昼食場所からの絶景。子どもたちが教えてくれました。

　黙食ですが美味しそうに食べています。

　憲政記念館広場で昼食です。

　記念写真を撮り終わり、国会議事堂を出ました。

　見学が終わりました。記念写真を撮りました。

　昨日の体育は、校庭でドッジボールをしました。紅白に分かれて試合をしました。熱戦でした。男女一緒の試合でしたが、みんなで楽しんでゲームをしていました。

　国会議事堂に着きました。これから見学です。

　車中からは、新国立競技場、迎賓館、官公庁、歌舞伎座などを見学しました。

　国語の時間に「すてきなところをつたえよう」という学習で友達のすてきなところを伝える手紙を書いています。
　子どもたちは座席が隣の友達やクラス内の自分の友達にあてて、具体的にすてきなところを入れながら書いていました。１年間の４組での学校生活で知った友達のすてきなところやいいところを丁寧な字でしっかり書くことができました。

　　レーズントースト　魚とおいものから揚げ　牛乳　コーンチャウダー

　『レーズントースト』は、1-2のリクエスト給食です。
　【レーズントースト】「ぶどう」を乾燥させたものを英語で「レーズン」といいます。有名な産地はカリフォルニアです。ビタミンB1・鉄分・食物せんいを多くふくむ体によい食べ物です。今日は「レーズン食パン」に「マーガリン」と「グラニュー糖」を混ぜたものをぬって『レーズントースト』を作りました。「レーズンはちょっと苦手…」という人もいるかもしれませんが、とってもおいしくできたので、がんばって食べてくださいね！
　【コーンチャウダー】『チャウダー』はアメリカのスープの一つです。貝を入れると『クラムチャウダー』魚を入れると『フィッシュチャウダー』今日は「コーン」を使ったので『コーンチャウダー』です。しっかり食べてくださいね！◎パンの袋はたたんで片づけてくださいね。

　バスに乗り込みました。

　６年生は今日、社会科見学で国会議事堂へ行ってきます。コロナ禍の中なので、混雑する場所を避けるために、バスの車中から官公庁などの施設や都内を見学し、国会議事堂を見学し、軽い昼食をとって帰校します。
　例年より見学先は少ないですが、小学校生活最後の社会科見学でしっかり学び楽しんできます。
　見学の様子は、ホームページでアップします。見学場所は１か所で撮影に制限がかかる中であることはご理解ください。

　今日、６年生は社会科見学で国会議事堂へ行ってくる。私も６年生担任とともに引率してくる。
　まん延防止等重点措置が適用されいる中、２月に予定していたこの社会科見学を１回は延期した。その後、社会科見学をどのようにしたら実施できるか６年生担任と相談してきた。そして、多くの人となるべく出会わないようにするために、見学先は見学時間が学校ごとに決まっている国会議事堂の１か所に絞り、その他の場所へは見学には行かずバスの車中から都内の施設を見学することにした。また昼食も軽食として短時間で済ませ、１日かけずに半日で帰ってくる計画を立てた。
　子どもたちにとっては、少し残念かもしれないが、来週には卒業式も控えている。感染予防のためこのように変更したことを各担任から説明してもらった。ただ中止ではないので、子どもたちには小学校生活最後の校外学習でしっかり学び楽しんでほしい。

　今日の図工は、まず、さいころを作りました。絵で数を表しているさいころもあり、ユニークなさいころがたくさんできました。さいころが出来上がったら、友達同士で楽しく遊びました。

　今日は、すがたを変える水の復習をしてから、教科書を見て学習しました。内容は、水のゆくえで、水の循環についてでした。自然界の雨が循環して、身の回りの水道にも来ます。循環は難しい言葉ですが、この言葉の意味も学びました。

　国語の時間に「いいこといっぱい一年生」という１年間の思い出を作文に書く学習をしています。前の時間に下書きを書いて先生に見ていただきました。昨日はそれを清書しました。
　作文は絵日記用紙に書きました。まず下書きを見ながら丁寧に文を書きました。書き終わった子は、絵日記用紙に上の部分に絵を色鉛筆で描きました。どんな思い出を書いたのでしょう。でき上がりが楽しみです。

　算数の時間に「ぼうグラフと表」の学習をしてきました。昨日は、そのまとめの学習をしました。子どもたちは教科書や計算スキル、プリントの問題をどんどん解いていきました。解き終わったら先生のところへ持って行き、丸を付けていただきました。
　子どもたちは、どんどん問題を解こうと意欲的に取り組んでいました。学習内容をしっかり定着させようと頑張っていました。

　３学期の残り少なくなり、このクラスで過ごせるのもあとわずかです。子どもたちは、１年間、友達と共に成長してきました。４月からはクラス替えでみんなとお別れします。そこでクラス一人一人への寄せ書きを全員が書くことになりました。
　一人一人の机上に置かれた１枚の画用紙のメッセージ枠に感謝の気持ちを書き合っています。気持ちが伝わるように丁寧に書いていました。

　昨日の給食の時間に、けやき学級５年の給食委員のメンバーが放送を入れました。委員の仕事でリクエスト給食の紹介をしました。緊張しながらもしっかりと放送できました。

　昨日の３時間目に、２回目の卒業式練習がありました。前の時間の姿勢などを確認した後、昨日は証書授与の練習をしました。座席から檀上までのルートや動き方、証書のもらい方、授与後の座席までのルートを一人一人しっかり覚えました。
　今日も３時間目に証書授与を中心にした練習があります。昨日の課題を忘れずに修正して取り組んでいきましょう。