保健室の廊下側の壁面には、救急の日にちなんだ掲示が施されています。

　今学期の委員会活動が始まりました。よりよい活動になるようにアイデアを出し合いました。

　体育では、高跳びの学習をしました。踏切足を決めたり、助走のリズムをつかんだりしました。

　休み時間の終わりにミストを浴びていく子もたくさんいます。

　社会の「これからの食料生産」の学習では、食料の輸入について考えました。消費者と生産者のそれぞれの立場から輸入の長所と短所について、意見を出し合っていきました。

　先週の金曜日の献立（上）について、「カレーシチューが、とても美味しかったです。マカロニサラダもとても美味しくて、また食べたくなりました。」、「じゃがいもの芽を一つ一つ取ってくれているのにびっくりしました。ありがとうございます。ミルクパンにカレーシチューをつけたら、とってもおいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ナシゴレン、切干大根ときゅうりのサラダ、ソトアヤムです。

　台風による豪雨の予報に伴い、全校で給食後の下校としました。

　昨日の献立（上）について、「わかめごはんが、おいしかったです。また、つくってください。」、「お米の味が、とてもおいしかったです。暑いと思いますが、がんばってください。」、「にものの味が、おいしかったです。」、「今日のモロヘイヤは、一番おいしかったです。」、「モロヘイヤが、おいしかったです。ねばねばしていて少し、おかかの風味が後からきて、どうやってつくっているのかが気になるくらいおいしくて、おかわりをしました。いつもおいしい給食をありがとうございます。中学校でも十五小の給食、食べたい。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、ミルクパン、カレーシチュー、マカロニサラダです。

　道徳の学習では、自由と責任について考えました。全体で発表したり、ワークシートに書いたり、近くの友達と伝え合ったりしながら、自分の考えを深めていきました。

　図工の「ギコギコトントンクリエーター」では、のこぎりを使って木を切っていきました。慎重に、集中して切り落していきました。

　体育の学習では、体ほぐしの運動をしました。様々なグループでの動きで心までほぐすことができました。

　学級活動の時間に計測をしました。熱中症予防の話をよく聞いてから、身長と体重を測定しました。

　昨日の献立（上）について、「とってもおいしかったです。特に、お米がぷちぷちもちもちしていて、水の量もちゃんと管理されているんだと分かりました。ありがとうございました。」、「白身魚がとてもおいしくて、早く食べてしまいました。また、つくってください。」、「こだいらめざましスープを食べたら、すごく元気が出ました。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、わかめごはん、生揚げとなすの中華煮、モロヘイヤのおかかあえです。

　第３回学校経営協議会（CS）が、行われました。学期はじめの児童の様子や２日の午後に実施した教職員不審者対応訓練、PTAの運営等について意見が交わされました。

　学級活動の時間では、特別支援教室よつばの様子について知る学習をしました。グループでコミュニケーションを取り合う活動を通して、理解を深めることができました。

　図工の「くぎうちトントン」の学習では、釘を打つ練習をしました。わき目もふらずにひたすら、釘を打ち付けていきました。

　昨日の献立（上）について、「ごまだれうどんが、とてもおいしかったです。また、つくってください。」、「スパイシーポテトが、おいしかったです。私はポテトが好きなので、５回おかわりをしました。」、「ぼくは給食が久しぶりだったので、うどんがおいしくて、大もりでおかわりをしました。」、「ぶどうがあまくて、おいしかった。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、いろいろ米ピラフ、白身魚の香味揚げ、こだいらめざましスープです。

　休み時間には、無くてはならないものになっています。

　学校生活での楽しみの一つである給食が、始まりました。
　今日の献立は、牛乳、ごまだれうどん、スパイシーポテト、小平産ぶどうです。

　道徳の授業では、「責任ある行動」について考えていきました。近くの友達に伝えながら、自分の考えを深めていきました。