発酵乳　ガーリックライス　かわりサモサ　ベーコン煮

　「サモサ」とは、インドを代表する料理の一つで、小麦粉で作った皮を油で揚げて作ります。「かわりサモサ」は、ぎょうざの皮で具を包んでいて、見た目は「揚げぎょうざ」でした。大きさが１年生の握りこぶしくらいあったので食べ応えがあり、おいしくいただきました。

入退場では、５年生がリコーダー演奏をします。
最後に６年生から５年生にお礼の言葉がありました。学校を代表するすてきな５・６年生です。

５・６年生は、４校時に卒業式の合同練習をしました。
入場や退場、合唱や呼びかけの練習を行いました。はじめに６年生から５年生に挨拶をして、練習を開始しました。６年生の思いを５年生がしっかりと受け止めていました。５年生も６年生も気持ちのこもった歌声でした。

６年生の卒業式練習です。
学年の人数が多いため、２クラスずつに分かれて行いました。卒業証書授与や入退場の練習を行いました。

１年生の朝活の様子です。
校庭を走りまわるこどもたちやボールを蹴ったり、投げたりするこどもたち。
朝から元気いっぱいです。

　牛乳　豚汁うどん　辛子醤油のおひたし　あんだんご

　今年の春彼岸は、３月１７日〜２３日です。お彼岸の時期には、お墓参りに行ったり、仏壇に季節の花やぼた餅、おはぎなどをお供えしたりします。
　これにちなみ、今日の給食のデザートは「あんだんご」でした。紙の器には１人分２個入っていました。調理員さんが手作りしてくれた「あん」はすっきりとした甘さで、いくつでも食べられそうでした。

友達への手紙を書く様子です。
下書きの文章を担任と確認して、清書用の用紙に丁寧に書きました。みんな一生懸命書いていました。１年間のよい振り返りになりそうです。

図工の授業では、「ともだちハウス」を作りました。
思い思いのイメージをふくらませて、工夫した家をつくりました。

２年生では、友達への手紙を書きました。
友達への言葉を考え、下書きをしてから丁寧に清書をしました。

国語の授業では、教科書「ずうっと、ずっと、大すきだよ」を学習しました。
主人公の成長とともに、衰えていく犬の様子を読み取りました。教科書の文を指で押さえて確認するなど、本文の言葉を大切にしながら読みを深めました。

年度の終わりの仕事として、自分の道具箱や学習で使ったものの整理整とんを行いました。
自分のものとみんなのものを確認しながら、整理していました。１年間過ごした教室での生活も残りわずかです。

１年生の国語の漢字学習の様子です。
まとめに入り、自分で漢字を確かめながら、練習や直しをしました。ゆっくり丁寧に漢字を練習していました。

「頑張っているね。ありがとう。」
と声を掛けると嬉しそうな顔をして、更に熱心に掃除していました。

3月12日(木)に、６年生が校舎内の清掃活動をしました。
昇降口（靴箱）や廊下、階段などを丁寧に掃除しました。

　牛乳　サフランライス　タンドリーフィッシュ　レンズ豆とウィンナーのスープ　くだもの（きよみオレンジ）

　朝からエスニック風のよい香りが給食室から漂ってきました。インド料理では「タンドリーチキン」が有名ですが、「タンドリーフィッシュ」の材料は「めかじき」です。カレー味のおかずと「サフランライス」は相性抜群で、こどもたちは喜んで食べていました。

　牛乳　和風スパゲティ　ポテトサラダ　ひじきのスープ　アップルパイ

　「アップルパイ」は調理員さんたちが朝早くから手作りしてくれました。これを楽しみに学校に来た子もたくさんいました。できたてサクサクで、みんな笑顔でかぶりついていました。
　イカやホタテが入った「和風スパゲティ」も、こどもたちに大人気でした。

　今日の午前中、けやき学級では、社会科見学に出発した５年生を除いた学年で調理実習をしました。１・２・４年生はフライドポテト、３・６年生はドーナッツを作りました。ジャガイモの皮むきや、油で揚げる作業も安全に気を付けて頑張りました。
　高学年の子が上手に低学年の子をリードして、準備や調理、片付けをしていました。フライドポテトもドーナッツも、とてもおいしくできました。

帰りは、交通量が多く学校への到着が少し遅れましたが、こどもたちは元気です。
「映像の編集が楽しかった」
「魔法のじゅうたんがおもしろかった」
と、楽しみながら学習を深められたようです。

午後の見学・体験を終え、行程通り学校に向けて出発しました。

体験をしながら、クラスごとに集合写真も撮りました。
訪問や電話で騙されないための体験コーナーなど、様々な体験コーナーがありました。