いよいよ来週が展覧会です。子どもたちは、これまで展示する自分の作品を一生懸命作ってきました。今日は、自分たちが展示する作品ではなく、展覧会の会場入り口の装飾を作りました。
　１組の担当は、キノコです。色画用紙をキノコの傘の部分の形と柄の部分の部分を切って貼り合わせました。展覧会開催中に剥がれ落ちないようにしっかり貼り付けていました。真剣さが伝わってきました。

　今日は、学級活動の時間に係活動をしました。係活動はクラスのために行う活動です。今日は、係ごとに集まって、今までの活動を振り返ってみんなを楽しませたり喜ばせたりするための話し合いや活動をしました。
　３組には、工作係、飾り係、本読み係、クイズなぞなぞ係、お誕生日係、マジック係、遊び係、ハッピーダンス係、お笑い係、ミュージック係の１０の係があります。今日は、それぞれ自分たちも楽しみながら活動していました。

　生活科で「たのしいあきいっぱい」という学習をしています。昨日は中庭に出て、秋の草花を探しました。子どもたちは「しょくぶつはかせ」という図鑑を持って、見つけた草花を確認していました。
　子どもたちは見つけたら、図鑑に付箋を貼りました。付箋が足りなくなるくらいたくさんの草花を見つけた子もいました。図鑑に付箋が増えるのがとても嬉しいようで、進んで活動していました。

　今日は、１時間目に１年生はクラスごとに順番に体育館へ行って、展覧会の共同制作の全校作品作りに取り組みました。今日はこの後、全学年が体育館に来て同じような作業をします。
　子どもたちは、コップに青や白などの絵の具を入れて洗濯糊で薄めました。それを筆につけて、体育館に敷いてある透明なビニルシートに色付けしました。色を塗るのではなく、筆を振って色を飛ばしました。この全校作品がどうなるのか、展覧会を楽しみにしていてください。

　今日は、たんたんじまの旗づくりをしました。先生が作り方の説明をしました。大型テレビには、世界中の国旗が紹介されました。「あ！カナダがある！」と知っている国旗を探していました。でも、今日作るのは、自分のオリジナルの旗です。好きな色の画用紙を選び、模様を色鉛筆で描きました。素敵な旗ができあがりました。

　算数で「くりあがりのあるたしざん」の学習をしています。今日は黒板に貼ってある「たしざんカード」から、先生が言った答えの式を見つける学習をしました。
　先生が「１４」というと子どもたちは、その答えになる式のカードを探しました。「１４」になる式は１種類だけではありません。子どもたちは楽しみながら習熟しています。おうちでもたしざんカードなどを使って、くりあがりのあるたしざんをしっかり覚えましょう。

　図工の時間に取り組んできた「くしゃくしゃぎゅ！」の作品を今日で完成させました。ここでは紙袋をくしゃくしゃにして、中に新聞紙を入れて海の生き物にしていますが、今日は目や口だけでなく、オリジナルの生き物になるように飾りも付けました。
　子どもたちは、お花紙やすずらんテープ、色画用紙を使って、工夫を凝らして作っていました。それぞれいい作品ができ上りました。展覧会で展示するので楽しみにしていてください。

　給食の時間の様子です。しっかり食べていました。時間になったらおかわりをする人もいました。給食時間内で食べきることを少しずつできています。マナーを守って上手に食べることができました。

　今日は、カードに調べた虫について書く学習をしました。１組は、７種類もの虫について調べました。そして、特徴や食べ物などを書きました。担任の先生が、一人一人調べた虫の写真と文章を用意してくれました。大事な言葉を探してカードに書き込んでいきました。自分で調べた虫のことを進んでカードに書き込んでいました。

　鍵盤ハーモニカで「メリーさんのひつじ」の学習でした。今日は、先生に一人一人の演奏を聴いてもらい、学習成果を確かめました。順番が来るまで、一生懸命に練習をしていました。

　今日は１時間目の図工の時間に、１年生は３クラスとも「ぐしゃぐしゃぎゅ！」という作品を作りました。ここでは前に作ったぶくぶくじまにいる海の生き物を作ります。大きな紙袋の中に、新聞紙を詰めて自分の作りたい海の生き物にします。
　はじめに子どもたちは紙袋をくしゃくしゃにしました。そこに新聞紙３枚分もくしゃくしゃにして詰めていきました。子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。どんな作品になるのか楽しみです。

　図工で作っている「だんだんじま」の作品ですが、前回は大きさの違う四つの大きさのパーツを、別々な色に塗り分けました。今日はそのパーツを貼り合わせました。
　子どもたちは、大きいパーツから順番に先生方のところへ持っていき、パーツの裏にボンドを塗ってもらいました。そしてそれを土台のパーツに貼り付けました。それを繰り返して４段のだんだん島を作りました。しっかり貼り合わせようと頑張っていました。

　今日は２時間目に避難訓練がありました。その後、各クラスで地震について学習しました。１年生は、地震についてのＤＶＤを見た後、学校で地震が起きたときに教師に内で危ないものはないか、緊急地震速報が流れたらそうすればいいかについてプリントを使ってまとめをしました。
子どもたちには、自分の身は自分で守ることができる子に育ってほしいです。

　図工の時間に「だんだん島」という作品づくりが始まりました。先生が段ボールを電動糸ノコギリで切って作ってくださった大きさが違うパーツを４枚重ねて作る作品です。
　今日は、４枚のパーツそれぞれに別々な色を塗りました。それを重ね合わせて島にします。子どもたちはどんな島になるのか楽しみにしながら絵の具で色を塗っていました。
　

　国語の時間に「うみのかくれんぼ」という説明文の学習をしています。ここでは、海の生物の中で、自分の身を守るために周りの色と同じような色になる、いわゆる擬態できる生物について学習しています。
　子どもたちは、教科書から読み取ったことをワークシートに書き込んでいきました。今日は「もくずしょい」でした。読み取った後、先生がもくずしょういの映像を見せてくださいました。子どもたちは、どこにいるのか、一生懸命探していました。

　１年生の漢字練習が始まりました。１年生は、１学期にひらがな、２学期からはカナカナの練習が始まっています。そこにさらに漢字も入ってきました。しかし、子どもたちは新しい字を覚えようと意欲的に取り組んでいました。
　漢字練習帳を使うのも初めてなので、先生に使い方を教えていただきながら進めていました。今日は「大」という字の練習をしました。これからたくさんの漢字が出てきます。一つ一つしっかり覚えましょうね。

　はまぐりのかくれんかたについて読み取りました。かくれかたが書かれている文章を教科書から書きました。その後、はまぐりになったつもりで、動作化しました。さっと隠れる場面がとても可愛かったです。

　今日の音楽は、リズムに乗りながら楽しく歌ったり踊ったり、指使いにも気を付けながら鍵盤ハーモニカの練習をしたりしました。
　「海」の歌では、前回振り付け付きで歌いましたが、その振り付けを自分なりに工夫して楽しく踊っていました。また、ジェンカを踊りましたが、とても楽しそうに踊りながらじゃんけん列車をし、最後には全員で丸くなって踊りました。子どもたちは、音楽の授業をとても楽しんでいました。

　図工の時間に「ぶくぶくじま」という作品を作っています。この作品は、自分だけの海の世界を描く作品です。前の時間に、水で溶いた絵の具をコップに入れてストローでぶくぶくさせて、その泡を画用紙に乗せて模様を作りました。
　今日は、その模様の上に折り紙を切って魚や海の生き物を作って貼ったり、海藻やサンゴなどの海にあるものをクレパスで描いたりしました。子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。できあがりが楽しみです。

　３組合同の体育です。コーンを周り、次の人にタッチをするリレーをしました。待っている人たちは、同じグループの人の応援をしていました。各クラスの班が合同になり、グループを作りました。一生懸命、応援して大変に盛り上がりました。