家庭科の時間に「整理・整とんで快適に」という学習をしています。昨日は、まず整理・整とんする前の自分の道具箱の問題点を見ながら考え、さらに、使いやすい置き場所の工夫を考えました。そして、それを友達と情報交換しました。
　この学習で学んだことを生かして道具箱だけでなく、家の机の中などの整理・整とんしていけるといいですね。

　日本の中で一番南にある島は沖ノ鳥島。とても小さい島で誰も住んでいないのだけれど、日本に必要な島なのかな？大切な資源があるのかな？みんなで考えていました。

　外国語の時間に「好きなもの」の学習をしています。今日は好きなスポーツについての学習でした。スポーツに関わる英単語を覚えた後、リスニングをしました。
　内容はインタビューに応える子が好きなスポーツとそのスポーツをするのにほしい用具を聴き取ることでした。子どもたちは集中して聴いて答えを教科書に記入していました。

　昨日の書写の時間に「ふるさと」という字を毛筆で書きました。今回はひらがなで書く字なので、点画と点画のつながりと字形に気を付けて練習しました。
　子どもたちは点画が離れていてもつながっていることを意識したり漢字にはない丸みに気を付けたりして、何度も練習していました。一文字一文字丁寧に書こうと、とても集中して取り組んでいました。

　図工の時間に取り組んできた「ジグソーパズル」の作品づくりが今日で完成しました。子どもたちは電動のこぎりを使ってパズルのピースを作ってきました。
　ピーズを切り終わって完成させた子から実際にパズルの完成を目指して遊びました。自分のパズルだけでなく、図工室内を回って友達のパズルでも遊びました。見事に完成させると嬉しそうでした。

　昨日の学級活動の時間に係活動をしました。昨日の係活動は、まず４月の活動の反省をして、５月の活動計画を立てました。
　係活動は、クラスのみんなが楽しめるような活動を各係で行っています。昨日は、各係ごとに集まって、しっかり４月を振り返って今後の活動について考えていました。クラスのために頑張ろうという気持ちが伝わってきました。楽しい活動ができるといいです。

　ゴールデンウイーク前の国語の授業の様子です。どんなことを質問するかを友達同士で話し合い、インタビューをしています。インタビューをしたことをまとめ、報告し合います。今日の国語の授業も継続してインタビューをしていました。

　先週の外国語の時間に「ナイストゥミィツユー」の学習をしました。初めて会った人との会話の仕方について動画を見て学び、実際に会話でやり取りしてみました。子どもたちは楽しそうに活動していました。
　５年生からは外国語活動から外国語に変わります。楽しみながらしっかり外国語の学習をしていきましょう。

学校に帰って来ました。お疲れ様でした。

野火止用水緑道で水飲み休憩です。

東村山中央公園を出ました。

どのクラスもたくさん遊びました。

３組クラス遊びです。

２組クラス遊びです。

１組クラス遊びです。

美味しく頂きました。

あたくさん体を動かしたので、おなかぺこぺこです。

お弁当の時間です。

こちらも盛り上がりました。

学年全員で行いました。