平成３１年度が始まって、今日で１週間が過ぎた。校庭の桜もだいぶ花びらが落ち、若葉も見え始めてきた。
　この１週間、各クラスの様子を見て回ると、どのクラスも比較的落ち着いたスタートを切ることができたようだ。子どもたちにいいスタートを切らせようと各担任をはじめとして教員はとても丁寧に子どもたちの指導に当たってくれている。そして少しずつ各クラスの約束事も決めている。
　私が授業中に教室に入っていくと、初めのうちは新しい校長なので戸惑っていた子どもたちも、今日あたりはだいぶ慣れてきたようだ。とはいえ、私の方はまだまだ子どもたちの名前と顔が一致しないどころか、名前すら覚えていない。少しずつ覚えていきたい。
　始業式から今日まで、楽しそうな学校生活を送ってきた子どもたちだが、新しい学年になって緊張もしているはずである。明日からの週末２日間は、ゆっくり体を休め、来週月曜日からまた元気に登校してきてほしい。

　ドライカレー　リンゴゼリー　牛乳　カリカリベーコンのサラダ

　昨日の正解「１　１０日ほど」でした。たけのこは芽を出してから１０日ほどで食べ頃になりますよ。成長が早い食べ物ですね。
　今日のクイズ「今日の『ドライカレー』には、グリンピースが入っています。グリンピースはもっと長く育てるとある豆にばります。さて、その豆とはどちらでしょう？」
　１　インゲン豆　　２　エンドウ豆

　今日は３時間目に体育館で学年集会を行いました。「目指せ、最高学年！」という内容で、１年後を見通して総合的な学習の時間として１年間取り組んでいきます。今日は、学年目標を立てたり１年間の見通しをもったりしました。
　その後、音楽に合わせて歩き、音が止まったときに近くにいた４人で自己紹介するゲームをしました。子どもたちは名前だけでなく、自分が頑張りたいことも発表していました。この１年間の成長が楽しみですね。

　今日の３時間目に、けやき学級は全学年集まって４月カレンダー作りをしました。黒板に貼ってあるカレンダーの用紙に、曜日や日付を書き込む子、そして、カレンダーの飾りを作る子に分かれて作業しました。
　４月のカレンダーなので、飾りは桜の花と花びらです。ピンク色の画用紙に印刷された絵をハサミで切り取って貼り付けました。切り取りが難しいと言いながら、きれいにそして丁寧に切り取っていました。４月らしいカレンダーができあがりました。

　今日は３時間目に外国語活動の学習がありました。英語での挨拶などを確かめた後、”Let's enjoy English game！”というゲームをしながら英語に親しむ活動をしました。
　子どもたちは、全員で丸くなり、隣の友達の指を捕まえるゲームをしました。先生が”up””down””catch”の指示を出し、”catch”の時に捕まえます。とても楽しそうに活動していました。

　算数で「わかりやすくあらわそう」という学習をしています。ここでは、数種類のものの数を比べるときに、分かりやすいようにグラフや表に表してみる学習をしています。
　今日は、教科書に載っている絵から野菜の数を比べました。子どもによって、グラフで表した方が分かりやすい子、表の方が分かりやすい子がいました。どちらがどんな場合に効果的なのか、これから学習を深めていきます。

　今日は、３年生から始まる「総合的な学習の時間」の内容についてのオリエンテーションがありました。総合的な学習の時間には、地域の特徴を生かした学習もします。今日は先生からどんな学習を他の学校ではしているかについて話がありました。
　その中で子どもたちは、生き物を買うことについて興味をもったようでした。３年生では、理科で昆虫の学習もします。理科の時間も総合的な学習の時間も楽しみですね。

　今日は道徳の時間に「なんていおうかな」という資料を使って学習しました。学校にはいろいろな部屋があります。例えば職員室や保健室に用があって行くときにどのように言えばいいのか。また、登校してきて教室に入るとき、授業中に発表するときなどにはなんと言えばいいのかなどについて学びました。
　先生が教科書の絵を大型テレビに映し出してくれたので、とても分かりやすかったようです。学んだことを学校生活で生かせるといいですね。

　理科の学習で「人や動物の体のつくりとはたらき」の学習が始まりました。今日は、「消化」についての学習でした。口に入れた食物が、体の中でどこを通ってどのように変化するのかを学習するのですが、その前に、まず予想を立てました。
　子どもたちは、一人で考えたり、周りの友達と相談したりしながら予想していました。これまでの生活経験から、だいぶ分かっているようでしたが、それを学習としてしっかり理解していくことでしょう。

　４年生の算数の最初の単元は、「グラフや表を使って調べよう」です。今日は、その最初の学習で「４月なのに秋？」という春夏秋冬の東京の気温とシドニーの気温を比べる学習でした。
　子どもたちは、教科書に書かれている温度計から気温を読み取りました。そして、気がついたことについて近くの友達と話し合いました。今日の学習をこれからのグラフや表の学習に生かしていきます。

　３年生の国語の最初の学習は「わかば」という詩の音読の学習です。今日は、まずこの詩をノートに視写しました。そのあと、音読練習をしました。最初は全員で読みましたが、そのあとは、１行ごとに男女別で読んだり座席の列ごとに読んだりしました。
　次に黒板に書いた詩を１行ずつ消しながら読みました。子どもたちは少しずつ消されても自信をもって音読していました。とても楽しそうでした。そして最後に全部消されても読むことができ、嬉しそうでした。よく頑張りました。

　今日は図工の時間に「自分の顔」をクレヨンで描きました。子どもたちは、とても丁寧に描いていました。描き終わったら名前と生年月日も書いて先生に出しました。書き終わってから手がクレヨンで汚れているのに気が付くほど集中して描いていました。
　できあがった絵は、教室内の学級目標の周りに貼ります。とても楽しい掲示物になりそうです。ご来校の際に、ぜひご覧ください。

　今日は図工の時間に「じぶんのかおをかこう」という学習で自分の顔を描きました。はじめに先生から、絵が大きくなったり小さくなったりしないように、ちょうどいい顔の描き方など画用紙に描くときの注意点を教えていただきました。
　そして描き始めました。描いていると目や口、髪の毛などは描きますが、まつげや鼻をつい忘れてしまうので、そこに気を付けて描いていました。とても丁寧に描くことができました。

　たけのこご飯　アジの味噌焼き　キュウリの浅漬け　牛乳　かき玉汁

　昨日の正解は「２　八重桜」でした。昨日の給食に出ていた「桜トースト」は、八重桜の花が入っていましたよ。
　今日のクイズ「今日の『たけのこご飯』は、生のたけのこを使って作りました。さて、たけのこは芽を出してから何日ほどで食べ頃になるでしょう？」
　１　１０日ほど　　２　３０日ほど

　５年生の最初の国語の学習は「五年生の国語の学習を始めよう」という単元で、「ふるさと」という詩の音読をする学習です。
　今日は、いろいろ工夫した読み方で音読を楽しみました。まずは、全員で読みました。そして一人一人での立ち読み、列ごとの分担読み、そしてたけのこ読みをしました。たけのこ読みは、自分が好きな行が来たら立って読む読み方です。いろいろな読み方を子どもたちは楽しみながら意欲的に読んでいました。

　今日は、入学式の式辞をアップする。

　一年生の皆さん、ご入学おめでとうございます。今日から皆さんは小平第十二小学校の一年生です。皆さんが入学してくることを、校長先生をはじめ先生方は、楽しみにしていました。
　今日は、皆さんの入学のお祝いに、六年生のお兄さん、お姉さんが、十二小の代表として、皆さんの後ろに座っています。そして、皆さんのおうちの方や多くのお客さまも、いらしてくださっています。
　さて、一年生の皆さん。小学校はどうですか。お部屋もお庭も、幼稚園や保育園よりも大きいです。びっくりすることが多いかも知れません。でも心配しないでください。先生方が楽しく、そして優しく、いろいろなことを教えてくださいます。また、六年生をはじめとして、お兄さんお姉さんも優しいです。一緒に遊んでもらいましょう。そして、早く友達をつくりましょう。楽しいことがいっぱいの小平第十二小学校です。これからの小学校生活を楽しみにしていてください。
　今日は、皆さんが楽しい学校生活を送るために、三つのことを約束してください。
　一つめは「挨拶」です。学校へ来たら、大きな声で「おはようございます。」と言いましょう。そして、廊下で先生方に会ったら「こんにちは。」と言いましょう。
　二つめは「安全」です。学校へ来る時や帰る時に、交通事故に遭わないように注意しましょう。また、学校や公園などでも、危ないことはしないようにしましょう。
　三つめは「話を聞く」です。先生方は、皆さんにとても大切なお話をたくさんします。皆さんも、先生の話をしっかり聞きましょう。　　
　三つの約束、わかりましたか？この三つの約束をしっかり守って、楽しい学校生活を送りましょう。
　それでは、校長先生はこれから、皆さんのおうちの人やお客さまにお話をしますから、少し静かに待っていてください。
　保護者の皆様、お子様のご入学、誠におめでとうございます。本校は、昨年度が開校五十周年でした。今年度は、令和元年と同時に、本校にとっては、六十周年に向けた新たなスタートの年となります。そんなスタートの年に、新たに九十六名の大切なお子様方をお預かりいたしました。一人一人のお子様が、確実に力を付け、充実した六年間を過ごせるように、職員一同、一丸となって、様々な教育活動を進めていきたいと考えております。どうぞ、本校の教育活動への、ご理解とご協力を、お願い致します。
　ご来賓の皆様、本日はご参列いただき誠にありがとうございます。また、日頃から本校の教育活動をご支援くださりありがとうございます。今年度も、学校と家庭・地域の皆様と一緒に、すこやかな子どもたちを育てていきたいと考えておりますので、ご支援ご協力を、よろしくお願い申し上げます。
　一年生の皆さん、静かに待つことができましたね。さあ、明日から三つの約束を守って、楽しい学校生活を過ごしてください。これで校長先生のお話を終わります。
　　　平成三十一年四月八日
　　　　　　　　　　小平市立小平第十二小学校長　岩井純一郎

　新出漢字の学習をしました。丁寧な文字を書いて担任のチェックを受けました。静かに集中して学習しました。

　雨の日はいつもと様子少しが変わります。傘をさしてかえります。下校時は担任や介助員の見送りをしています。子どもたちは忘れ物がないか確認して、元気に下校しました。

　代表委員を決めました。立候補者が自分の思いを発表し、なってもらいたい人をみんなで選びました。立候補者した児童一人一人は、堂々と自分の思いを伝えていました。

　１組は学級活動でした。みんなで仲良くなろうとゲームをしました。２組も学級活動で、インパルスというゲームをしました。団結力を強めるゲームです。３組は理科でした。対象物をよく観察して絵にかくことが大事だと学び、練習で自分の手の様子を観察してかいました。