国語の時間に「ことばのがくしゅう」をしています。こどもたちは、それぞれ自分の課題に取り組んでいます。
　カードを見ながら文字と言葉を覚えたり、プリントを使って漢字の練習をしたり、日記を書いたりしていました。学習補助員や先生からアドバイスをいただいたり、できたプリントのマル付けをしてもらったりしていました。よく頑張って取り組んでいました。