昨日の献立（上）について、「スパゲティのソースが、おいしかったです。また、つくってください。」、「パスタが、おいしかった。」、「サラダがなんかすっぱくて、おいしかったです。スパゲティもおいしかったです。」、「サラダのカリカリのところとパスタのソースが、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、きんぴらごはん、さばのみそ焼き、ちゃんこ汁です。

　学級活動の学級会では、「６年生に向けて残りの日々の過ごし方」について話し合いました。今までの学級の様子を振り返りながらの話合いを進めていきました。

　昨日の献立（上）について、「エコふりかけごはんが、好きになりました。栄養ばらんすがよくて、おいしかったです。」、「鮭が、おいしかった。」、「酢の物が、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ミートソーススパゲティ、じゃがいものハニーサラダ、ぽんかんです。

　生活科の「ふゆとなかよし」の学習では、遊ぶものを作りました。グループで仲良く、声をかけ合って丁寧に作り上げていきました。

　朝の時間に、たてわり班で「以心伝心ゲーム」をしました。「お題」に対して合図に合わせて答えたペア学年がそろった数をたてわり班で競い合いました。結果は、集会委員会が昼の放送で発表してくれます。

　第５回の学校経営協議会では、登下校の様子やタブレットと手書きの活動、１年間の教育活動の振り返り等について、意見が交わされました。

　昨日の献立（上）について、「全部おいしかったけど、特にカレーシチューがおいしかったです。」、「キャベツとベーコンのサラダが、おいしかったです。」、「コッペパンのいちごジャムがちょうどいい甘さで、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、エコふりかけごはん、鮭の塩焼き、酢の物、生あげのみそ汁です。

しっかりと自分の目で見てきました。

参議院の議場に入りました。

国会議事堂に到着しました。

見学を終えて、お弁当を食べます。

科学技術館の見学3

　科学技術館の見学2

運転技術を磨きます。

これから見学を始めます。

科学技術館に到着しました。

これから科学技術館に向けて、出発します。

　図工の「しんぶんとなかよし」の学習では、新聞紙を使って思いついたことを試していきました。新聞紙と大の仲良しになって、みんなで楽しく活動しました。

　理科の「電気と私たちのくらし」の学習では、プログラム作りをしました。試行錯誤しながらマイクロビットに命令をしていきました。

　昨日の献立（上）について、「キムチチャーハンが、甘辛くておいしかったです。」、「ぎょうざのパリパリ感と中身の具の味が、とてもおいしかったです。辛いものが苦手だったけど、学校のキムチチャーハンはぜんぜん辛くなくて食べやすかったです。わかめのスープもやさしい味で、おいしかったです。」、「ツナあげぎょうざがパリパリしていて、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ひじき寿司、くじらの竜田揚げ、のっぺい汁です。