国会議事堂に到着しました。

見学を終えて、お弁当を食べます。

科学技術館の見学3

　科学技術館の見学2

運転技術を磨きます。

これから見学を始めます。

科学技術館に到着しました。

これから科学技術館に向けて、出発します。

　図工の「しんぶんとなかよし」の学習では、新聞紙を使って思いついたことを試していきました。新聞紙と大の仲良しになって、みんなで楽しく活動しました。

　理科の「電気と私たちのくらし」の学習では、プログラム作りをしました。試行錯誤しながらマイクロビットに命令をしていきました。

　昨日の献立（上）について、「キムチチャーハンが、甘辛くておいしかったです。」、「ぎょうざのパリパリ感と中身の具の味が、とてもおいしかったです。辛いものが苦手だったけど、学校のキムチチャーハンはぜんぜん辛くなくて食べやすかったです。わかめのスープもやさしい味で、おいしかったです。」、「ツナあげぎょうざがパリパリしていて、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ひじき寿司、くじらの竜田揚げ、のっぺい汁です。

　最後の学習発表会では、高学年ならではの発表に挑戦しました。

　２回目の学習発表会は、総合的な学習で学習してきたことをグループで発表しました。

　初めての学習発表会で、全力を出し切りました。

　昨日の献立（上）について、「ブリの照り焼きがおいしかったです。」、「みそ汁は、旬の野菜を味わうことができてうれしかったです。」、「どれもとてもおいしくて、大好きになりました。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、キムチチャーハン、ツナ揚げぎょうざ、わかめスープです。

　昨日の献立（上）について、「肉豆腐丼が、おいしかった。」、「サラダのタレの味かげんが、よかったです。」、「いちごが甘くておいしかったです。海藻のゴマネードサラダが、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ごはん、ぶりの照り焼き、だいこんのきんぴら、みそ汁の６年生が考えたメニューです。

　保育園との交流会をしました。歌や鍵盤ハーモニカや音読などの発表を聞いてもらいました。

　昨日の献立（上）について、「はちいつレモントーストが、甘すぎずとても食べやすかったです。」、「ミネストローネが、あたたかくておいしかったです。また、つくってください。」、「ＡＢＣマカロニサラダが、おいしかったです。」、「うまい。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、肉豆腐丼、海藻のゴマネーズサラダ、いちごです。

　国語では、熟語の意味を考えました。熟語のそれぞれの漢字の訓読みを手がかりにして考えていきました。

　昨日の献立（上）について、「ゼリーフライが、おいしかったです。」、「ゼリーフライの味が、おこのみやきソースみたいな味でおいしかったです。」、「ゼリーフライが、おいしかったです。じゃこごはんも、とてもおいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、はちみつレモントースト、ミネストローネ、ＡＢＣマカロニサラダです。