４年生は、来週、通常学級の４年生の子どもたちと一緒に社会科見学へ行ってきます。今週は、その事前学習をしました。
　行先のあきる野ふるさと工房での和紙づくりの様子や玉川上水羽村取水堰などの動画や写真を見ながら、行先やどんなことをするのかをイメージしました。また、しおりを見ながらスケジュールや持ち物も確認しました。子どもたちはとても楽しみにしていました。

　図工の時間に「大きくなったら」という作品作りに取り組んでいます。前の時間に体の骨組みになる芯材を将来の姿を現せるように折り曲げて土台の板に固定し粘土を貼り付けていきました。
　今週は服や髪の毛、顔などを作りました。粘土に絵の具を混ぜて色粘土を作って、服や髪の毛にしました。また、目鼻など細かいところも作っていきました。子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

　昨日の国語は学習発表会について作文を書きました。和太鼓「こどもばやし」の演奏では、一人一人明確な目標を立てました。黒板に各自が書いた目標を貼られ、その目標を見ながら作文を書きました。子どもたちは、たくさん文章を書いて自分の思いを表現していました。

　今日は、４つの学年が同じ教室で学習発表会を振り返る作文を書きました。３．４人のグループに分かれて、先生と一緒に思い出して書きました。子どもたちは、学習発表会で頑張ったこをしっかり書いていました。

　今日の学習発表会は保護者鑑賞日です。お家の方々に今までの成果を見てもらいました。こどもばやし」の和太鼓演奏。ダイナミックな演奏を頑張りました。

　生活単元学習で和太鼓の練習に取り組みました。高学年が手本となり、難しいリズムにも挑戦しました。繰り返し練習したことで、自信をもって叩けるようになりました。けやき学級一丸となって演奏します。どうぞお聴きください♪
　（学習発表会プログラム演目解説より）

　今日の音楽は、鍵盤ハーモニカや電子ピアノを弾きました。今まで習った「かえるのうた」を上手に練習していました。その後、新しい曲の「ひげじいさん」を習いました。楽譜をもらうと、すぐに楽譜を読んで練習の準備をしていました。楽器演奏をとても楽しんでいました。

　今日の生活単元は、１１月の友達の誕生日に渡すカード作りをしました。けやき学級の１１月の誕生日の人は４人います。子どもたちは、長方形の紙に丁寧にメッセージを書いていました。その後、画用紙に寄せて貼っていきました。心がこもった誕生日カードです。１１月生まれの人も貰うのが楽しみでしょうね。

　昨日の遊びに時間に　だるまさんがころんだをしました。この日の遊びは３人がグループになり、鬼に「動いた！」と言われないでゴールできれば勝ちになるルールでした。グループの３人は、息を凝らしチームワークを取りながらゴールを目指していました。

　けやき学級３組で学習しているグループです。みんなで作ってきたカタカナかるたで遊びました。かるたは絵も文もみんなで分担して作りました。とても上手に作っていてびっくりしました。みんなで楽しく学習していました。

　学習発表会を来週に控え、けやき学級の和太鼓の練習がさらに力が入っていました。今日は多目的室での練習でしたが、子どもたちの表情は、真剣そのものでした。和太鼓の音は途切れることもなく演奏されていました。掛け声もしっかり出ていました。練習するたびに子どもたちの演奏は上手になり、集中力も増していました。学習発表会がますます楽しみです。

　今日から「大きくなったら」という粘土で作る作品作りが始まりました。ここでは自分の将来の姿を粘土で表します。
　まず、体の骨組みになる芯材を将来の姿を現せるように折り曲げて、それを土台の板に固定しました。そして、そこに粘土で肉付けしていきながら作っていきました。どんな将来の自分の姿ができ上がるのか楽しみです。

　昨日から学習発表会へ向けての体育館練習が始まりました。けやき学級では、これまでも体育館で何度か練習してきましたが、昨日は衣装も身に付けて練習したので今まで以上に気合が入ったようでした。
　自分が太鼓を叩いていないところも掛け声を出すなど全員で上達してきています。本番まであと１０日です。最後まで頑張って練習していきましょう。
　

　明日から１１月です。今日は、各自が使う１１月のカレンダーを作りました。まず、装飾にする栗を折り紙で作りました。折り紙の作り方は、大型テレビに映し出され、その解説文や絵、そして先生の解説で子どもたちは作っていきました。栗が仕上ったらカレンダーの用紙が配られました。子どもたちから、「明日から１１月かあ。１０月は今日までなんだ。」のしんみりとした声が出ていました。月日がたつのは早いですね。

　昨日の体育は、体育館で表現リズムあそびをしました。班長さんが表現したいものを選び、見ている人は動きからなにを表現したのかを当てていました。一つのグループはゴムを表現していました。伸びすぎてパチンと切れてしまった様子を表現していました。

　昨日の図工でいろいろぼうしの製作にかかりました。まず、帽子なので頭に合った輪っかを作りました。その輪っかをベースに新聞紙を丸めて好きな形にしていきました。とがった帽子、耳が付いた帽子など子どもたちは思い思いに形を作りました。次回は薄紙を貼っていきます。子どもたちは、何度も帽子をかぶって帽子の出来を確かめていました。仕上りが楽しみです。

　昨日は中庭にある畑でブロッコリーの苗を植えました。一人一本ずつ植えました。子どもたちは、大事そうに植えていました。その後、前に植えた大根が順調に育っているのでその様子も見ました。冬野菜が元気に育ってくれるのが楽しみですね。

　今日の音楽は、秋の歌をたくさん歌いました。習っている歌はとてもきれいな歌声が教室に響いていました。今日、新しく「あきのみのり」という季節の歌を習いました。ごんべいさんが育てているさつまいもの歌です。子どもたちは、先生の歌の後を復唱し、覚えていました。

先週の木曜日の音楽はリコーダーの学習でした。ラシドの音の曲を練習していました。「虹色のふうせん」や「花笛」「あわてんぼうさんのうた」を練習しました。友達が演奏している間、全員が耳を傾け、聴いていました。一人一人のリコーダーの音色が違い、ちょっとしたすてきなコンサートのようでした。

　学校へ戻ってきました。楽しかったね！