明日はいよいよ運動会です。明日の本番に向けて一生懸命練習を積み重ねてきました。練習が始まったときに比べ、話の聞き方、行動の早さなど見違えるほどよくなりました。明日の本番は、これまでの３年生の成長を出し切ります。応援のほど、よろしくお願いいたします。（高森）

明日の運動会に向けて、それぞれの係が協力しながら準備を進めました。道具の確認や会場の設備など、一人一人が自分の役割をしっかりと果たし、本番に向けて気持ちを高めていました。５・６年生の皆さん、準備ありがとうございました！

本日３時間目に学年集会を行いました。学年集会では、今まで運動会に向けて一生懸命に学年を引っ張ってくれた実行委員からのお話、４年生の担任からのお話がありました。こどもたち一人ひとりから頑張ろうという気持ちを感じました。「頑張ろう」という気持ちをもつこどもたちを全力で応援します。
また、明日の運動会は私たち教員もこどもたちのために一生懸命頑張ります。

２枚目の写真は学年主任、安藤先生がこどもたちへエールを送る様子です。

(松崎、正木、山縣、安藤、野口)

今日、４年生は天気メッセージを書きました。
「明日晴れますように！」「いい天気の中で笑顔で運動会ができますように！」「青空いっぱいになりますように！」こどもたちの思いが込められた晴天祈願のメッセージです。

明日はよい天気のもとで、運動会ができますように！

(松崎、正木、山縣、安藤、野口)

今日の給食です。

本番前最後の練習がありました。
一人ひとりの真剣なまなざしから、10小での最後の運動会にかける想いの強さを感じることができました。
リハーサル後は、体育館でリハーサルの映像を見て、振り返りをしました。
その後、担任団からの話を聴き、学年全員で改めて運動会本番に向けた気持ちをつくりました。
日々たくさんの方々に支えていただいていることを忘れず、最高の本番で恩返しができるよう、こどもたちを励まし、勇気づけてまいります。
当日は、こどもたちへのあたたかい励ましの言葉がけと、応援をよろしくお願い申し上げます。

６年生担任

今日は運動会のリハーサルの日でした。４年生は表現「肝高の阿麻和利」を２回通して練習しました。ダンスもどんどん上手になり、移動もますます早くなり、日に日にレベルアップしているこどもたちの様子が見られます。
いよいよ明日は運動会前日です。４年生は２時間目に練習割り当てがあります。晴れたら校庭での練習、雨だったら体育館での練習、、、どちらになっても今よりさらにレベルアップできるような練習にすることはもちろんですが、、、晴れてほしいです！！
(松崎、正木、山縣、安藤、野口)

今日の給食です。

おはようございます。
運動会が迫ってきました。
金曜日夜以降、快方に向かう予報ではありますが、
皆さんの「念」が必要です。

いい天気になってください。（校長）

今日８時の様子です。

休み時間になると校庭では竹馬で遊ぶこどもたちの姿が見られます！竹馬が苦手な子も、友達と励まし合いながら、練習する姿が見られました！

　コテージパイは、イギリスの家庭料理です。牛ひき肉で作ったミートソースにマッシュポテトを重ねてオーブンで焼いて作ります。給食では、牛肉のかわりに豚肉で作りました。給食では、ひとりひとり紙カップに入れて作りますが、ご家庭では、大きな耐熱皿に家族分作るといつもと違って楽しいのではないでしょうか？週末の時間のある時などに、ぜひ、親子で給食再現メニュー作ってみてください。（量は給食の1人分量です。）

【1人分】
じゃが芋　50ｇ　　　　　　　　
粉チーズ　5ｇ
牛乳　　　20ｇ
バター　　1ｇ
塩・こしょう

サラダ油　少々
にんにく
たまねぎ　35ｇ
にんじん　10ｇ
豚ひき肉　25ｇ
赤ワイン（豚肉に下味）
塩・こしょう
カレー粉　少々
ホールトマト　　 12ｇ
トマトピューレ　 3ｇ
トマトケチャップ 3ｇ

今日の給食です。

本番に向けてますます練習に気合が入っています。
朝から覇気のある声が体育館に響きます。
真剣に、全力で取り組む応援団の姿はかっこいいです。

応援団は、応援団として活動している間だけでなく、普段の学校生活の間も全校児童の手本となるよう行動しています。

応援団のかっこいい晴れ舞台をぜひご期待ください。

６年生担任

今日の給食です。

　おはようございます。
　今日の一時間めのタイミングで、小平四小の運動会に行ってきました。四小のお友だちが一生懸命に体を動かし、応援し合っている姿に感動しました。
　今度は十小のこどもたちの番です。（校長）

今日の練習では、体形移動の確認を重点的に行いました。マイパフォーマンスでは、指先まで意識するように声を掛けながら練習を行いました。本番まであと一週間を切りました！（武田）

国語の授業では「クラスみんなで決めるには」という単元を学習中です。この単元では、全員で何か１つのことを話し合い、まとめていくときに気を付けることや話し合いの進め方について学習をしています。
自分の意見ばかりを主張しても「みんなで」の話し合いは上手く進みません。しかし、友達の意見を聞いてばかりでは、いつまでも自分の考えを主張することもできません。自分の意見もしっかりと伝えながら、友達の意見もきちんと聞き、全体としての考えをまとめていく、、、とても難しいことかと思いますが、こどもたちは一生懸命に取り組んでいます。
国語での学習を学級会にも繋げて、レベルアップを目指します。(正木)

今日の３時間目は３年生の学習を見に行きました。理科の授業で、日なたと日陰の土の温度を測り、比べていました。自分たちで話し合いながら様々な発見をし、学びや気付きに繋げていました。私は昨年度、３年生のみなさんが２年生のときに担任をしていましたが、２年生では理科の授業がなかったので、理科の授業をしている姿を見ることが新鮮でした。身体も心も大きくなっていることに成長を感じ、とっても嬉しい気持ちになりました。３年生の今後の活躍にも期待しています。(正木)

２年生になり、はや半年ほどが経ちました。年度当初よりも給食当番の準備がとてもテキパキで素早くなっています。その分、みんなが楽しく給食を食べる時間が増えていて、素晴らしいです。この調子でテキパキかつ丁寧に配膳を行っていきます。(山下)

今日の給食です。