今日は、４年生最後の図工の授業がありました。最後の授業はお面づくりでした。授業を見に行くと「先生見てください！」とこどもたちが作り途中のお面を自慢気に見せてくれました。(正木)

　１５年前の３月１１日、東日本大震災が発生しました。
　今１０小で学ぶこどもたちは、東日本大震災を経験していません。
　過日のホームページでもご紹介いたしましたが、今週の月曜全校朝会では、３．１１のお話をし、黙とうを捧げました。
　今日は、弔旗を掲揚しています。

　皆さんで亡くなられた方々、行方不明である方々、今もなお避難されている方々に心を寄せたいと思います。

　３．１１を忘れない。

　（校長）

６年生を送る会の練習が始まりました。実行委員を中心に今までお世話になった６年生に贈り物をします。姿勢や立ち方など基本的なことや思いを伝えるためにはどうすればよいかを考えました。本番が楽しみです。（高森）

給食の時間のおかわりの様子です。今回は「おかわり何人」と最初から教員のほうで分けておかず、残っているものをそのまま食缶の中に残していました。みんなの大好きな大学芋のおかわりじゃんけんに来たこどもたちは何人で、どう分けようかみんなで考えていました。考えた結果「まずは１人４つずつもらう」という話し合いにまとまったようで、仲良く分けて美味しそうに食べていました。今日もこどもたちの仲のよさが表れているおかわりじゃんけんでした。(正木)

給食の時間に、1年生が「6年生を送る会」の招待状を届けに来てくれました。
どの招待状も1年生のあたたかい言葉で溢れており、6年生からも思わず笑顔がこぼれました。
きょうだい学年での素敵なかかわりの時間でした。

6年生担任

今日の給食です。

今日は一回目の卒業練習を行いました。証書の受け取り方を全体で確認したり、合唱の練習をしたりしました。証書の受け取り方では、今日の練習だけでも「覚えられた！」と話している児童もいました。合唱では、一回目の練習から、気持ちを込めて歌っている児童も多く、みんなで卒業式を創り上げようという気持ちが伝わっていきました！（6年担任）

今日の給食です。

　おはようございます。
　全校朝会も本年度はあと１回（３月１６日）となりました。時のはやさを感じます。
　さて、今日の全校朝会では、「３．１１を忘れない」のお話をしました。今から１５年前の２０１１年３月１１日に東日本大震災が発生しました。今の１年生から６年生のこどもたちは直接的な経験をしていません。亡くなられた人、いまだ行方が分かっていない人、今もなお日常の生活に戻っていない人など、震災により甚大な影響は今も続いていることをお話ししました。今当たり前の日常は、当たり前ではなく、日々一生懸命、日々感謝することが大切であることもお話ししました。皆で、亡くなられた方々のご冥福と一刻も早い復興を願って「眼」を閉じて「心」を伝えました。

　他にもミニバスケットボール大会、書道、学童クラブ大会の表彰を行いました。次回の全校朝会が今年度最後の表彰機会となります。

　今週もよろしくお願いいたします。（校長）

６年生では「海の命」の学習を進めています。３組では、６つの場面で起こった出来事について「〇〇〇な太一」という言葉でまとめました。グループでも、話し合いを活発に行う様子がありました！（６年生担任）

先週、今年度最後のクラブ活動が行われました。
各クラブで最後の活動を存分に楽しんだ後、年間の活動の振り返りを行いました。
６年生が中心となって、全員が楽しめるよう工夫しながら１年間活動してきました。
現在、５年生が来年度のクラブ活動に向けて、新クラブの立ち上げ活動を行っています。
１年間、間近で見た６年生の活躍を、今度は次の自分たちの活動に生かしていって欲しいと思います。

６年生担任

国語「調べてみよう、生活調査隊」では普段の学校生活ではなかなか分からない友達の「生活」についてアンケートをとり、調査しました。例えば「朝食に食べているもの」「普段食べているお菓子」等、気になるテーマを自分たちで決めました。アンケート結果をグラフにまとめ、台本を作り、学級の友達の前で発表しました。どのグループも分かりやすくグラフにまとめ、はきはきと発表する姿が印象的でした。学級の友達の気になる生活の実態を覗き見られるような楽しい機会にもなりました。(正木・安藤)

2月28日（土）にルネこだいらで「小平よさこいスクールダンスフェスティバルin2026」が開催されました。今年度も、十小から「よさこいクラブ」の皆さんが出場しました。

今日の給食です。

　本日は大変お忙しいところ、保護者会へのご出席を賜り、ありがとうございました。６年生では、こどもたちの素晴らしい合奏もご披露させていただきました。
　本日をもちまして、今年度の保護者会を終えました。
　対面とオンラインのハイブリッドな保護者会にも挑戦いたしましたが、いかがだったでしょうか。これまでどおり、工夫と改善を繰り返し、積み上げながら、令和８年度の教育活動をこどもたちとともに進めてまいります。
　次年度も保護者の皆様のご支援を賜りますよう、重ねてお願い申しあげます。
　ありがとうございました。

６年生を送る会に向けて、アーチを作成しました。一人一人お花を作りアーチに通しました。花紙を五枚ずつ分ける子、作った花を回収する子、アーチに通す人、担任が指示を出さずとも、役割分担をして活動している姿を見て感動しました。立派な姿でした。（高森）

本日はご多用の中、保護者会にご参加いただきありがとうございました。合奏発表会『ありがとうの会』では、こどもたちも少し緊張した様子でしたが、今まで積み上げてきた練習の成果を発揮することができました！普段支えてくれている家族に向けて、表情や姿勢で気持ちを伝えられたのではないかと思います。（武田）

３年生の国語では、学校内のお気に入りの場所をタブレットで撮影し、説明する文章を作る活動をしています。（高森）

今日の給食です。

　本日は大変お忙しいところ、また、雨のなか、保護者会にご参加を賜り、ありがとうございました。ご意見やお問い合わせを生かし、学校づくりを進めてまいります。