牛のエサやりをしました。徐々に慣れてくると触れる子も出始めました。

　バター作りの様子です。
　班ごとに牛乳を振り、バターにしていきます。でき上がったバターを見ると歓声が上がりました。

　ＪＡ八ヶ岳牧場に到着しました。
　クラスごとに体験をしました。乳牛について説明を聞いたり、動画を視聴したりしました。

　ほうとうができ上がりました。
　食事係の挨拶のあと、いただきますをしました。採れたての野菜と手作りドレッシングのサラダと一緒に食べました。お代わりで何度も並ぶ子もいました。

　写真撮影のあとは、みんなで鬼ごっこなどをして遊びました。

　ほうとうができ上がるまでの時間を利用して、写真撮影をしました。

　牛乳　衣笠丼　京風みそ汁　水無月

　６月も最終日を迎えました。一年間の折り返し地点となるこの日、各地で「夏越の祓（なごしのはらえ）」という行事が行われます。残り半年間も元気に過ごせるようにと祈願する行事なのだそうです。
　「水無月」は、この日にちなんで食べられる和菓子です。三角形の「ういろう」の生地に小豆がのっていて、羊羹のような、寒天のようなお菓子でした。「十二小のこどもたちも残り半年を元気に過ごせるように」という栄養士さんや調理員さんの願いがこもっていました。

　けやき学級の紹介集会の様子です。
　今年度は、けやき学級の様子を学年別に紹介しています。交流学年ごとに集会を開き、けやき学級での学習や行事の様子を伝えたり、児童の紹介をしたりします。顔を合わせて交流することで、互いのことを知るきっかけにして、さらに仲を深めてほしいです。

　３年生は１校時が始まる前の朝の時間に、校庭で体を動かしました。ボール蹴り、ボール投げ、雲梯、登り棒、長なわ等を、友達と誘い合って楽しんでいました。
　３・４校時はプールにも入り、たくさん運動した一日でした。

　生地を伸ばしたあとは、包丁で切っていきます。間隔に注意して均等に切っています。

　次に生地を伸ばしていきます。グループごとに教えていただきながら、上手に伸ばしています。

　ほうとう作りが始まりました。グループごとに協力して作っていきます。順番に練っています。

　最初の目的地の大正館に到着しました。
　大きな遅れもなくほぼ予定通りの行程です。

　談合坂で休憩しました。
　高速道路は、混雑もなく順調に進んでいます。

　出発式を終え、学校を出発しました。
　朝早くから準備やお見送り等、大変にありがとうございました。思い出に残る移動教室になるよう安全第一に行ってまいります。

　発酵乳　お好み焼き風ナン　春雨スープ　蒸しとうもろこし

　今日は２年生が、小平市内の農家の酒井さんにとうもろこしについて教えていただきました。とうもろこしは「鍋に湯を沸かしてから採りに行け」との言葉があることからも、新鮮なほど甘くておいしいのだそうです。酒井さんは朝早くから十二小の給食分のとうもろこしを収穫して届けてくださいました。
　とうもろこしについて教えてもらった後、２年生全員で全校分のとうもろこしの皮むきをしました。コンテナに山盛り５箱分の量にも関わらず、手早い作業であっという間に皮むきを終えていました。自分たちが皮をむいたとうもろこしの味は格別だったようです。

　今朝の朝学ＰＣの様子です。
　本校では、朝の時間を利用して朝の時間に「情報モラル教育」を全学年で行っています。写真は、１〜３年生の教室の様子です。今回の内容は、「情報について考えよう」でした。動画を視聴し、個人情報やＩＤ・パスワードの管理について確認しました。
　ご家庭でも話題にしていただき、情報セキュリティーについて考える機会としてください。

　先週の４年生の授業の様子です。
　音楽の授業では、曲のよいところや面白さを感じながら聴き、おすすめの文を書くことをめあてに学習しました。作曲者について学び、二人の歌い手による歌の掛け合いや歌声の違いに注目して聴き、その曲の特ちょうや面白さを自分なりに捉えていきました。

　先週の４年生の授業の様子です。
　国語の授業では、教科書にある説明文の読み取りの学習をしました。重要な文章に色分けしたサイドラインを引くことで、視覚的に分かりやすくし、文章の構成や内容を捉え、読み深めました。

　先週の４年生の授業の様子です。
　国語の授業で、本のポップや帯づくりをしました。おすすめの本について、ポップか帯を自分で選び、必要な情報を書き込んでいきます。
「自分でポップか帯か選べるんだよ！」
と嬉しそうに教えてくれました。
　紹介する方法を自分で選べることで、こどもたちの意欲も高まっていました。完成が楽しみです。