１学期最後の昨日の３時間目に２年生は大掃除をしました。３組では、ほうき係とぞうきん係に分かれて掃除をしました。ほうき係が掃き終わったところをぞうきん係が拭いていきました。
　ぞうきん係は床の一つのパネルを１０回ずつ丁寧に拭いていました。１学期間お世話になった教室を隅々まできれいにして夏休みを迎えることができました。

　昨日の体育は１学期最後の体育でした。校庭の鉄棒で、今まで習った技を披露し合ったり、振り返りカードに書き込んだりしてました。いろいろな技ができるようになりました。友達と一緒に同じ技をする人、ワークシートに書いた文章を見合う人、どこも夢中になって活動していました。

　４組では、今日の３・４時間目に１学期頑張った記念のお楽しみ会をしました。ゲームは「ことばのにぎりめし」「イス取りゲーム」「お絵かきリレー」の３つをしました。イス取りゲームでは、椅子がどんどん少なくなる中、焦らずルールを守りながら楽しそうに行っていました。
　１学期の最後に楽しい思い出がまた一つ作ることができました。よかったですね。

　国語の時間に「本をしょうかいしよう」という学習で、まず「ミリーのすてきなぼうし」というお話を読んでいます。今日は、そのお話の場面分けをしました。
　子どもたちは、まず一人一人で考えた後、グループの友達と話し合って場面分けをしました。自分の考えを発表し合いながらもグループ内で協力して学習を進めることができました。

　今日は、三つの漢字を学習しました。子どもたちは、しっかり学習ノートに書いていました。集中して丁寧な字で書くことに取り組んでいて感心します。書いた文字は、先生に見てもらいました。落ち着いて学習しているのも立派ですね。

　国語の時間に「あったらいいなこんなもの」という、自分があったらいいなと思う空想の便利な道具を考えて作文に書きました。今日はその発表会をしました。
　子どもたちは、一人一人前に出てきて、その道具を大型テレビに映し出しながら発表しました。聞いている子どもたちもよく聞いていて、いい質問もしていました。とても楽しい発表会になりました。

　今日の２年の朝活は、体育館で３組と４組で行いました。ボッチャやプラぽっくり、ろくぼっクライミングなどで遊びました。子どもは、「朝、運動すると気持ちいいね。」と先生に話していたそうです。体を動かして、頭もすっきりする人もいて、良い朝のスタートができたようです。

　先週の木曜日の生活科です。大好きな生きものをじっくり観察しました。子どもたちは、ダンゴムシ、クワガタ、イモムシなど探して持って来ていました。絵を描いて分かったことをワークシートに書いていました。どのカードも丁寧に書いていて、生きものを大事にしているのが分かりました。

　昨日の朝の時間に「朝活タイム」の振り返りをしました。「朝活タイム」は朝の時間の体育的活動で、いろいろな運動遊びを楽しんできました。その感想を一人一人端末のアンケートで答えていきました。端末でのアンケートなので分からないところはお互いに教え合ったり先生に聞いたりして取り組んでいました。
　朝活アンケートが終わった子は、１学期の振り返りアンケートにも取り組んでいました。だいぶ端末の扱い方にも慣れてきました。

　昨日から「時刻と時間」の学習をしています。時刻と時間の使い方の学習は難しい学習です。１年生の復習をしながら、時計模型や線図などを使い、学習しました。時刻や時間は、日常生活で時計を見て慣れることが習得の早道です。何度も復習して粘り強く学んでいきましょうね。

　今日は図工の時間にストローと紙コップを使った「パタパタストロー」という動くおもちゃを作りました。先生が作る手順を示してくださり、それに従ってはじめに動く仕組みを作りました。
　そして、その仕組みを使って、子どもたちは何のどんな動きにするのか考えておもちゃを作りました。とても楽しそうに作っていました。

　先週の猛暑とは打って変わり、今朝は朝は過ごしやすい気候でした。子どもたちは元気に外で遊びました。「好きなところで遊んでおいで」の先生の掛け声にパッと子どもたちは一目散に遊びの場に行きました。先生とも一緒に遊べてとても楽しそうでした。

　音楽の時間に鍵盤ハーモニカの指使いの練習をしています。今日は「ゆびまたぎ」と「ゆびくぐり」の練習をしました。全員で一斉に練習せずに、グループごとに順番に練習しました。
　１年生の時にほとんど練習できていなかったので基本から練習しています。しかし、子どもたちは鍵盤ハーモニカを弾けるのが嬉しくて楽しそうに練習していました。

　昨日は、「はさみアート」の作品作りをしました。黒の画用紙に白の画用紙を切り取った形を貼っていきました。一人一人違う抽象的な作品になりました。早く終わった人は、すすんで掃除に取り組んでくれていました。まだ、作品が仕上らない人も集中して最後まで取り組めていました。クラスの協力がすてきですね。