでの４年生は、他の学校と重なって譲り合ったり遊ぶ場所を制限して遊んだりしていた。しかし、今回は日程が早かったためか、広場には本校の子どもたちだけだった。だから思い切り遊ぶことができた。
　４年生は３年生までは、小平中央公園へ行っていた。狭山公園までは、中央公園よりも長く歩くことになるのだが、子どもたちは行きも帰りも頑張って歩いていた。さらに、広場でのクラス遊びでは思い切り走り回っていたので、子どもたちの元気さには驚くばかりであった。
　帰ってきてからの終わりの会では、疲れているにも関わらず、しっかり最後まで話を聞くことができていた。そういうところにも成長を感じ嬉しくなった。
　次の大きな行事は運動会である。運動会へ向けた練習を通して、さらに成長してくれることだろう。楽しみである。
　
　

　昨日、全国の小学６年生、中学３年生を対象とした全国学力学習状況調査があった。本校の６年生も国語・算数・意識調査を受けた。
　出席番号順の座席に座り、問題用紙と解答用紙が分かれていテストであり、解き終わっても見直しをするなどして時間まで静かに待たなくてはいけなかったので、いつものワークテストとは違った雰囲気の中でのテストであった。子どもたちは緊張感をもって取り組んでいたが、これもいい経験になったことであろう。
　この学力調査の結果を基にして、本校の主に学習面の課題を明らかにする。そして、その課題を解決する方策を考えたり授業改善に生かしたりしていく。保護者に皆様にもご協力をいただくことが出てくると思う。よろしくお願いしたい。

　今週の全校朝会の前に「対面式」を行った。２〜６年生が全校朝会の隊形で並んでいるところに、１年生が音楽に合わせて入場してきた。２〜６年生は温かい手拍子で迎えてくれた。そして、１年生が全員そろって２〜６年生の前に並んだところで、対面で「よろしくお願いします。」の挨拶を交わした。その後、１年生は自分たちの列に並んで、全校朝会が始まった。
　２〜６年生は、１年生のお手本になる立派な姿勢と温かい拍手で１年生を迎えてくれた。１年生もしっかりした態度であった。
　明日の朝の児童集会の時間には「１年生を迎える会」を行う。２〜６年生は、しっかり準備をしているので、明日はきっと１年生を対面式以上に温かく迎えてくれることだるう。楽しみである。
　１年生は、まだ入学式から１０日ほどである。早く学校に慣れるためにも、これからたくさん２〜６年生と一緒に遊んでほしい。

　先週１１日から１２日、１５日にそれぞれ学年ブロックで保護者会を設定し、無事終了することができた。保護者会冒頭は、全体会として、担任紹介や専科教員の紹介とともに私の方から経営方針についてもお話させていただいた。
　各学年ブロックごとに話の内容は発達の段階などで多少違うが、話の主旨について以下掲載する。

　私から学校経営方針について簡単に話をさせていただきます。
　学校経営の大きな３つの柱は「学力向上」「体力向上」「健全育成」です。この３つの柱を中心に教育活動を展開していきます。
　特に今年度は、「学力向上」を重点目標としています。それぞれの学年で身に付けなければならない基礎的・基本的な学習内容の確実な定着を目指すとともに、身に付けた知識や技能を活用する力を育てていきたいと考えています。また、自らすすんで学習する態度やコミュニケーション力も身に付けさせていきたいと考えています。
　「体力向上」については、外遊びを励行したり、朝の時間に実施する「朝活タイム」を活用したりすることを継続します。また、今年度から、休み時間に校庭だけでなく体育館でも遊べるようにしました。体育の授業も引き続き充実させ、すすんで体を動かすことが好きな子どもたちを育ててまいります。
　「健全育成」については、自分からすすんで挨拶できる子どもたちを育てることを重点にして取り組んでいきます。さらに、子どもたちの人権を大切にし、いじめがなく、子どもたちが楽しい学校生活を送ることができるように努めます。
　教育目標の達成に向けて、職員一同が一丸となって教育にあたりますので、保護者の皆様にもいろいろな学習活動などにボランティアとして参加していただけるとありがたいです。今年度も本校の教育活動へのご理解・ご支援・ご協力を、よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上

　先週から２〜５年生の給食は開始していたが、いよいよ昨日から１年生の給食も始まった。１年生は給食の時間の約束や配膳に仕方などを一つ一つ確認しながら給食の準備をしていた。最初は緊張しながら配膳していたが、少しずつ慣れてくれるといい。
　コロナ禍の中での給食は、全員、前を向いて黙食で食べていた。昨年度も５類に引き下がってからも前を向いての給食は続けていた。それを今年度からはコロナ禍前のようにグループになって会食する形に戻した。
　小学校でグループで給食を食べた経験があるのは、今の６年生が１年生の時に経験しているだけで、２〜５年生は、前を向いて給食を食べることが当たり前になっていた。各担任に聞くと、給食中に「どのように友達と会話をしていいのか分からない。」と話していた子もいたようである。
　給食の時間は、マナーよく食べながら友達と会食する楽しさも味わわせる時間である。子どもたちには、友達と会話をしながら食べる給食をぜひ楽しんでほしい。