昨日の国語です。教科書にある３枚の挿絵見てお話を作りました。「はじめ、中、おわり」の構成を考え物語を作っていきました。「う-ん。」と考え込んでいる人、話の展開をわくわくして書いている人、先生に相談にのってもらう人。どの子も創作意欲をもって取り組んでいました。

　今日の道徳は「七つのほし」という教材から学習しました。先生が子どもたちに小平の夜空の星空の感想を聞きました。とてもきれいな空との感想が多くありました。「七つのほし」の話は水が無くなった町に住む女の子が水を探しにいきます。犬やお母さん、旅人に手に入った貴重な水を分けてあげます。子どもたちは、場面ごとの女の子や母親の心の美しさや優しさなど、感じたことを伝え合っていました。

　図工で取り組んできた「ありがとうをつたえよう」の飛び出すカードづくりが昨日で完成しました。子どもたちは、お世話になった方々への感謝の気持ちが伝わるように丁寧に絵を描いたり、切り絵でカードに貼るものを作ったりしていました。
　子どもたちは最後まで頑張って取り組んでいました。子どもたちの思いは伝わることでしょう。

　今、生活科で小松菜を育てています。その小松菜の成長ぶりを時々観察しています。今日の生活科の時間も観察しました。前回は二葉だけだったのが、今日は本葉が出てきていました。
　子どもたちは、葉っぱの形や模様に気を付けて観察カードに絵を描きました。さらに気付いたことも文で書きました。いろいろ新たな発見をしたようでした。

　先週の木曜日の体育は校庭でしっぽとりをしました。四つのグループに分かれ、二つのコートで行いました。コートはドーナツ型です。守る人が円の周りにいて、攻める人はしっぽを取られないようにして中央の円に入れば成功です。子どもたちは、元気いっぱいに動き回っていました。

　昨日の国語は、片仮名の学習をしました。片仮名で書くのは四つの事柄を表記するときに使います。その四つの事柄をみんなで確認しながら片仮名を書きました。間違いやすいツやㇱ、ンやソも正しく書いていきました。「お手紙」の作者の写真が紹介されると、子どもたちは、片仮名表記の作者の名前をしっかり書いていました。

　昨日の図工の時間にざるいっぱいにいろいろな野菜が乗っている作品を作りました。まず、いろいろな野菜が描いてある画用紙が配られ、その野菜の絵に自分がイメージした色を塗りました。全部塗り終わるとそれらを全部切り取って、ざるの絵が描かれている台紙に貼り付けていきました。
　子どもたちは「この野菜好き！」などと話しながら作製していました。とても楽しそうに取り組んでいました。

　算数はクラス算数でしています。今日は、九九の表を以外の計算ができるか考えました。３×１２は、１２×３は・・など考えていきました。子どもたちはいろいろ考え、言葉の表現や、式が出していました。教科書にない問題もみんなで考え、９×９以上の数の計算も解きました。

　今日は図工の時間に「ありがとうをつたえよう」という単元で「とびだすカード」を作りました。画用紙を半分に折り、飛び出す部分をハサミで切って作ります。さらに絵やメッセージを書いて台紙に貼ってでき上がりです。
　子どもたちは、何を飛び出させるのか考えながら楽しそうに作っていました。感謝の気持ちが伝わるように頑張っていました。

　今日は書写の時間に書き初めの練習をしました。２年生の書き初めは１年生の時と同じ硬筆で行います。ですからお手本用紙を１行ずつ折って隣に置きながら１文字1文字丁寧に書くなど、去年の練習を思い出しながら、とても集中して取り組んでいました。
　書き初めの練習は、冬休みに宿題にもなっています。しっかり練習して３学期の本番に臨みましょう。

　昨日の体育は、校庭でボールを投げをしました。投げるコツを学級の児童が気が付き、紹介されていました。その後、的を目標に投げました。投げるボールの種類は大きいもの、小さいものがあり、自分で選んで投げました。子どもたちは、夢中で楽しくボール投げ遊びをしていました。

　図工で取り組んできた「岩石マン」の作品づくりですが、今日で完成しました。今日は背景の台紙に岩石マンを貼り付ける作業をしました。岩石マンの裏ののりしろの部分にのりを付けて、台紙の上の岩石マンを置く場所に丸めた新聞紙を置き、その上から岩石マンを貼りました。
　子どもたちは慎重に作業を進めて、とうとう完成させました。でき上がったら嬉しそうにしていました。

　今週の月曜日の体育です。体育館でマット運動あそびをしました。班の人と協力してマットを用意しました。周りの人が、「大きく大きく、そくてん、まえまわり」と声掛けし、側転や前回りをしていました。

　今日は体育の時間に「表現遊び」をしました。グループの友達と協力して、クラゲになったりイモムシになったりするなど生き物を表現したり宇宙船にも成りきって体育館中を飛び回ったりしました。
　グループごとに動きを考え他のグループと少し違う動きを工夫したり、反対に他のグループのよい動きを取り入れたりしていました。とても楽しそうに活動していました。

　今日から書写の時間に書き初めの練習が始まりました。２年生は硬筆です。昨年度に経験はしていますが、もう一度先生と書く時のポイントや気を付けることなどを確認してから練習を始めました。
　まずお手本に中心線を赤で引きました。そして、そのお手本を見ながら下書き用紙に練習しました。いい書き初めを書くことができるように、とても集中して取り組んでいました。

　４組では昨日の図工の時間に「岩石マン」の背景を描きました。岩石マンと遊んでいる自分とその遊んでいる場所をクレパスで背景を丁寧に描きました。そして、空などの風景は、ポスターカラーで塗りました。
　子どもたちは、先生から自分が塗りたい色のポスターカラーをいただいて、塗っていました。鮮やかな背景ができ上がりました。完成まであと一歩です。

　昨日、小川１丁目児童館の見学をしました。多くの子どもたちが利用している児童館です。館長先生から児童館について話していただきました。子どもたちから、たくさんの質問が出ました。１２月のイベントの質問がありました。子どもたちの児童館への関心が高かったです。最後には、体育館でボール遊び、児童館の職員に方々にお礼を言ってから学校に戻りました。