最新更新日:2024/05/17
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令和5年度、小平第十二小学校はコミュニティ・スクール3年目になります。

12/13 都道府県調べ 4年3組 社会

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 社会科の時間に「都道府県調べ」をしています。子どもたちは、自分が決めた1つの都道府県について端末を使って調べたことを画用紙1枚にまとめています。
 有名な食べ物や特産品、重要文化財や世界遺産などの建物や自然、出身の有名人、歴史などなど多岐に渡って調べています。観た人も分かりやすいように絵なども入れながら書いていました。

12/12 お母さんのせいきゅう書 4年2組 道徳

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 今日は道徳の時間に「お母さんのせいきゅう書」という資料を使って家族と協力して生活することについて考えました。
 主人公がお母さんに手伝ったことについての請求書を渡しました。その後、反対にお母さんから請求書をもらいました。そこに請求されていた額は全て「0円」でした。主人公になったつもりで受け取った時の気持ちを考えたり自分がこれから家族と生活する上で大切にしたいことについて考えました。学んだことをこれからの生活に生かせるといいですね。

12/9 冬の星 4年2組 理科

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 昨日の理科は、冬の星座のオリオン座について学習しました。ビデオを見た後、教科書からオリオン座について詳しく学びました。オリオン座の形や色を確かめていました。今、きれいに見えるオリオン座です。防寒をしっかりして、夜空を眺めたいですね。

12/8 書初め練習 4年3組 書写

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 書初めの練習を始めました。4年は「元気な子」を書きます。今日は、「元気」の漢字二文字と名前を練習しました。字の大きさ、一画一画の入り方や方向、はね、長さなど、気を付けて書いていました。どの子どもも集中して書いていました。

12/7 感動を言葉に 4年2組 国語

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 国語の時間に「感動を言葉に」という単元に入りました。ここでは感動したことを詩に書きます。今日は、まず、どんな詩を書きたいか考えました。最近生活の中で感動したことを出し合って、それをヒントに自分のテーマを決めました。
 次に詩を書く時の工夫について考えました。子どもたちは今まで詩を作った経験からいろいろな工夫を出し合っていました。どんな詩ができ上がるのか、楽しみです。

12/6 星や月 4年3組 理科

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 今日は、今まで習ったことのまとめで、月の新聞を各自で作りました。新聞名は発行者(各自です)が考えました。今年の11月には月食の天体ショーが見られました。月の関心が特に高まり、そのことを記事にしている人がいました。インターネットや図鑑などで調べながら、新聞を作っていました。

12/5 跳び箱 4年1組 体育

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 今日は体育館で跳び箱をしました。自分で課題を明確にしていろいろな場の中から選んで取り組みました。開脚跳び、閉脚跳び、踏み切りや着地など課題は様々でした。よく練習に取り組んでいました。

12/2 音楽鑑賞 4年2組 音楽

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 今週の水曜日です。「白鳥」の音楽の鑑賞をしました。音楽から楽器を特定し、その楽器の音色や演奏の仕方をよく聴きました。音楽を聴き取ろうと身を乗り出している人もいました。子どもたちが感じて表現した言葉と楽譜を見比べ、表現の言葉を先生と考えていました。

12/1 秘密の遊び場 4年3組 図工

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 昨日の図工で、「秘密の遊び場」の仕上げをしました。友達と相談し合って仕上げている人もいました。コツコツと一人で最後の仕上げ作業している人もいました。全員が創作意欲を継続させていて、とてもすてきな授業でした。

11/30 江戸のまちに水を配る 4年3組 社会

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 今日は社会科の時間に「江戸のまちに水を配る」という学習をしました。まず、予想を立ててから調べました。調べると予想通りだったことや新たに分かったこともありました。
 先週、社会科見学で行ってきた羽村取水堰から玉川上水を流れてきた水が江戸のまちにどのように配られたのかという学習だったので、子どもたちは意欲的に学習していました。
 

11/29 跳び箱 4年1組 体育

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 昨日の体育館での体育は、跳び箱をしました。ペアで跳んでいる人の写真を撮り合い、練習していきました。動画を見ては良いところや改善点を話し合っていました。映像を撮るポイントもだんだん分かってきていて、運動全体が分かるように上手に映していました。子どもたちが、改善点を意識して練習していたので、とても上手に跳んでいて、感動しました。

11/28 プラタナスの木 4年1組 国語

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 国語の時間に「プラタナスの木」という物語の学習をしています。ここでは、段落ごとの出来事を確認しながら登場人物の気持ちの変化を読み取っていく学習をします。今日は第1段落について読み取りました。
 まず子どもたちは一人一人で読み取ったことをノートに書きました。そして、それを全体で発表し合いながら各段落が一覧になるワークシートに書きこんでいきました。とても集中して学習していました。

11/25 プラタナスの木 4年3組 国語

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 国語の時間に「プラタナスの木」の学習が始まっています。今日は物語文を読むときのポイントを押さえながらお話の概要をつかみました。
 登場人物や中心人物を確認した後、このお話の話者は誰かを考えました。子どもたちは3人に絞って、そう思う理由も言いながら話し合っていました。とても盛り上がっていました。これからの学習も楽しみです。

11/24 社会科見学28 4年生

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 学校に戻ってきました。たくさん学習したり見学したりできました。また、挨拶や時間を守る行動も立派でした。今回の経験をこれからの学校生活にも生かして行きましょう。

11/24 社会科見学27 4年生

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 玉川兄弟像も観ました。

11/24 社会科見学26 4年生

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 多摩川と取水堰を観ました。

11/24 社会科見学25 4年生

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 玉川上水の起点の水門を観ました。

11/24 社会科見学24 4年生

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 羽村取水堰に着きました。

11/24 社会科見学23 4年生

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 ふるさと工房を出ます。羽村取水堰へ向かいます。

11/24 社会科見学22 4年生

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 美味しく頂きました。
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