午前の部が終わり、ランチタイムになりました！

5年生の2・3組が校外学習の日です。
TGGにつきました。ここから1日英語だけの世界になります。
こどもたちが一回りレベルアップするのが楽しみです！

5年　加藤

学級会の様子です。議題は「卒業アルバムのクラスページ企画」についてです。
自分たちで作り上げるものだからこそ、議論も活発ですし深まります。
６年生らしく、教師が仕切らなくても自分たちで学級会を進行します。
卒業アルバムも、みんなで力を合わせてよいものを作り上げていきます。

６年生担任

　社会科見学に行ってきました。初めての社会科見学に、ワクワクした表情でバスに乗り込みました。ブリヂストン、小平市役所では学んだことをしおりにびっしりと書き込みました。改めまして、ブリヂストン、小平市役所の皆さま、本日はありがとうございました。そして保護者の皆さまには、持ち物やお弁当の準備など、ありがとうございました。本日の学びを活かし、残りの３学期も一丸となって頑張ってまいります！
上田

道徳でも交換授業をしています。道徳では４年生の全担任が毎週交換で各学級を回り、授業をします。それぞれの学級で反応や出てくる回答が違うところも面白いです。また「４年生の担任全員で学年のこどもたちを見ていく」という面では、45分授業に入るだけでもその学級の様子や雰囲気が分かるため、よい取り組みだなと感じています。４年生の残りの日数も少なくなってきましたが、最後まで学年全員でこどもたちの様子を見ていきます。
（松崎・正木・山縣・野口・安藤）

今日の給食です。

予定通りに学校に戻り、解散しました。ブリヂストンの皆様、小林市長様、市役所教育委員会の皆様、バスの運転手の皆様には、大変お世話になりました。こどもたちの学びが大変充実いたしました。また、保護者の皆様には、お弁当のご用意などありがとうございました。お子さんからたくさんお話を聞いてください。

市長室に入り、小林市長さんから貴重なお話しをしていただきました。クイズや質問タイムもありました。

市役所での学習です。

ランチタイムです。ブリヂストンの皆様のご配慮により体育館を利用しています。

チーム毎、コースに分かれて、一生懸命、学習中

学習中

ブリヂストンの見学が始まります。ブリヂストンでお仕事をされている保護者の皆さんが出迎えてくださいました。ありがとうございます。

おはようございます。今日は一日3年生の社会科見学の引率です。ブリヂストンと市役所を見学し、ふるさと小平を学びます。ちょいちょいアップします。（校長）

今日はこどもたちのことではなく、教員の様子をお届けします。最近は、こどもたちが帰った後、展覧会に向けての準備を進めています。こどもたちが一生懸命に作成した作品が少しでもきれいに見えるように細部にまでこだわって掲示しました。まだまだ展覧会の準備は続きます。学年でも協力しながらみんなで一生懸命に進めます。
（松崎・正木・山縣・野口・安藤）

　５，６時間目に小平第四中学校と上水中学校の体験入学がありました。小平四中では、生徒会の生徒の方々が学校について説明してくださったり、部活動を紹介してくださったりしました。クイズでは、中学校と小学校の違いや学校について知りました。部活動では、自分の気になる部活動を見学しました。
　こどもたちは、小学校とは違った雰囲気の中で、どの部活動に入るかを考えていました。残り短い小学校生活の中で、今日の経験を生かしてほしいと思います。（６年生　担任）

　今日の午後は、四中と上水中の新入生中学校体験会でした。
　生徒会の皆さんが中心となって説明をしてくれました。また、全校の皆さんがこどもたちを歓迎してくれました。感激です。授業の様子を見学する時間もありましたが、私に声をかけてくれるこどもたちにうれしくなりました。手を振ってくれるこどももいます。小学校の面影を残しつつ、大きくなっていて大人の雰囲気です。こどもたちの成長はすごいと思います。また、教師をやっていてよかったなぁと思う瞬間でもあります。今の６年生も中学校のステージでさらに大きく成長します。１０小で育つこどもたち、１０小で育ったこどもたち、いつまでもいつまでも応援したいと、毎年この体験会を通して自覚します。四中、上水中の皆さん、先生方、ありがとうございました。（校長）

２・３組では、「『考える』とは」の学習を進めています。学習のゴールは、自分にとっての「考える」とはどのようなことか考え、まとめることです。友達の考えを伝え合うことで、自分の考えを深めています。（武田）

今日の給食です。

6年生は、展覧会当日に「10小コンシェルジュ」として活躍します。
来場された保護者の方や地域の方に、展示作品のよさやみりょくを伝えたり、館内の案内を行ったりして、お客様に素晴らしい鑑賞体験をもたらす役割です。

今日は、展示作品について紹介するために、他学年の先生の所へ赴き、作品について詳しくインタビューをしました。
題材に込められた想いや工夫、材料についてや制作にかかった時間ついてなど、自分が紹介する際により詳しく、より丁寧にコンシェルジュとしての役割を果たせるよう、入念に準備しました。

6年生による十小コンシェルジュは、2/14(土)の保護者鑑賞日の際にご参加いただけます（人数に限りがございます）。

6年生担任