今週の１６日（月）の全校朝会で４人の子どもたちを表彰することができた。
　小平市子どもミニボッチャ大会で準優勝したチーム名「なかよし４人組」という５年生４人を表彰した。全校児童で拍手で祝福することができた。これからも全校朝会で表彰していきたいので、子どもたちが活躍した情報も、随時お待ちしている。
　いよいよ、明日が運動会である。そして、今日はリハーサルである。この２週間、子どもたちは練習を頑張ってきた。３年ぶりに保護者の皆様に公開するので、おうちの方々に見てもらうことを楽しみにしている子どもたちも多い。今回は紅白に分かれて徒競走と団体種目を行う。団体種目では勝敗を競い合うし、徒競走も同じレースの子どもたちとの競走するが、それを例年通り得点化して優勝・準優勝を決めることはしない。だから閉会式で表彰することはないが、一人一人の健闘はたたえてあげたい。当日、保護者の皆様には、大きな拍手で子どもたちをたたえていただきたい。ご協力をよろしくお願いしたい。

　先週から運動会練習が始まっている。運動会は今週末の２１日（土）、明後日である。これまでだと３〜４週間の練習期間をとっていたが、コロナ禍でいつ学級閉鎖になるか分からない状況であるので授業時数確保のため、昨年度から各学年の種目を徒競走と団体競技とし、表現種目を実施しないことにした。表現種目もその良さはあるのだが、練習時間を取られてしまうこともあり、また、体育の表現運動として体育の時間をしっかり取り組んでほしいという思いから、そのように変更した。
　それでも子どもたちは運動会を楽しみにしている。また、運動会へ向けた練習も楽しみにしているようである。朝、地域で子どもたちの登校を見守っている方からも、子どもたちが「今日、運動会の練習があるんだ。」と嬉しそうに言いながら登校しているという話を伺った。子どもたちも意欲的に取り組んでいるのは嬉しい。その練習の成果を当日はぜひご覧いただきたい。３年ぶりに保護者の皆様に参観していただく。今日の最終練習、そして明日のリハーサルを最後まで頑張って本番に臨んでほしい。我々教職員も最後まで子どもたちの支援をしていきたい。

　本校の開校記念日は５月１６日である。その開校記念日に向けて、先週１３日（金）の朝の児童集会で「開校記念集会」を行った。毎年の開校記念集会の時に使用しているスライドを今回も各クラスで視聴する形での集会だった。
　各クラスでは、スライドに従って各担任の先生が進めてくれた。子どもたちもスライドをよく見て先生の話をよく聞いていた。スライドの３択クイズを解いて昔の十二小の様子を知ったり、開校当時や昔の写真を見ながら今の十二小との違いを知ったりすることができたことだろう。
　今の５・６年生は、５０周年の時に１・２年生として周年記念行事を経験したが、１〜４年生は経験できていない上に６０周年も経験しない。周年行事がないと、なかなか自分の学校の歴史を知ることができない。だから毎年このの集会を行ってスライドを見ることで、子どもたちに本校への愛校心を育てていきたい。

　先週１０日に避難訓練を行った。今回は地震が起こり、その後理科室から火災が発生したという設定で行った。地震から火災発生という設定は同じであったが、出火場所が違っているので、クラスによって避難経路が違う訓練になった。今回の避難経路は、どうしても一つの避難口から多くのクラスが避難しなければいけなかった。混雑するのでどうなるか心配であった。しかし、避難開始の放送から全員の安全確認ができるまでの時間は、前回よりも４秒長かっただけであった。
　前回は初めてなのに早く避難できたことを褒めたが、今回は混雑したにも関わらず、前回とかかった時間がさほど変わらなかったことを褒めた。しかし、たった４秒の差で命を落とす可能性もある。今日の訓練をして、もっと早くするにはどうすればいいかを各クラスで考えてもらった。話し合ったことを、今後に生かしてくれるといい。自分の命は自分で守る、助かるためにどうすればいいのか、自分で考えられる子に育ってほしい。

　おはようございます。
　今日、５月１６日は、小平十二小の５４回目の開校記念日です。先週金曜日には、開校記念集会があり、動画を観て十二小の歴史について知ることができましたね。今日は、先生からも十二小の話をします。
　十二小は、今から５４年前の昭和４３年５月に、お隣の小平第一小学校から分かれて開校し、１年生から５年生までの３４６人の子どもたちが移ってきました。当時の校庭には花や木が１本もありませんでした。そこで、開校記念として、地域や保護者の方の寄付やお手伝いもいただいて、１００本以上の木々を植えました。そして、少しずつ花や木がいっぱいの学校になりました。
　時が進むと十二小の周りの様子も変わってきました。学校の東側の道も昔は狭かったのですが、今のように広い道にするための工事が８年前にありました。そのため、十二小のシンボルと言われてきた大ケヤキをはじめとした東側の木々が切られてしまいました。大ケヤキがどれくらい大きかったか分かるように大ケヤキの実物大の輪切りの写真を職員玄関前に飾っています。ぜひ見てみてください。その写真は地域と連携して撮影したものです。そのことでも分かるように十二小は、５４年間、地域や保護者の方々が、花と緑をいっぱいにして大事にしてくれてきた学校です。皆さんには、地域の方々に感謝し、十二小を大切に思う子、十二小を大好きな子に育ってほしいと思っています。
　これで校長先生の話を終わります。
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＜先生方へ＞

○　今日、５月１６日は、本校の開校記念日です。今年度で５４周年です。今の５・６年生は５０周年を経験しました。しかし、１〜４年生は、５０周年だけでなく６０周年も経験しません。ですから、本校の歴史をしっかり振り返ることはできないので、新しくいらした先生方も、先週末に行われた開校記念集会のスライドと共に、下記の内容を参考にして本校の歴史について理解し、子どもたちの指導に生かしてください。

○　十二小が開校したのは今から５４年前の昭和４３年です。隣の小平一小から、独立しました。１〜５年生、１０学級３４６名でのスタートでした。当時は、校庭には木が１本もなく、固定施設もなく、校庭というよりは原っぱといった感じだったようでした。また、学校の周りも畑が多かったようでした。校舎もはじめは、南校舎は１階で言うと今の用務員室から職員室まで、北校舎は東階段の両側に２教室ずつだけでした。その後、校舎が徐々に増築され、プールや体育館も完成しました。また、当時の地域や保護者の方々が、草花や樹木を一緒に植えてくださるなど、環境整備をお手伝いしてくださったようです。

○　児童数のピークは昭和５４年で１１１７人在籍していました。そのため、昭和５５年に、本校から分かれて上宿小学校が開校しました。その後、児童数が徐々に減りはじめ、平成の時代に入ると少し児童数が増えた時期はありましたが、平成１１年度から２７年度までは、児童数も４００名前後、１２学級が続きました。しかし、ここ数年、学校周辺の区画整理が進み、住宅や公共施設が立ち始め、児童数も増えてきました。さらに幹線道路の開通に伴い、校庭が狭くなり、シンボルだった大ケヤキも伐採されました。２年前から児童数が６００名を超えました。６００名を超えたのは、実に昭和５５年度以来、４０年ぶりのことです。今年度来られた先生方は、本校が大きな学校と思われているかもしれませんが、大きな学校になったのは、ほんのここ数年のことです。
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　先週６日（金）の児童集会は「縦割り班顔合わせ集会」だった。「縦割り班」とは１年生から６年生までの各学年数名ずつ集まって構成している班である。その班で遊んだり給食を食べたりしている。しかし、このコロナ禍の影響で活動が制限されている。給食交流は中止している。また昨年度は遊ぶ際も６年生と２学年という形で行った。なかなか全学園んで集まって遊ぶことはまだできない。だから今年度は、６年生以外の２学年を固定せずにいおりろな学年を組み合わせて活動することとした。いい活動ができるといい。
　６日の顔合わせ集会では、６年生がリーダーとなって、自己紹介しながら顔合わせをした。６年生は事前に準備をしていたのだが、当日、うまくいかないことの方が多かったようだ。しかし、教室に帰ってから早速次回どのように進めればいいかをグループ内で話し合っていたそうである。失敗を次に生かすことは大切なことである。そんな６年生のリーダーとしてのやる気が嬉しい。下級生をまとめるために頑張っている６年生の次回の活躍が楽しみである。

　ゴールデンウィーク前の４月２２日（金）の朝の時間に今年度最初の児童集会が行われた。初回は「委員会紹介集会」で、各委員会が事前に撮影していた動画を、各クラスで視聴する形の集会だった。
　本校には代表委員会をはじめとして９つの委員会がある。その委員会の委員長を中心に動画で、各委員会の活動内容は全校児童へのお願い事を発表してくれた。どの委員会も分かりやすい発表をしてくれた。
　委員会は学校全体のために行う奉仕活動である。代表委員会は３年生以上の各クラスの代表が集まっているが、その他の委員会には、５・６年生全員が所属して活動している。５月に入り本格的に委員会活動が始まっている。常時活動を行っている委員会が多いが、曜日で担当を分担しながら、自分の活動日を忘れずに頑張ってくれている。また、１０日には５月の委員会があり、早速４月の活動について振り返って、５月の活動に生かそうとしていた。
　これからもよりよい十二小にするために、各委員会で頑張ってほしい。

　先週６日（金）に４年生の遠足引率で狭山公園へ行ってきた。狭山公園は６年生も行った公園である。４年生にとっては長い道のりを歩くことになるのだが、社会科の学習で「水」の学習もあるので、多摩湖も見ておきたかったので行ってきた。
　行きは途中で給水タイムを取りながら頑張って歩くことができた。また、階段を上ってたどり着いた多摩湖の景色には感動していた。歩いた分だけお弁当とおやつは楽しみにしていたようで、美味しそうに食べていた。お弁当後の遊びは、クラス遊びや学年遊びではなく自由遊びにした。これは子どもたち自身の疲れ具合によって遊びを選択してほしいという担任の配慮であった。子どもたちは、鬼ごっこをしたりフリスビーで遊んだりするなど走り回っていた子もいれば、かくれんぼやだるまさんがころんだなど比較的動かない活動をしていた子もいた。帰り道も子どもたちはよく頑張って歩いた。そして予定通りの時間で帰ってくることができた。３連休後の遠足だったが子どもたちや約束をよく守って楽しく、そして頑張って行ってくることができた。立派だった。
　これで全学年・けやき学級の春の遠足がすべて終了した。雨で延期することなくすべて終えることができてほっとしている。次の大きな行事は運動会である。今週から運動会練習が始まっている。子どもたちには体調に気を付けながら２週間の練習を頑張ってほしい。

　先週、３連休前の５月２日（月）に１年生の遠足の引率で小平市中央公園へ行ってきた。１年生にとって初めての校外へ出る活動だった。
　玉川上水沿いの道は前日の雨のため水たまりがところどころにあった。そのため２列で歩いていたのを１列に変更して歩くなどしたのだがしっかりそれに対応して歩くことができた。中央公園でも水たまりでブランコがある広場では、半分のブランコが使えなかったが順番を守って遊ぶことができた。お弁当やおやつタイムも楽しく美味しそうに食べながら時間はしっかり守っていた。さすがに帰りは、行きよりも時間がかかってしまったが、それでも大幅に遅れる子はおらず最後まで頑張って歩くことができた。
　子どもたちは、小学校生活初めての遠足をよく頑張り、楽しく活動することができた。立派であった。これからの学校生活でのさらなる成長が楽しみである。また、初めての校外活動だったので、各担任をはじめ引率した先生・学習補助員がきめ細かい支援をしてくれたこともよかったのだろう。ありがたかった。
　

　おはようございます。
　ゴールデンウィークが終わりました。今日からまた学習や運動を頑張っていきましょう。早速、来週末に運動会があります。今日から、運動会の練習が始まります。「練習は嘘をつかない」という言葉を知っていますか。練習をすればするほど、本番でもいい成果が表れるという意味です。しかし、練習時間を多くすればよいのではなく、練習の中身の濃さが問題です。練習期間は１０日間です。１時間1時間の練習を大事にして、先生方の話をよく聞いて友達と協力して練習を頑張ってください。
　特に、先生は、運動会の練習を通して、皆さんにクラスや学年の絆を深めてほしいと思っています。先週までにどの学年の遠足へ行ってクラス遊びや学年遊びをして、新しい友達との絆を作ったと思います。その絆を、今回の運動会練習を通して深めていきましょう。また、遠足で、もっと伸ばさなければいけない力が見えてきた学年もありました。そんな学年は、この運動会練習を通して、伸ばすべき力を伸ばしていってほしいと思います。そして、運動会本番では、その練習の成果を十分に発揮してくれることを期待しています。
　今回の運動会には、皆さんのおうちの方も久しぶりに観に来られます。皆さんの活躍ぶりを楽しみにしていることでしょう。そのためにもぜひ今日からの２週間の練習を頑張ってください。
　これで校長先生のお話を終わります。
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＜先生方へ＞

○　運動会練習、よろしくお願いします。ゴールデンウィーク明けですので、まずは子どもたちの体調に気を付けながら進めてください。また、運動会の練習を通して、どんな力を身に付けさせたいかも考え、それを子どもたちと共有して、中身の濃い練習にするようにしましょう。

〇　先週までで全部の学年・けやき学級の遠足が終わりました。実地踏査・実施計画作成・引率とご苦労様でした。子どもたちはみんな楽しんでいました。そして、新しいクラスにも慣れてきて、新しい友達もでき関係も築けてきています。今回の運動会練習で、そんな友達との関係を深めてくれるとありがたいです。１学期の運動会には、そんな意義もあると思いますので、よろしくお願いいたします。

〇　遠足の子どもたちの様子を観察して、今の子どもたちに足りないところや伸ばしたいところなどの課題を見付けてくださった学年もありました。遠足から帰ってきて早速子どもたちに指導してくださった学年もありました。今回の運動会を通して、それらの課題を少しでも解決できるとよいと思います。よろしくお願いします。また、それを先生方から押し付ける形ではなく、子どもたちが課題をしっかり理解して、自分たちでも解決していけるといいです。それが主体的に学ぶ態度にもつながっていきます。よろしくお願いします。

〇　練習で、子どもたちの力を伸ばしていただくのはありがたいです。ただ疲れが重なると思わぬケガをしてしまうことがあります。運動会当日出られないということのないように、子どもたちの様子をよく見て、健康面・安全面に十分気を付けてご指導ください。また、指導中の言動にも十分気を付けていきましょう。
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　先週４月２８日（木）に２年生の遠足引率で小平市中央公園へ行ってきた。２年生は半年前の１年生の時の１１月にも遠足で中央公園に行っている。緊急事態宣言発令中の１学期に行けず１１月に延期したためである。今年度は予定通り行くことができてよかった。
　出かける時は曇り空で気温もそれほど高くなく気持ちよく歩くことができた。公園ではオリエンテーリングや遊具遊びをした。昼になるにつれて天気が良くなり気温も上がってきた。帰りは疲れもあり、行きよりも時間がかかってしまったが、最後まで頑張って歩くことができた。友達と仲良く楽しく遊び、有意義な半日だった。新しい友達とも協力できたので、この経験をこれからの生活に生かしていってほしい。
　今日は４年生の遠足引率で狭山公園へ行ってくる。これで各学年・けやき学級の遠足すべて終了となる。みんな予定通りできた。最後もしっかり引率してきたい。

　１週間前の２５日（月）に３年生の遠足の引率で小平市中央公園へ行ってきた。当日はとても天気が良く絶好の遠足日和であった。半年目の２年生の１１月にも遠足で同じコースを歩き目的地の中央公園へ行ってきたが、その時とは玉川上水や公園の木々など環境が全く違っていたが、初夏に近い自然環境に触れることができた。子どもたちは、元気の多摩川上水を歩き、中央公園でもグラウンドでクラス遊びをしたり遊具広場で遊んだりと目いっぱい体を動かしていた。帰りは少し疲れた様子が見られた子もいたが無事帰ってくることができた。
　暑い中の半日を元気に過ごせた子どもたちは、次の日も元気に登校してきて、週末まで元気に過ごしていた。しかし、遠足の疲れとともに４月ひと月頑張った疲れもあると思う。連休中はゆっくり休んでほしい。
　今日は１年生の遠足で、同じ中央公園へ行ってくる。楽しみである。
　
　

　明日からゴールデンウイークに入る。今年のゴールデンウィークは１０日間だが、３連休、学校、３連休、学校、連休という形である。５連休や６連休になる年もあるが、今年のゴールデンウィークは暦通りである。連休の合間の２日間の登校日に私は引率で遠足に行ってくる。今日も遠足の引率なので、ほとんど学校にはいないゴールデンウィークとなる。
　子どもたちは、新年度が始まったこのひと月、クラス替えがあり、新しい教室で新しい先生や友達著出会い、楽しく過ごしていたようだが、新しい環境の中で緊張や不安ももあったことと思う。そんな中でも頑張っていた子どもたちは、その頑張った分だけ疲れも出てきているようである。このゴールデンウィーク期間中の連休にはゆっくり休んでリフレッシュしてほしい。
　ゴールデンウィーク明けからは運動会練習も始まる。しっかり英気を養って連休明けからまた頑張ってほしい。先生方にとっても新年度準備のため、昨年度末からずっと忙しいひと月だった。そんな先生方もしっかり休んでリフレッシュしてほしい。私もいろいろ仕事はあるが、できるだけリフレッシュしたい。

　先週２２日（金）に離任式を行った。離任式はこの２年間実施できておらず、久しぶりの離任式となった。ただし例年は体育館で行うのだが、今回はランチルームで行い、それをオンラインで各教室で視聴する形をとった。
　ランチルームには、転出された先生方と、その先生方に手紙と花束を渡す子が集まり、順番に子どもたちが手紙と花束を渡し先生方がカメラに向かってお別れの言葉を話してくださった。
　テレビの画面を観ていると、最初は各クラスで静かに先生の話を聞いていたが、そのうち担任だった先生が出てくると、教室から手を振ってアピールし、話が始まるとしっかり話を聞き、先生方が「元気でね。」「さようなら」などと話を終わらせると、また手を振って応えていた。そんな子どもたちの様子を画面越しに見ながら先生方も嬉しそうにしていた。普通の離任式ではこのようなアピールする姿は見られないので、先生方にとっても貴重な経験になったと思う。私もこれはこれでいいなあと思った。
　その後、それぞれ担任した子どもたちのところに招かれて、最後のお別れをした。久しぶりに会う先生との最後のお別れに大泣きした子もいたようであった。そんな子どもたちを見て、先生方ももらい泣きをしたようであった。
　離任式を通して、子どもたちの心の成長が見られた。出られた先生方からの最後のメッセージをしっかり受け止めて、子どもたちには、これからも頑張ってほしい。

　先週２２日に今年度最初の避難訓練を行った。最初の訓練は地震の設定で緊急地震速報が流れ、揺れがおさまった後、校庭に避難する訓練だった。新しい教室から新しい避難経路を覚えることも訓練の１つであった。
　昨年度は緊急事態宣言が発令されていたりまん延防止重点措置が適用されていたりして、ほとんど校庭への避難ができなかった状況だったので、今回は久しぶりに校庭への避難の訓練を実施することができた。避難に要した時間は５分１８秒であった。これは初回にしてはずいぶん早い時間である。しかも、避難中、避難場所への整列中のおしゃべりはなく、とても立派な態度だった。訓練後の話の中で、それらのことを子どもたちに話して褒めた。
　次回もこのような態度で訓練ができるといい。そして実際に災害が起こった時も、しっかり行動できるような子どもたちに育ってほしい。自分に身は自分で守ることをこれからも子どもたちに言い続けていきたい。

　おはようございます。
　十二小には、「十二小の顔」という言葉があります。「十二小の顔」とは、十二小の代表という意味で、６年生のことです。６年生がいいことをすると「十二小の子はいい子ですね。」と言われます。６年生がいけないことをすると「十二小は大丈夫ですか？」と言われます。それだけ６年生の存在は大きいのです。
　昨年度の６年生の様子を見てきた今年の６年生も、今年は自分たちが「十二小の顔」だという意識を高めてくれています。卒業式や入学式の準備の仕事をすすんで行い予定よりも早く終わらせてくれています。朝、校長先生が正門前に立っていると意識的に元気な声で挨拶をしてくれています。昨年度の６年生の考えを引き継いで挨拶を頑張ってくれている子が多いことが嬉しいです。
　さらに６年生は、「十二小の顔」として何ができるか考えてくれたり下級生の皆さんのお手本になろうという目標を立てたりしいます。この１年間を「十二小の顔」として頑張ろうという気持ちでいてくれているのが嬉しいです。これからの６年生の「十二小の顔」として活躍を期待しています。
　２年生から５年生の皆さんも、前回の全校朝会で話した通り、自分が下級生のお手本になるような行動をしてみてください。そういう行動を今からとっておくと６年生になった時に、今の６年生のような「十二小の顔」になれると思います。頑張ってください。
　これで校長先生の話を終わります。
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＜先生方へ＞

○　６年生は、最高学年として「十二小の顔」を意識して、１年間を過ごそうしています。今年度は、昨年度までよりもお手本となる姿や活躍する姿を、直接下級生に見せられる場面があると思います。先生方も委員会等で６年生と関わった時には「十二小の顔」を意識した声掛けをしてあげてください。そして、６年生を下級生からの憧れの存在にしていきましょう。

○　５年生にも今のうちから「1年後には『十二小の顔』になるんだ。」という意識を高めてください。また、他の学年の子どもたちにも、「さすが６年生は『十二小の顔』だね。」など、時折、「十二小の顔」という言葉を出して、この言葉を子どもたちの中に根付かせていってください。そして、今後、「６年生になったら『十二小の顔』になる。」という伝統を引き継ぐ意識を高めていきましょう。その伝統は、キャリア教育にもつながっていくし、子どもたちの自己肯定感を高めることにもなります。

○　６年生に限らず、校外学習や社会科見学などに学校外に出かける時に「今日は、皆さんが十二小の顔ですよ。」と指導してくださっっている学年も増えてきました。遠足や校外学習で出かける時には、そんなご指導をしていただけるとありがたいです。また、「十二小の顔」には、「下級生のお手本となる行動をとってほしい。」という願いもあります。優しさや思いやり、挨拶の励行、暴力やいじめを許さないといった、豊かな心を育てられるよう学級指導もお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以　上

　一昨日、けやき学級の遠足の引率で小平市中央公園へ行ってきた。前日までの天気予報では雨模様で実施できるかどうか心配していた。しかし、雨は朝のうちに止んだので実施することにした。
　予定では遊具広場で遊ぶことにしていたが、遊具が雨で濡れていてすべるなどして危険であると予想して遊ぶ場所や内容を変更した。それでも子どもたちは学校から持ってきた大縄やボールなどを持って来ていたので、それで先生や友達と仲良く遊んでいた。
　中央公園では、お弁当は４月２４日までは食べることができないきまりがあったので、遠足から帰ってきてから中庭で食べた。お弁当の代わりにおやつは軽く遊びの合間に食べた。いい栄養補給になった。
　また、この４月に入学してきた１年生も頑張って歩くことができた。それも高学年のおかげである。高学年の子どもたちはペアで歩いた低学年の子どもたちによく声をかけてあげていた。それがよかったのだと思う。これからも下級生をリードする高学年になってほしい。
　それにしても天気予報が雨だったので、半分諦めていた子が多かったので、実施できて本当によかった。子どもたちにとっていい思い出になったことだろう。

　一昨日１９日の６時間目に今年度最初のクラブ活動があった。初回なので組織作りが主な活動になった。どのクラブも６年生がクラブ長になり、副クラブ長、書記などを決めていった。また先生方からの説明もあり活動内容について確認し合った。
　クラブ活動は、４〜６年生で構成され、調整はあるが自分が希望したクラブに入って活動する。同じ趣向の子どもたちが集まって活動する異学年交流の場である。その中でクラブの活動内容だけでなく、上級生の子どもたちから、下級生の子どもたちがいろいろなことも学べる場である。
　しかし、昨年度はコロナ禍のため、緊急事態宣言などの影響で中止したことが多く、ほとんど活動できなかった。子どもたちも残念だったことであろう。その分、今年度はなるべく多く活動させたい。クラブ長中心にいい異学年交流をしてほしい。

　一昨日は６年生の遠足の引率で狭山公園へ行ってきた。午後２時過ぎから雨の予報だったので予定を１時間早めて出発した。
　小学校生活最後の遠足、２か月後には移動教室では遠足よりも長い時間ハイキングをすることもあり、子どもたちは張り切って歩いていた。また、公園に着くと学年レクやクラスレクをしたが、大繩や鬼ごっこなどで芝生広場を目いっぱい使って遊んでいた。帰り際に雨がぱらついてきたのでレインコートを着て帰途に着いた。しばらくは雨は降らなかったが学校に着く直前に降り出したので、大事をとって終わりの会は体育館で行った。疲れているにも関わらず最後までしっかりいい姿勢で話を聞けていたことは素晴らしかった。
　子どもたちは、６年生になってから自分たちが「十二小の顔」になったという意識を高めて行動してくれているので、そこに触れながら、遠足も立派な態度だったこと、時間を守り予定より早く行動できていたことについて褒めた。しかし、各担任からは行動についての課題が示された。子どもたちも真剣に聞いていた。各担任が子どもたちをさらに伸ばそうとしてくれているのが嬉しかった。そんな各担任の思いに応えようとしている子どもたちの今後のさらなる成長ぶりが楽しみである。
今日はこれからけやき学級の遠足の引率に行ってくる。行先は小平市中央公園である。朝降った雨のため遊具は濡れて使えないだろうが、できる遊びをさせて帰ってきたい。

　昨日の朝に１年生を迎える会を行った。予定では先週金曜日だったのだが、金曜日は朝から尿検査の提出や１年生の交通安全教室もあったので、無理に行わずに昨日の変更した。また、この会は例年なら全校で集まって実施するのだが、コロナ禍の中なので、全校で体育館に集まることは避けて実施できるように担当の先生方が計画してくれた。
　今回の会は、まず５・６年生が体育館にいて、そこに１年生が入場してきて始まった。入場してきた１年生に６年生、５年生が、それぞれプレゼントを贈り、体育館を退場していった。その後順番に２年生・３年生・４年生も体育館に来てプレゼントを渡した。
　どの学年も上級生らしく優しく１年生に接してくれていた。全校で一斉に１年生を迎えて入学してきたことをお祝いすることはできなかったが、それぞれの学年の１年生への気持ちは伝わったことと思う。