１組と３組は、昆虫館から見学しました。

昆虫園に着きました。先生方からの諸注意を聞いています。

入場したらトイレ休憩して、昆虫園へ向かいます。

記念撮影が終わって、今から入場します。

多摩動物公園入口で記念撮影しました。

多摩動物公園駅に着きました。

玉川上水駅に着きました。モノレールに乗り換えて多摩動物公園に向かいます。

電車を待つ間、静かに待てました。電車に乗って玉川上水駅に向かいます。

東大和市駅に着きました。これから駅に入ります。

　２年生は、今日、多摩動物公園へ生活科見学に行ってきます。朝、いつもより早く登校し、出発式をしました。これから東大和市まで歩いて行って、玉川上水まで電車で行き、モノレールに乗り継いで多摩動物公園まで行きます。元気に行ってきます！
　見学の様子は、随時アップします。お楽しみに！

　３年生から始まった音楽のリコーダーの学習は、左手の指使いだけの「ソラシドレ」で吹ける曲の練習をしてきました。３年生になって半年が過ぎて、その「ソラシドレ」の検定を行うことになりました。
　子どもたちは、昨日の音楽の時間も、個人練習を何回も何回も行っていました。時々先生からアドバイスもいただきさらに練習しました。検定でしっかり吹けるように頑張っていました。

　昨日の４時間目の音楽の時間に、いろいろな歌を歌いました。はじめに「ビリーブ」を初めて歌ったのですが、知っている子も多く、楽しく歌っていました。知らなかった子も「いい曲だね。」という感想を言っていました。他の曲も手遊びや手話を使いながら楽しく歌っていました。
　最後は、手遊びをしながら歌った「ひらめいた」を体全体を使ってみんなで丸くなって動きながら円を広げたり小さくしたりして楽しく歌っていました。

　図工の時間に「私だけの空間」という作品づくりをしています。まず板と国材を使って直方体を作ります。前の時間に、板を電動糸ノコギリで好きな形に切りました。今日は、そのパーツと木材に色を塗りました。子どもたちは、それぞれ違う色を塗ったり模様を描いたりもしました。
　塗り終わって乾いたら組み立てました。四本の木材と板のパーツを釘でつなげ合わせました。とても集中して作業に取り組んでいました。どんな作品になるのか、できあがりが楽しみです。

　先週、木曜日の学校公開の際にセーフティ教室があった。３時間目に３〜５年生が東京ネット教室、５時間目に１・２年生がセーフティ教室を行った。
　３〜５年生は、ＮＴＴの方をゲストティーチャーにお迎えしてＳＮＳの安全な使い方についての話をしていただいた。多くの子どもたちがＳＮＳを使用した経験がある。ＳＮＳを使用禁止にすることはできないし、正しい使い方をすれば大変便利なものである。事件に巻き込まれたり友達などとのトラブルにならないように、学んだことをこれからの生活に生かしてほしい。
　１・２年生は、小平警察の方をゲストティーチャーにお迎えして不審者に出会ったときの対応法について学んだ。「いかのおすし」という言葉を教えていただいたので、それを忘れずにいてほしい。
　セーフティ教室には多くの保護者の方々にもご参観いただいた。子どもたちには安全な生活を送ってほしいので、各ご家庭でもＳＮＳや不審者について話してあげてほしい。

　　　　ご飯　　焼きハタハタ　甘辛ゴボウ　牛乳　すき焼き風煮

　焼きハタハタは、骨を外して食べてください。
　昨日の正解は「２　ゴマ」でした。「すいとん汁」のすいとんには、ゴマを混ぜ込んでいましたよ。
　今日のクイズ「今日の給食に出ている『ゴボウ』に関するクイズです。ゴボウはある国から伝わってきた食べ物です。その国とはどちらでしょう？」
　　１　フランス　　２　中国

　今日の１・２時間目に１０月のお誕生日会を行いました。１時間目に準備して、１時間目の後半から２時間目にかけてお誕生日会を行いました。
　司会担当の子どもたちがしっかり会を進めてくれました。またはじめの言葉や終わりの言葉の子どもたちもしっかり挨拶できました。プレゼントを渡したりみんなで校庭で遊んだり歌を歌ったりしてお祝いしました。１０月生まれは一人だけでしたが、とても喜んでいました。心のこもったお誕生日会になりました。

　今日は理科の時間に「月の形と太陽」についての学習をしました。子どもたちは月が満ち欠けするのは分かっています。その満ち欠けが太陽とどのように関係するのか考えました。
　先生がテレビで月の満ち欠けと太陽の関係についての資料を見せてくれました。見る人と太陽と月の位置によって月の形が変わることが分かりました。とても集中して学習のまとめに取り組んでいました。

　算数の時間に「分数のたし算とひき算」の学習をしています。５年生は分母の違う分数同士を計算するので、分母を最小公倍数を使うなどして通分しなければいけません。さらに出た答えを約分して、なるべく小さい分数で答えを出す必要があります。
　今日は、その習熟をしました。通分はできて計算はできていました。問題は約分して答えを出すところです。また約分できるのに気付かずに答えを出してしまいます。これからも繰り返し習熟して正しい答えを出せるようにしましょう。

　国語で学習している「ごんぎつね」の物語で、３組では場面のまとめを主人公のごんになったつもりで日記を記す形で進めています。
　昨日は３の場面の日記を書きました。そして、書いた日記をグループ内で発表し合いました。日記に書くことで主人公のごんになりきってごんの思いを考えることができます。物語をしっかり読み深めることができているようです。

　国語の時間に「ちいちゃんのかげおくり」という物語の学習が始まりました。この物語は戦時中のお話なので、子どもたちはなかなか実感が湧かないところもあります。ですので、意味が分からない言葉は、学習したばかりの国語辞典で調べていきます。
　昨日は戦時中の言葉ではありませんが早速「つぶやく」という言葉を調べました。そして、調べた通りにつぶやいた言葉を言ってみました。子どもたちは意欲的に言葉を調べています。これからも国語辞典を活用して語彙を広げていきましょう。