振り返りプリントをし、１学期の学習の復習をしました。プリントをしながら、自分で答え合わせをしました。模範解答の式や答えをしっかり見て、復習をしました。分からないところは先生に質問をしていました。

　昨日の１組同様、２組でも総合的な学習の時間に移動教室のまとめの新聞づくりをしています。子どもたちは、移動教室のしおりにメモしてきたことを基にして、さらに富岡製糸場やリニア見学センターからいただいたパンフレットを参考にして新聞記事を書きました。また、その他の見学場所や体験したことも記事にしました。
　子どもたちは、３日間の出来事を思い出しながら丁寧に新聞を作成していました。

　６年生は昨日まで２泊３日の八ヶ岳移動教室へ行ってきました。今日から移動教室のまとめの学習をします。子どもたちは、移動教室のしおりに、行事ごとの振り返りを書いています。また見学先のパンフレットがあります。それらを基にして移動教室新聞を作成します。
　子どもたちは、しおりを見たり、移動教室中にアップされたホームページを見たりしながら、３日間の出来事を思い出し、印象深かったことをに絞って作成します。どんな新聞ができあがるのか楽しみです。

帰校式です。疲れも見せず、最後まで立派でした。

１６時１５分、立川通り栄町辺りを通過中です。

１６時、立川通りの中央線ガード下くぐって北口に出ました。

１組の子どもたちはバスレクを楽しんでいます。バスは１５時４５分、国立府中インターを降りました。これから下道を通って学校へ帰ります。

最後に記念撮影した子たちもいました。
１５時７分、大月インターから中央道に入りました。ノンストップで、学校へ帰る予定です。

実際にリニアの走行実験も見ました。速かったです。

実験コーナー以外にも、いろいろ体験しています。

いろいろ実験コーナーもやってみました。

リニア館に着きました。超伝導体の実験を見ました。

ごちそう様でした。食べた食器を厨房に運びました。

いただきます！自分たちで作ったほうとうは、本当においしいですね。

できあがったほうとうを厨房に取りに行きました。

できあがった麺を厨房に運びました。

延ばした麺を切りました。慎重に切っています。

生地を麺棒に巻き付けて、さらに延ばします。

生地を麺棒で延ばします。

生地を丸くしてこねてます。力仕事なので順番にやっています。