次のゲームは絵リレーです。出題されたお題の絵をグループで描いていきます。制限時間内に一人が描けるのは一部分。さて、どんな絵が完成するか。ほうとうが・・・

　お楽しみ、レクリエーションの時間です。　
　最初のゲームは、塩・コショウゲーム。自分の背中に貼り付けてあるカードに書かれている物と関係あるカードが貼られている人を質問をしながら探します。結構、ペアを探し出していました。

　さあ、まちにまった夕食です。みんなお腹がぺこぺこ！　しっかり食べましょう。

　夕食の前に開校式がありました。お世話になっている旅館の方から、素敵な思い出を作ってくださいとお話しをいただきました。楽しみましょう。

　宿舎の山岸旅館に到着しました。少し休憩し、入浴、夕食と宿舎での生活が始まります。

　河口湖音楽と森の美術館を見学しています。ここてさは、生の演奏が聞くことができます。爽やかな気候の中で聴く、音楽は心を癒してくれます。みんな楽しんでます。

次は、ほうとう不動にて、昼食です。昼食はもちろん、本場のほうとう。一人前もなかなかの量がありましたが、みんな、もりもり食べていました。美味しいかったです。

河口湖に到着し、遊覧船で河口湖を巡りました。あいにく富士山には雲がかかっていて、はっきりと見えませんでしたが、船の上では風が心地よく、気持ちがよかったです。

　休憩場所、談合坂サービスエリアに着きました。みんな元気です。日差しの所にツバメが巣を作っています。可愛らしいひなどりがいました。次は河口湖です。

　10組は今日から明日まで河口湖方面に宿泊学習に行って来ます。欠席なし。予定通りに出発です。

　安全教育研究校の研究に関して、日本こども安全教育総合研究所から理事長の宮田先生を講師としてお迎えし、研修会を行いました。
　内容は「生命（いのち）の安全教育」、子どもたちが自分や他人の命と尊厳を大切にし、性暴力の加害者・被害者・傍観者にならい態度を身に付ける教育について研修を行いました。
　こども・若者の性犯罪の被害の現況、それがどのような被害を与えるのか、そして防止するための学習についてなど身近な問題として大いに考えさせられました。
　また、危険を知らせ芽新しい方法「ヘルプミーサイン」の紹介があり、研究に大いに役立てる内容でした。さらに研究活動を推進してまいります。講師の宮田先生ありがとうございました。

　今日は７月7日、七夕です。
　天気は曇りがちですが、雲の上には大宇宙の星空が広がっています。そんな星々に願いを込めて、今年も七夕飾りを設置しました。それぞれいろいろな願い事が書かれた短冊を付けました。
　七夕の飾りはボランティアの皆様が作ってくれました。また、笹竹は延命寺さんからいただきました。ありがとうございます。３中生の願いがかないますように。
　
　※この飾りは旧暦の七夕、８月７日まで飾る予定です。

　授業の様子を紹介します。２年生保健体育、実技（水泳）の授業です。
　まず、水慣れをしながら基本動作の復習をおこなっていました。バタ足の形とり、ストロークの形とり、蹴伸びからのストリームラインの確認などをして身体を鳴らしていきます。
次に、クロール、平泳ぎ、背泳ぎと各自で泳法を選び、完成度を高めるために練習をしていました。また、終わりには記録を測定したい者は挑戦をしていました。みんなそれぞれしっかりと取り組んでいました。
　水泳の授業も今学期で終わりです。残りもわずか、頑張ってください。

　

　今学期最後の登校指導になります。１学期も終わりとなり、少し疲れが見えてきたのか・・・時間ギリギリで登校する者もみられました。
　あいさつは・・今一つ元気がない感じの者も・・・こんなことではいけません。ぜひともいい形で終わるべく、気合をいれてまいりましょう。
　時間に余裕がないと、急ぐあまりに事故に巻き込まれてしまう場合があります。また、朝のあいさつは。一日の元気の源になります。いいあいさつ、交わしていけるといいですね。

本日の６時間目、全校生徒が集まり体育館にて薬物乱用防止教室をおこないました。
　今回は講師として小平市薬剤師会から講師の先生をお招きし、お話しをうかがいいました。薬を使用する本来の目的、服用の仕方の説明から、近年問題となっているオーバードーズの実態、その影響。そして高カフェイン飲料の話、摂取量の注意点、ノンアルコール飲料のこと、電子タバコ、ゾンビタバコのこと、従来からある大麻のことなど危険性についてお話しを聞くことができました。そして、薬物乱用による害、それにならないためにはどうすめるべきかなど、とても大事なことを学ぶことができた時間となりました。
　きっぱりと断る勇気をもつ。被害に遭ったら、遭いそうになったら相談をする。そのことを心に留めていきたいと思います。講師の先生、お話しありがとうございました。

　※画像は「講演の様子」「生徒代表からのお礼の言葉」の様子です。　

　授業の様子を紹介します。２年生、数学の授業です。今回の授業は「１次関数のグラフを書く」授業を行っていました。
　先生の例題を使って、式から必要な座標を求めてグラブを書いていく説明を聞き理解していきます。そしてワークの問題に臨んでしていました。みんな真剣に取り組んでいます。　
　様々な問題に取り組むことで学習が深まっていきます。そして、集中して取り組む、それが、学力を高めるコツです。頑張ってください。

　授業の様子を紹介します。２年生、社会の授業です。今回の授業は「交通網の整備が中国・四国地方の人々にどのような影響を与えたのだろうか」という内容の授業をしていました。
　本州・四国連絡橋がなぜ作られたのか、その結果どのような変化が人々の暮らしにあったのかなどを考え、話し合いをしていきました。いろいろな考えがだされていました。
日本という国はさまざまな地域があり特色があります。それを学ぶことは大切ですね。

　授業の様子を紹介します。１年生国語の授業です。
　今日は「〜大人になれなかった弟たちに〜内容を読みといていく」という内容の授業でした。今回は今回の４時間目の授業です。
　弟が死んでしまい、疎開先の家に向かうそういった場面を先生が音読をしていきます。それを聞き、母の心情を読み取ってと行きます。まず、近くの人と意見を交換し、さらにポイントを絞って母親の気持ちを考えていました。いろいろな考えが出ていました。最後はまとめとしてグループで自分の考えを発表し、まとめていました。
　小説の登場人物の心情を読み取ることはいろいろな作品に触れることが大切です。ぜひ、この作品だけでなく多くの作品に触れてください。

　授業の様子を紹介します。２年生英語の授業です。今日は「不定詞（形容詞的用法）の文法を理解し名詞情報を追加し物事を伝えた理解することができる」という内容の授業でした。
　はじめにペアで「What present do you want for your next birthday?」というテーマでSmall Talkをおこなっていました。会話を楽しみながら不定詞の働きをかくにしています。
次に３人組でカードに書かれた内容物を英語で答えるゲームを行っていました。全問を早く正解し終えたグループが勝です。大いに盛り上がっていました。最後はプリントで今日のまとめです。終始、英語でのやりとりで、英語を楽しんでいました。

　１日・２日の両日で１年生の国語ではブックトークが行われました。
　ブックトークとは読書推進活動で、生徒たちがこの本を読んでみたい」という気持ちをもってもらえるよう、図書館の職員のみなさんが行ってくれる活動です。各クラス１時間ずつで実施し、本の紹介だけでなく、読書タイムもありました。興味をもった本はありましたでしょうか。
　本を読むことは語彙を増やし、知識が高まり、想像力が鍛えられ、集中力が付くなどのメリットがあります。ぜひ、自分のお気に入りの１冊をもち、読書に親しんでください。図書館のみなさま、ありがとうございました。