２回目の学年練習は校庭で行うことができました。非常に日差しが強く、気温も高い環境でしたが、水分補給をこまめにしながら取り組んでいました。
各クラス考えた作戦で、全員リレー、いかだ流しを６クラス一斉にスタートするのは初めてだったので、とても良い緊張感で実施することができました。
どのクラスも、新たな課題が見つかり、次につながる学年練習だったのではないでしょうか。本番まで約一週間、力を合わせて頑張っていってほしいと思います。

１時間目の道徳で、「特別支援理解教育」を１学年全体で行いました。障がいって何だろう？から話は発展していき、決して他人事ではないということや、目に見える障がいと目に見えない障がいがあるということを学習しました。

授業後の生徒の感想を一部紹介します。
・７組にいる人は特別な人だと思っていたけど、僕たちと同じように努力をしていることが分かった。
・７組がどんな授業をしているか分かった。しっかりと相手のことを理解してその人に合った接し方をすることが大事だと思った。
・障がいはその人の個性であるから、考えて行動したい。
・障がいをもっている人は、なりたくてなったわけじゃない。認め合って生活することが大切だと思った。

他にも紹介したい感想がたくさんありました。
皆さん意欲的で、とても良い雰囲気で取り組むことができました。

今日は、１年生初めての学年練習でした。しかし、残念ながら雨天となってしまったため、前半と後半に分かれ、３クラスずつ体育館にてラジオ体操やいかだ流しの練習をしました。急な雨天、場所の変更がありましたが、運動会実行委員を中心に声をかけ合いながら、すばやく行動していました。各クラス、課題克服のために話し合いをしたり、何度も練習を繰り返し取り組んでいました。

今週から本格的に運動会練習が始まっています。

１年生の学年種目は「いかだ流し」です。７組の生徒も共に参加して練習しています。
上の人（船頭）が落ちないように下の人が安定したいかだを作ります。

まだ練習を始めたばかりなので、怪我（落下）防止のため、補助付きでスピードもゆっくりめですが、これからどうスピードを上げていくか。各クラスの工夫とチームワークが問われます。楽しみですね。