今日は朝からいい天気である。朝は冷え込んでいたが、これから気温も上がってくる予報である。運動するには気持ちがいい一日になりそうである。
　さて、１７日（金）に三鷹市立第六小学校で小体研研究発表大会（多摩地区会場）があったので、私も参加してきたい。当日は今日のように暖かくいい天気だった。
　この研究発表大会は、昨年度は本校が多摩地区会場で開催する予定だったのだが、コロナ禍でオンライン開催となってしまった大会である。今年度は集合形式で開催することができて実際に公開授業を観ることはでき本当によかった。私は体育的活動と１年生のボールゲームと３年生の小型ハードル走をじっくり観た。体育的活動を子どもたちは楽しそうに、そして元気に活動していた。また１・３年生は、自分のめあてや作戦をよく考えて取り組んでいた。
　発表会では、区部発表会場である江戸川区立新堀小学校の発表を映像で視聴することもできた。また小体研の１０領域の部会の部員からの発表もすべて聞くことができた。今回は各領域から「提言」が出されていた。なるほどと思ういい提言であった。とても貴重な勉強の機会となった。学んだことを本校の教員にも伝え、今後の本校の体育の指導に生かしていきたい。

　１７日（金）の朝の児童集会はクラブ発表集会だった。今回は理科・音楽・映画の３つのクラブ活動の様子についての動画を視聴する形の集会だった。
　理科クラブは、おもちゃやスライムを作っている活動の様子を写真や動画で見せてくれた。音楽クラブは合奏の様子を見せてくれた。映画クラブは自分たちで作成した映画を燃せてくれた。それぞれの活動の様子がよく分かった集会であった。１・２年生も大変興味深く視聴していた。早くクラブ活動をしたいという声も上がっていた。３年生にとっては先に実施したクラブ見学とともに、４月が待ち遠しくなったことだろう。
　今回の集会で発表しなかったクラブの活動の様子は、集会委員会がまとめて動画を作製してくれた。集会という形ではないが、後日、各クラスでその動画を視聴した。
　今回発表してくれた各クラブの子どもたちと集会委員会の子どもたちに感謝である。

　

　今週１３日（月）の全校朝会で２０名の子どもたちを表彰をすることができた。
　第６０回小平市民体育祭少年サッカー小平市中学年大会で１位パートで３位になったウイングスレッドに所属している４年生８名。またその大会で最優秀選手賞を受賞した４年生１名。
　小平市サッカー協会主催第２５回ちびっこ大会で１位パート第３位だった小平ＦＣウイングスに所属している２年生４名、１年生３名の７名。またその大会で優秀選手賞を受賞した２年生１名。
　第３９回多摩リーグミニバスケットボール新人戦大会女子の部で優勝した小川ミニバスケットボールクラブの所属している５年生２名、２年生３名の５名であった。
　全校で大きな拍手で祝福した。今回は多くの子どもたちを祝福することができた。来週は３月に入る。全校朝会もあと２回である。だんだん表彰できる機会が少なくなってくるが、より多くの子どもたちを表彰したい。ご協力をよろしくお願いしたい。

　先週１４日（火）のクラブ活動の時間に３年生がクラブ見学を行った。３年生４クラスがクラスごとで回るルートを変えていろいろなクラブの活動の様子を見て回った。
　クラブ活動は、４年生から６年生までの同じ趣味趣向を子どもたちが集まった異学年交流活動である。今の３年生も４月になったら４年生になるので、クラブ活動に参加できる。子どもたちはそれを楽しみにしている。今回のクラブ見学でも、４月になったらどのクラブに入ろうかを考えながら回っていた。迎え入れたクラブの方もただ見せるだけでなく実際にやって見せたり説明したりしてくれたので、３年生もとても喜んでいた。
　今回のクラブ見学で、３年生の子どもたちのクラブ活動をする意欲がさらに高まったことと思う。４月を楽しみにしていてほしい。

　

　今日は３・４年生とけやき学級の学校公開と保護者会がある。さらに今週末には、１年生の学校公開と保護者会、来週は５・６年生の学校公開と保護者会がある。
　今回の学校公開と保護者会が今年度最後となる。学校公開の方は、年度当初にお知らせした各クラス１０名程度の保護者の方々の参観となる。学校公開はひと月前の土曜公開を行い、多くの保護者の皆様にはこの１年間の子どもたちの成長ぶりをご覧いただいたが、今回が本当に最後の公開となるので、今回が参観の順番になった保護者の皆様にはぜひご参観いただきたい。また、保護者会では、各担任から１年間の子どもたちの成長ぶりや春休みの生活、新年度へ向けての連絡もある。こちらにも多くの皆様にご参加いただきたい。
　また、明後日は天皇誕生日である。ハッピーマンデーができてから週の半ばでの祝日が少なくなった。子どもたちには国民の祝日の意義を理解しつつゆっくり休んでほしい。

　おはようございます。
　２月１０日に学年別ではありますが「えがおまつり」を行うことができました。どのクラスも楽しいお店を出して、協力して頑張り、お客さんを楽しませてくれました。皆さんは、当日だけでなく準備の段階からお客さんを楽しませるお店にするために、よく考えて話し合い協力していました。
　また、今、皆さんは休み時間にクラスで「長縄チャレンジ」に取り組んでいます。みんなで上手に跳ぼうと、アドバイスしたり声をかけ合ったりするなどして取り組んでいます。「長縄チャレンジ」を通して、跳ぶのが上手になるだけでなく、相手を思いやる気持ちも育っています。
　「えがおまつり」や「長縄チャレンジ」の取組から、皆さんは「友達と協力する大切さ」を改めて感じ、「クラスの絆」を深めることができたと思います。この「えがおまつり」や「長縄チャレンジ」の経験をこれからの生活に、ぜひ生かしてください。
　今のクラスで生活できるのも、残りひと月ほどです。これからも、クラスの友達と協力して、たくさんの思い出を作って「絆」を深めてください。そういうクラスではいじめは起こらないはずです。２月は「ふれあい月間」です。これからも「いじめは絶対しない。」「暴力をふるわない。」ということを意識して毎日を過ごしてください。
　これで校長先生の話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　以　上
＜先生方へ＞

○　「えがおまつり」の取組ありがとうございました。学年単位とはなりましたが、開催へ向けて工夫して計画していただいた特活部の先生方、ありがとうございました。また、各クラスでも、子どもたちが主体的に準備できるようご支援いただきありがとうございました。子どもたちが協力して取り組んできた経験を生かして、これからも協力していろいろな活動をしたり生活したりする意識を高めましょう。今年度も残りひと月ほどです。最後まで、子どもたちやクラスのいろいろな力を伸ばしていってください。そして、今のクラスでの思い出もたくさん作りましょう。

〇　長縄チャレンジの取組ありがとうございます。長縄は、クラスの絆を深めたり協力する態度を高めたりする上でも有効です。これからも子どもたちが意欲的に取り組めるよう、ぜひ最後まで支援していってください。長縄は、跳ばしてあげることも大事です。回し手が跳ぶ子どもたちの入るタイミングを見て、ゆっくり回して入れてあげたり、速く回して抜けさせてあげたりすることが大事です。子どもたちは跳べたことが自信になりタイミングも覚えていきます。先生方もぜひ回し手をやってみて「跳ばしてあげる技術」を身に付けましょう。

○　２月は小平市の「ふれあい月間」です。いつも以上に「いじめゼロ・暴力ゼロ」を目指しましょう。いじめの未然防止のためには、子どもたちの言動に注意を払い、些細なことでも見逃さないことが大事ですので、一層の児童理解に努めましょう。さらに、いじめが発生した場合は、早期発見・早期対応に努めましょう。そして組織的に対応していきましょう。また、「体罰ゼロ」も目指しましょう。教師の言動にも十分に注意をして「不適切な指導」もないようにしましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上

　先週１０日（金）に実施したえがおまつりは大成功に終わった。学年内での交流になったが、子どもたちは前半と後半でお店屋さんとお客さんに分かれて、どちらの役割でもえがおまつりを楽しむことができた。また、学年内だが他のクラスの友達とも交流できたのは、子どもたちにとってよかった。えがおまつりでまた楽しい思い出ができたことだろう。
　昨年度は、学級閉鎖等の関係で全校一斉に同じ日にできなかったので、今回は一斉にできてよかった。また、例年はお店を出さない１年生もお店を出すことができたのもよかった。今回の活動を振り返り、良かったところは来年度へ生かしていってほしい。また、来年度は、学年内ではなく全学級が交流できるようになっているといい。
　えがおまつりで子どもたちが楽しい時間を過ごすことができ本当によかった。工夫して開催へ向けて計画してくれた担当教員、また各学級の子どもたちの活動を支援してくれた各担任には感謝している。

　先週８日（水）の午後、６年生が隣の第五中学校で実施された体験入学へ行ってきたので、私も引率してきた。８日は、市内小学校６年生全員が中学校体験入学をした日だったので、同じ第五中学校へ進学する第一小、上宿小の子どもたちも一緒だった。ただし、全員一斉には集まることはせず、説明等は３つの特別教室に分かれて聞いた。また、授業見学も３校でルートを変えて行ってくれた。委員会紹介や部活動紹介に本校の卒業生も出ていた。立派な中学生になっていて嬉しかった。
　子どもたちにとって、とても有意義な体験入学になった。2か月後には中学生になる子どもたちにとって、中学校生活への不安が少し減り、楽しみが増えたことと思う。希望をもって中学校へ進学してほしい。
　とてもいい体験入学となった計画・進行してくれた第五中学校、特に生徒会の生徒には大変感謝したい。

　先週８日（水）に避難訓練を実施した。今回は地震の後校舎の東側から火災が発生したという想定で行った。通常東側の避難経路を使って避難する学級も西側の避難経路を使ったため、全学級が校舎西側から避難しなければならなかった。いつもより時間はかかったが、整然と避難し、大気中も静かにすることができていて素晴らしかった。
　また、今年度、外壁塗装工事の際に、北校舎の非常階段の改修もしてもらっていたので、今回は、学級によっては非常階段も使用して避難してきた。また、どの学級も非常階段に近い特別教室を使用する可能性もあるので、当日の訓練前に非常階段を使った避難の練習をしていた。
　私からも、自分の命は自分で守るために、災害が発生した際に非常階段が近ければ非常階段を使うという判断をすることが大事であるという話をした。子どもたちはしっかり話を聞いていた。今回の避難訓練で学んだことをこれからの生活に生かしていってほしい。

　先週９日（木）の昼休みに３学期２回目の縦割り班活動があった。今回は、２年生・４年生・５年生は交流した。２学期までは６年生がリーダーとなって、他の２学年・けやき学級で交流していた。それを３学期からは５年生がリーダーとなって活動している。
　３学期の活動１回目は５年生がリーダーではあったが、３年生と共に６年生も一緒に活動したので、６年生が５年生をフォローしてくれていたが、先週９日は６年生のフォローなしに５年生がリーダーとして活動した初めての活動となった。
　５年生は１回目の反省を生かして２年生と４年生を遊ばせてくれていた。リーダーをすることで、最高学年になる意識も高まっていることと思う。次回は明後日１６日（木）に、１年生・けやき学級・５年生での活動になる。楽しみである。

　先週１０日に降った雪も週末が暖かかったため全て溶けて、今日は朝から校庭が使える状態に戻り、１年生が朝から朝活タイムを楽しんでいた。その他にも積雪による被害もなく一安心である。
　さて、先週６日（月）の午後に新１年生保護者説明会を開催した。４月に入学してくる子どもたちの保護者の皆様のために毎年この時期に開催している。昨年度まではコロナ禍のため兄弟関係ですでにこれまでに説明を聞いたことがある保護者の方々には、資料を受け取って帰っていただいてもよく、希望者のみに説明会を行っていた。しかし、今年度は、通常通りに戻して実施した。
　１・２年生の教員が中心になっていろいろな説明をした。また、警察や保教会、放課後子ども教室などの関係諸機関からの説明もあった。参加していただいた保護者の方々の子どもたちが入学するにあたっての心配が少しでも減ったのではないかと思う。しかし、まだまだ分からないこともあるかもしれない。ご不明な点は、いつでも問い合わせていただいて構わない。いつでもお待ちしている。

　今日は１〜３時間目に「えがおまつり」がある。各クラスで遊びのお店を開き、お客さんを楽しませる行事である。子どもたちは前半と後半で、お店屋さんとお客さんを交代して活動する。この日のために、各クラスでは１２月から話し合いをしたり準備をしたりしてきた。自分たちで協力して進めてきて、行事への取組を通して成長したことがよく分かった。コロナ禍前は全校でいろいろなクラスのお店に遊びに行ったが、今は学年内での交流である。それでも昨年度は学年別に日程も違っていたが、今回は全校一斉に今日実施する。
　今朝校内を回ると、すでに廊下にお店の名前などが掲示されていたり、大掛かりなお店はすでに教室内の準備も完了したりしているクラスもあった。その他のクラスも必要な道具を作り上げ、あとは朝からお店作りをして本番を迎える。今日はすでに朝から雪が降っている。しかし、校内では子どもたちにとって楽しく心温まる思い出になるよう活動してほしい。
　同時に、積雪も心配である。すでに朝７時の段階で校庭は白くなりつつある。現段階では警報等が札礼されていないので、まずは子どもたちには気を付けて登校してきてほしい。そして、状況によっては、下校時に保護者の皆様のご協力をいただくこともある。詳しくは、本ホームページに貼り付けてある「台風接近・通過及び積雪に伴う気象警報発表時の対応について」をご覧いただきたい。その際はメールにてご連絡させていただくのでよろしくお願いしたい。
　

　今週の全校朝会で７名の子どもたちを表彰することができた。
　第６０回小平市民体育祭ミニバスケットボール女子の部で優勝した小川ミニバスケットボールクラブに所属している２年生２名、５年生３名、６年生１名。
　第８回多摩産材木工・工作コンクールで入選した３年生である。
　今回スポーツ・文化の両方の表彰をすることができた。最後に全校で大きな拍手で祝福した。
　２月に入った。今年度も残り2か月を切った。あとどれくらい表彰ができるのか分からないが、一人でも多くの子どもたちを表彰していきたい。ご協力をよろしくお願いしたい。

　先週２月３日（金）の朝の児童集会は集会委員会による「おにたいじ」集会だった。ちょうど３日が節分だったこともあり集会委員会が節分にちなんで「豆まき」を考え各クラスごとに行った。そして、集会委員会の子どもたちが担当のクラスに行き、司会進行してくた。
　やり方は、豆に見立てた丸めた新聞紙で作った玉を黒板に貼ってある鬼の絵に向かって子どもたちが投げて、鬼の下に置いてある袋にいくつ球が入ったかをグループごとに競う内容であった。各クラス１０人ごとのグループで順番に行った。投げる前に、どんな鬼を自分の中から追い出すかを考えてから投げているクラスもあった。
　どのクラスでも、とても楽しそうに取り組んでいた。同時に季節を感じる集会になった。このような集会を計画してくれた集会委員会の子どもたちに感謝である。

　１月２３日から２月１０日まで短縄旬間を実施している。休み時間を中心に子どもたちはなわとびカードを使いながらいろいろな技に挑戦している。また、友達数人と同じ跳び方を一緒に跳んで競争を楽しんでいる。
　短縄跳びは、発達の段階からも今の小学校世代の子どもたちにとって巧緻性という体力を伸ばすのに合った運動である。筋力や持久力などは、中学生以上でも伸びる体力だが、巧緻性は、小学生段階が一番伸びる体力である。そして、その身に付いた巧緻性は、大人になっても応用が利く。だから子どもたちにはどんどんいろいろな跳び方に取り組んでいってほしいことを、昨日の全校朝会でも話をした。
　短縄旬間は残り３日である。最後まで子どもたちにはいろいろな縄跳びの跳び方に取り組んでほしい。そして短縄旬間が終わっても、休み時間や家での遊びで縄跳びにも取り組んでいってほしい。

　おはようございます。
　１月２３日から始まった短縄旬間も今週末の１０日で終わります。その短縄旬間で皆さんは休み時間や体育の時間にいろいろな縄跳びの跳び方に挑戦したり、友達とみんなで跳ぶ回数を競争したりして楽しそうに取り組んでいてとてもいいと思います。そして、できるようなった跳び方も増えていると思います。そんな皆さんの取組を見ていて、先生はとても嬉しいです。
　できない跳び方に挑戦すると、当然、はじめはできません。しかし、諦めずに挑戦し続けることで、できるようになります。それは、繰り返し練習しているうちにコツをつかむことができるからです。ですから諦めないで挑戦することが大事です。また、友達と一緒に取り組むといいことに気付いた子もいると思います。お互いに教え合うことができるし、できる子の跳び方を見て真似することでコツをつかめることもあるからです。
　２月は「ふれあい月間」です。これからも友達と仲良く縄跳びなどで遊びながら、いろいろな跳び方に挑戦していきましょう。また、今週末には皆さんが楽しみにしている「えがおまつり」もあります。こちらもクラスの友達と共に準備を進めて思い出に残る「えがおまつり」にしましょう。寒い日が続きますが、寒さに負けず、今週は短縄旬間への取組や「えがおまつり」へ向けての準備を頑張りましょう。
　これで校長先生のお話を終わります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上
＜先生方へ＞

○　短縄旬間の取組ありがとうございます。先生方も一緒に縄跳びをしたり声掛けしたりしていただいたおかげで、子どもたちも縄跳びに意欲的に取り組んでいるのだと思います。最後までよろしくお願いします。また、来週からは長縄チャレンジの取組も始まります。長縄に取り組むと、技能が向上するだけでなくクラスの絆も深まるので、休み時間にぜひ積極的に取り組んでいってください。また、短縄や長縄の取組をきっかけにして、今後も子どもたちに縄跳びに取り組ませてください。

○　小学校の時期の子どもたちは、体力面では、筋力や持久力よりも巧緻性が大きく伸びます。巧緻性とは、サッカーのリフティングやドリブル、バスケットボールのドリブル、野球のボールコントロール、鉄棒や縄跳びなどの技、ダンスのステップなどもそうです。大人になってからでも筋力や持久力は向上しますが、巧緻性は大人になってからだとなかなか身に付きません。しかし、今のうちにやっておくと大人になってからも巧緻性を発揮できると言われています。ですから縄跳びは今の時期の子どもたちにぴったりな運動なので、これからも縄跳びのいろいろな跳び方に挑戦してほしいと思っています。

○　２月の「ふれあい月間」に合わせて、友達と一緒に教え合いながら縄跳びをするといいことも話しました。友達と一緒に練習することで、上達が早まることは多いです。遊びの中でも教え合いをして、お互いを高め合える子どもたちを育てていきましょう。また、今週末には「えがおまつり」があります。こちらの取組を通して、友達と協力する態度を育てたり、クラスの絆を深めたりしていきましょう。ご支援よろしくお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上

　先週１月２８日（土）の学校公開日から今日３日（金）まで、校内書初め展を開催してきた。保護者の皆様には、先週の土曜公開の際にご鑑賞いただいた。
　今週は、各クラスで時間を設定して校内を回り、各学年の作品を鑑賞し合った。低学年は硬筆だったので、３年生以上の学年とけやき学級の毛筆の作品を興味深く鑑賞していた。高学年の字の上手さに感動したり、特に２年生は３年生から始まる毛筆への期待を高めたりしていたようだ。高学年も低学年の硬筆の作品や中学年の毛筆の作品から自分が気に入った作品を見付けていた。
　この書初め展をお互いに鑑賞しながら学んだことを今後の書写の学習に生かしていってほしい。

　先週１月２７日（金）の児童集会は、体育委員会による集会だった。今回も事前に体育委員会が撮影編集した動画を視聴する形の集会だった。内容は今行われている短縄旬間に合わせたものだった。短縄のいろいろな跳び方を紹介したり、なわとびカードの使い方や短縄を持ち歩く時の注意点などについて説明してくれたりした。
　見ていた１年生は、跳び方の紹介の動画を見ながら「すごい！」「あんな跳び方あるんだ！」など感嘆の声を出していた。そして、どのように跳んでいるか、どのように回しているのかをじっくり見ていた。動画でも難しい技はスローでも再生していたので見やすかったことだろう。
　子どもたちの短縄旬間への取組の意欲が、さらに高まったことだろう。そんな動画を作製してくれた体育委員会の子どもたちに感謝である。

　早いもので今日から２月である。「１月は行く、２月は逃げる、３月は去る。」という言葉があるが、まさにその通り１月はあっという間に過ぎて行った。
　２月は、登校日が１９日しかない。その中で、えがおまつり、６年生の社会科見学がある。さらに３月初めに行われる６年生を送る会の準備や卒業へ向けての準備も始まる。そして、各学年のまとめを徐々に進めていく。２月もあっという間に過ぎていきそうである。
　２月は１年の中で一番気温も低くなる。コロナ禍の中インフルエンザも心配である。子どもたちの体調管理には十分気を付けていきたい。各ご家庭でも子どもたちの体調管理へのご協力をよろしくお願いしたい。