今日の水泳の学習は、潜ることや浮くことについて確かめていきました。

　道徳の学習では、「命の大切さ」や「公正・公平」について振り返りました。自分の姿に照らし合わせながら主人公の気持ちを考えていきました。

　国語の学習では毛筆の練習をしました。筆順に気を付けて、丁寧に書いていきました。

　昨日の献立（上）について、「うどんののどごしがよくて、おいしかったです。」、「うどんのコクの広がり方が楽しくて、おいしかったです。」、「いももちがもちもちしていて、おいしかったです。」、「いももちが久しぶりに出てておいしかった。芋の食感がおいしかった。ナタデココフルーツもナタデココの量が、ちょうどよくておいしく食べられた。うどんも具材の組み合わせと食感がよかった。」とおいう感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、チャーハン、野菜スープ、ぱりぱりひじきです。

　今日は、たくさんの子がシャワーを浴びにきていました。

　総合的な学習の時間では、津田塾大学の留学生に日本の文化を発信していきました。

　国語の「まいごのかぎ」では、身体を使いながらの音読で今までの学習の振り返りをしました。

　道徳の学習では、教科書の「どきどき　どっきんぐ」を読みながら、生きていることの素晴らしさについて振り返りました。思いついたことや考えたことを伝え合いながらの学習を進めました。

　総合的な学習では、津田塾大学の留学生と交流しました。海外の学生の方と日本語で語り合いました。

　昨日の献立（上）について、「七夕らしい料理でした。」、「七夕ずしが、おいしかったです。ぜんぶ、おいしかったです。」、「七夕汁のめんの食感が、とてもよかったです。」、「七夕汁に入っていた星が、かわいかったです。ささかまぼこの味が、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、冷やしわかめうどん、いももち、ナタデココフルーツです。

　今日もミストシャワーに集まってきました。堂々とした姿勢で浴びている子もいました。

　道徳の学習では、友情や信頼について振り返りました。それぞれの場面で、それぞれの考えを伝え合う中で、自分の考えを深めていきました。

　音楽の学習では、「こげよマイケル」の３部合唱の練習をしました。それぞれの歌声を響き渡らせるために、パート別に力を合わせていきました。

　道徳の学習で、善悪について振り返りました。話し合いながら自分なりの考えを深めていくことができました。

　先週の金曜日の献立（上）について、「マーボーなす丼のなすが、おいしかったです。『揚げ物系が暑くて大変なんだよ。』と先生に教えてもらい、ありがたく思いました。」、「ひよこ豆サラダが、おいしかった。全部、おいしかった。」、「ししゃものフライがとてもサクサクしていて、おいしかったです。」という感想がありました。
　今日の献立（下）は、牛乳、七夕ずし、七夕汁、笹かまぼこの七夕メニューです。

　昨日の献立（上）について、「パインパンのパインがところどころにあって、おいしかったです。かぼちゃのグラタンのチーズが、おいしかったです。」、「グラタンがしっかりとかぼてゃの味がして、おいしかったです。」、「かぼちゃの後の牛乳が、最高でした。
　今日の献立（下）は、牛乳、マーボーなす丼、ししゃもフライ、ひよこ豆サラダです。

　２年生と５年生のきょうだい学級で中休みに一緒に遊びました。きょうだい共に楽しく遊ぶことができました。

　今日もたくさんの子が集まってきました。ただし、上を向くだけならいいのですが、口を開けて浴びるのはやめるようにしましょうね。

　家庭科の学習では、「ハム入り野菜炒め」の調理実習をしました。包丁やフライパンをさばいていく姿も板に付くようになってきました。

　社会の学習では、「都道府県カルタ」をしました。どれだけ覚えているかということだけではなく、カルタを取る速さも競い合うことを楽しみました。