最新更新日:2024/05/15 | |
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4/21 全国学力学習状況調査問題用紙と解答用紙が分かれていたり、出席番号順に座り直したりするなど、いつものワークテストとは違った雰囲気の中でのテストに子どもたちは緊張感をもって取り組んでいた。これもいい経験だったことであろう。 この学力調査の結果を基にして、本校の学習面や生活面の課題を明らかにする。そして、その課題を解決する方策を考えたり授業改善に生かしたりしていく。保護者に皆様にもご協力をいただくことが出てくると思う。よろしくお願いしたい。 4/20 学校経営協議会学校経営協議会では本校の教育課題について協議し、「学力向上」「体力向上」「健全育成」の3つのプロジェクトチームに分かれて活動している。第1回では最初に各プロジェクトチームの協議会委員と担当教員全員で顔合わせをした。 その後、学校経営協議会を開催した。今回は、今年度の年間計画を確認したり私から経営方針と主な活動方針の話をさせていただいた。 この3年間、コロナ禍の中ではあったが、保護者の皆様にはCSプロジェクトチームで募集した体力テストボランティアや消毒ボランティア、また校外学習引率やミシンなどのボランティアについてお手伝いいただき感謝している。今年度は、さらに多くの方々に本校の教育活動にご協力いただけるとありがたい。共に健やかな子どもたちを育てていきたいと考えているのでご理解ご協力をよろしくお願いしたい。 4/19 2年生遠足引率中央公園では、まずクラスごとに築山、ブランコ広場、遊具広場の3か所をローテーションして遊んだ。遊具広場では記念写真も撮影した。その後、お弁当を食べて午後は公園内をグループごとに分かれてオリエンテーリングの予定だったが、雨が心配だったので、全員で歩きながらオリエンテーリングで出題されていた問題を解いた。 行き帰りは、玉川上水を歩いたが、新緑がきれいで気持ちよく歩くことができた。また、中央公園への遠足は1年生の時に続き2回目だったが昨年度に比べて最後まで元気に歩いて帰ることができたことに1年間の成長を感じた。 担任の先生方は、これからの学校生活につながる課題を子どもたちに伝えていた。今回の経験を生かしてこれからの学校生活を送ってほしい。 4/18 保護者会さて、先週から午後に2学年ごと保護者会を開催してきた。そして、昨日、けやき学級の保護者会を最後に開催した。 各学級の保護者会の前に体育館で全体会があったが、コロナ禍があったため、この3年間は中止及びオンラインでの開催であった。4年ぶりに体育館やけやき学級2組教室に集まっていただき、直接、私から年度当初の挨拶と学校経営方針について話しをさせていただいた。また、各担任や専科教員の紹介をさせていただいた。 子どもたちに関わる同学年の先生方や専科の先生方を直接保護者の皆様に紹介できたことは学校としてもよかったし、保護者の皆様にとっても安心感にもつながったことと思う。さらにクラス内だけでなく同学年の保護者の方々がお互いに顔合わせができたこともよかったのではないかと思う。 年度初めの大事な保護者会に多くの保護者の皆様に参加していただき、全体会で話を聞いていただいたり各担任からの学年学級経営方針の説明を聞いていただいたりし、本当にありがたかった。この1年間、本校の、そして、各学年・学級の教育活動へのご理解ご協力をよろしくお願いしたい。 4/17 委員会紹介集会そして、14日(金)の朝の児童集会は、委員会紹介集会だった。今回は、各委員会の委員長が委員会を紹介する動画を作製して、それをクラスごとに視聴する形の集会だった。それぞれの委員会の仕事内容とともに、各委員会から全校へのお願いについての話もあった。 委員会の活動は、学校全体をよりよくする活動である。委員会の子どもたちには、是非学校のために責任もって仕事をしてほしい。そして、全校の子どもたちには各委員会からのお願いなどを守り委員会の活動に協力してほしい。そして、よりよい十二小を作っていってほしい。 4/14 1学期2週目終了各担任が工夫して学年・学級開きをしてくれたり、クラスの方向性や約束などを一つ一つ子どもたちと確認してくれたおかげである。また、子どもたちも進級して気持ち新たに頑張ろうと意欲的に先生の話を聞いたりいろいろなことに取り組んだりしてくれたからでもある。 しかし、新しい環境になって緊張感もあり疲れも出てくることであろう。今週末はゆっくり休んでリフレッシュしてほしい。そして、来週、また元気に登校してきてほしい。 4/13 研修会学校でも同様に春休み中の新年度準備の合間に研修会を実施した。内容は、ICTソフト活用に関わる研修、危機管理マニュアルを使った研修、食物アレルギー研修、服務事故防止研修の4つであった。それらを3日間に分けて実施した。教員はそれぞれの研修会をしっかり受講してくれていた。 昨日の合同研修会とやる休み中の研修会で学んだことを生かして児童の指導に当たってほしい。 4/12 メッセージさて、先週7日(金)の早朝、校内を回ると教室の黒板に担任の先生方からのメッセージが書かれているクラスがあった。 前日の始業式の日は、例年だと始業式後に入学式があるので、子どもたちは校庭で学級指導を受けた後下校し教室には入らない。だから多くのクラスで初めて新しい教室に入る子どもたちのために教員からのメッセージが書かれていることが多かった。 しかし、今年度は雨のため、子どもたちは教室に入り、新しい教室へ移動してから放送で始業式を行った。新しい教室ですでに子どもたちと出会ったので、メッセージは書かれていないかなと思って教室を回ったのだが、やはり子どもたちへのメッセージが書かれているクラスがあった。この1年間、楽しいクラスにしていこうという内容で、登校して来た子どもたちが読んだら嬉しかったことだろう。 さらに1時間目に校内を回ると例年よりは短い言葉ではあったが、多くのクラスの黒板に子どもたちへのメッセージが書かれていた。各担任が早く出勤して子どもたちの登校前にメッセージを書いてくれたのだ。各担任の子どもたちへの温かい気持ちが伝わってきた。 昨日まで、各クラスの様子を見ていると、どのクラスも比較的落ち着いたスタートを切れているようである。メッセージ通り子どもたちには早く担任の先生や友達と仲良くなり、いい1年間を過ごしてほしい。 4/11 全校朝会の話 十二小の顔おはようございます。 1年生の皆さん。皆さんは、今日、初めて2年生から6年生に会いました。十二小のお兄さんお姉さんはとても立派でしょう。 十二小には「十二小の顔」という言葉があります。「十二小の顔」とは、6年生のことです。毎年、十二小の6年生は、「十二小の顔」として、下級生のお手本になってくれます。また、学校の外でも「十二小の顔」として立派な態度を見せてくれています。今年の6年生も、早速、1年生の皆さんの入学をお祝いするために立派な態度で入学式に参列してくれました。児童代表の言葉を言い終わった後、1年生の保護者の方々から大きな拍手が湧きました。6年生の立派な態度や言葉に保護者の方々が感動したのです。そんな6年生の姿を、下級生の皆さんに見せてあげたかったです。しかし、これからも6年生は「十二小の顔」としての姿や態度を下級生の皆さんにたくさん見せてくれることでしょう。だから1年生から5年生の皆さんは、まずは6年生をお手本にしてください。 さらに、他の学年の皆さんは、今度は自分が下級生のお手本になるような態度を示してください。友達に優しくしたり挨拶をしっかりしたりするなど、下級生のお手本となる行動をしましょう。そういうことを今からやっておくと、6年生になった時に、立派な「十二小の顔」になることができます。皆さん頑張りましょう。そして、1年生の皆さんも「十二小の顔」という言葉を覚えてくださいね。 これで校長先生の話を終わります。 以 上 <先生方へ> ○ 6年生は、最高学年として「十二小の顔」を意識して、1年間を過ごそうとしています。今年度は、運動会で活躍する姿をリハーサルの段階ではありますが全校児童に見せることができるなど、昨年度までよりも活躍する姿やお手本となる姿を、直接下級生に見せられる場面が多くあると思います。先生方もクラブや委員会等で6年生と関わった時には「十二小の顔」を意識した声掛けをしてあげてください。そして、6年生を下級生からの憧れの存在にしていきましょう。 ○ 5年生にも今のうちから「1年後には『十二小の顔』になるんだ。」という意識を高めてください。また、他の学年の子どもたちにも、「さすが6年生は『十二小の顔』だね。」など、時折、「十二小の顔」という言葉を出して、この言葉を子どもたちの中に根付かせていってください。そして、今後、「6年生になったら『十二小の顔』になる。」という伝統を引き継ぐ意識を高めていきましょう。その伝統は、キャリア教育にもつながっていくし、子どもたちの自己肯定感を高めることにもなります。 ○ 6年生に限らず、校外学習や社会科見学などに学校外に出かける時に「今日は、皆さんが十二小の顔ですよ。」と指導してくださっている学年も増えてきました。遠足や校外学習で出かける時には、そんなご指導をしていただけるとありがたいです。また、「十二小の顔」には、「下級生のお手本となる行動をとってほしい。」という願いもあります。優しさや思いやり、挨拶の励行、暴力やいじめを許さないといった、豊かな心を育てられるよう学級指導もお願いします。 以 上 4/10 入学式式辞さて、一年生の皆さん。小学校はどうですか。お部屋もお庭も大きいし、幼稚園や保育園と比べてびっくりすることが多いかも知れません。でも心配しないでください。先生方が楽しく、そして優しく、いろいろなことを教えてくださいます。また、六年生をはじめとして、お兄さんお姉さんも優しいです。一緒に遊んでもらいましょう。そして、早く友達を作りましょう。楽しいことがいっぱいの小学校生活を楽しみにしていてください。 今日は、皆さんが楽しい学校生活を送るために、三つのことを約束してください。 一つめは「挨拶」です。学校へ来たら、「おはようございます。」と言いましょう。そして、廊下で先生方に会ったら「こんにちは。」と言いましょう。 二つめは「安全」です。学校へ来る時や帰る時に、交通事故に遭わないように注意しましょう。また、学校や公園などでも、危ないことはしないようにしましょう。 三つめは「話を聞く」です。先生方は、皆さんにとても大切なお話をたくさんします。ですから先生の話はしっかり聞きましょう。 三つの約束、分かりましたか?この三つの約束をしっかり守って、楽しい学校生活を送りましょう。 それでは、校長先生はこれから、皆さんのおうちの人やお客さまにお話をしますから、少し静かに待っていてください。 保護者の皆様、お子様のご入学、誠におめでとうございます。本日、新たに百十一名の大切なお子様方をお預かりいたしました。一人一人のお子様が、確実に力を付け、充実した六年間を過ごせるように、職員一同、一丸となって、教育活動を進めてまいります。どうぞ、本校の教育活動への、ご理解とご協力を、お願いいたします。 ご来賓の皆様、本日はご参列いただき誠にありがとうございます。また、日頃から本校の教育活動をご支援くださりありがとうございます。今年度も、学校と家庭・地域の皆様と一緒に、すこやかな子どもたちを育てていきたいと考えておりますので、ご支援ご協力を、よろしくお願い申し上げます。 一年生の皆さん、静かに待つことができましたね。さあ、明日から三つの約束を守って、楽しい学校生活を過ごしてください。これで校長先生のお話を終わります。 4/7 始業式の話 友達いよいよ令和5年度がスタートしました。今日、皆さんが元気に登校してきてくれたことを先生は嬉しく思っています。 さて、3月の修了式で先生は皆さんに「一年間一緒に努力してきた友達やいろいろなことを教えていただいた先生方に感謝しましょう。」という話をしました。皆さんには、これから始まる1年間も、友達と一緒に努力し、お互いに高め合いながら成長していってほしいです。そして、1年後の3月にもクラスの友達や先生方に「ありがとう。」と言える1年間を過ごしてほしいです。ですから、4月は友達をたくさん作ることから始めましょう。そして、この1年間、共に努力し協力し合える友達をたくさん作りましょう。 今日、クラス替えがあって、今、皆さんは新しい友達と一緒にいます。もしかしたら仲の良い友達とクラスが離れてしまって、残念な気持ちもある子もいると思います。しかし、新しい友達を作るチャンスです。まず、自分から声をかけて友達を作りましょう。自分から声をかけるのが苦手だという子は、挨拶から始めましょう。挨拶は人の心と心をつなげてくれます。ぜひ自分から挨拶をして、友達をたくさん作り、楽しく充実した1年間を過ごしてください。1年後の3月に、このクラスで本当によかったなと皆さんが思えることを、先生は楽しみにしています。 これで校長先生の話を終わります。 以 上 <先生方へ> ○ 令和5年度がスタートしました。クラス替えで、不安と緊張でいっぱいの子どももいることと思います。ぜひそんな不安を解消できるような学年・学級開きを工夫してください。また、4月当初は、一人一人の子どもたちの様子をしっかりと見て、児童理解に努めてください。そして、不安そうな子への対応を迅速に行ってください。また、子どもたちの状況は、常に、学年でも共通理解して対応してください。 ○ いじめや暴力は絶対に許さないということを肝に銘じ、子どもたちの指導に当ってください。また、子どもたちにもそのような気持ちを高めていきましょう。教育目標の一つである「たがいになかよくする子」の育成を目指しましょう。一人一人の子どもの人権を大切にし、いじめや暴力、そして、体罰暴言等の不適切な指導のない学校を目指していきましょう。 ○ すすんで友達に話し掛けられる子は、すぐに友達もできます。そうでない子には、まずは挨拶をするように働き掛けましょう。昨年度まで6年生や代表委員会が挨拶を課題と考えて「あいさつ運動」に取り組んでくれました。その取組が少しずつ実を結んできています。今年度もそれを引き継いでいきましょう。そして、すすんで挨拶できる子を、さらに増やしましょう。さらに、我々教職員がまず範を示し、子どもたちに挨拶をしていきましょう。廊下で会ったら挨拶を交わすのが当たり前のような雰囲気をつくっていきましょう。 以 上 4/6 1学期始業式さて、昨日の前日準備でに来た新6年生は、とても意欲的に仕事をしてくれた子が多かっ。最高学年として「十二小の顔」の意識が高まっている子が多かったのは嬉しかった。また、教職員も効率的に仕事を進めてくれて、前日準備は予定通り終えることができ、午後は研修会や会議、学級事務に時間を使うことができた。子どもたちを迎える準備は整っている。あとは子どもたちを待つばかりである。 今日は、子どもたちが登校してきたら、それぞれの学年の集合場所で新しいクラスが発表される。子どもたちにとって緊張の瞬間であろう。仲が良かった友達と離れることもあるだろうが、新しい出会いもあるので楽しみにしていてほしい。教員も子どもたちの不安が少しでも解消できるような学年・学級開きを考えている。各ご家庭でも子どもたちへの温かいお声掛けをよろしくお願いしたい。 4/5 前日準備さて今日は前日準備である。新6年生が登校してきていろいろな準備をしてくれる。主な仕事は、各教室の児童数に合わせて、児童用の机といすを移動させることと、入学式へ向けて1年生の教室の準備をしたり式場になる体育館の準備をしたりすることである。3月に卒業式の式場準備をした時に、とてもよく頑張っていた子どもたちなので、最高学年6年生としての最初の仕事である今日の仕事もしっかりやってくれることだろう。 我々教員も昨日までの新年度準備をしっかり終えることができた。今日一日、最後の準備をして、明日、子どもたちを笑顔で迎えたい。そうなるよう、今日も教員一同で頑張っていきたい。 各ご家庭で明日の登校時刻や持ち物等の確認についてのご協力をよろしくお願いしたい。明日子どもたちと会えるのが楽しみである。 4/4 新年度準備昨日は新しいメンバーを加えて新年度準備を進めた。午前中に4つの会議があったが、どの会議もほぼ予定通り実施でき、あとは学年学級事務を行うことができた。 今日も午前中に会議があり、午後は学年ごとに遠足の実地踏査に出かける。明日は前日準備で6年生が登校してくる。会議を効率的に行って、明日の前日準備に向けた準備をしっかり行いたい。 4/3 令和5年度スタートそんな中、今日から本校に転任してくる教員を入れて新たな体制で令和5年度の準備が始まる。1日2日が休みだったので、準備期間は3日間しかないが、異動のなかった教員は先週から新し学年の準備を始めてくれていた。ありがたかった。今日からは転入者を入れて会議をしたり学年経営の準備をしたりする。3日後の始業式と入学式へ向けて頑張っていきたい。 コミュニティ・スクール3年目となった今年度も、保護者や地域の皆様と共に子どもたちを育てていこうと考えている。地域や保護者の皆様、今年度も本校の教育活動へのご理解ご協力をよろしくお願いしたい。 |
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